A gyermek és a társadalom mikor, miért és hogyan, hogy megismertesse a gyermek a világot
A gyermek és a társadalom: mikor, miért és hogyan kell megismertetni a gyereket a világ
A szocializációs folyamat az iskola előtti években - az asszimiláció értékek, normák, dogmák és szabályok az adott társadalomban, amelyben a gyermek él, képes megfelelően reagálni rájuk. Szerint a hazai és külföldi pszichológusok, van két tényező, hogy biztosítsák a sikeres szocializáció folyamata:
- A külső tényezők - jön kisgyermek környezet, a család, a csoport gyerekek egy óvodában, a szomszéd gyerekek.
- A belső tényezők - egyedileg tipológiai jellemzői a gyermek temperamentuma, karaktere és szintű képességének.
Az, hogy milyen sikeres lesz a szocializáció függ teljes kialakítása a gyermek, mint egyén, az ezt követő működését a társadalomban. Módszerek szocializációs függ a kortól, és a vezető tevékenység típusát. Tekintsük a jellemzői a szocializáció az iskola előtti években.
Jellemzői szocializáció óvodások
Óvoda időszak van osztva több életkor szakaszai, amelyek mindegyike fontos a maga módján a szocializációs folyamat:
- a születés egy év fontos kapocs a béke és a baba az anya és a család többi tagja ebben az időszakban, a gyermek megtanulja az alapvető információkat a világban;
- egyik évről három - morzsa elkezd aktívan kifejezni, hogy közölni kell a többi gyerekkel, aki ismeri a világot szabványok és magatartási szabályok, tanulni kommunikálni a saját fajtája;
- 3-6 év, a fő eszköze a kognitív tevékenység teljesít, a gyermek megtanulja, hogy felépítse a saját párbeszéd kéri számtalan kérdést, nem csoda, ez az időszak az úgynevezett korában „pochemuchek”.