Bottom inspirált - tutorok körülbelül - én vagyok a rossz tanár
És általában, ha egy tanár nem hajlandó, hogy vegyenek részt a gyermek, hivatkozva arra, hogy ő (a gyermek) lusta, és nem akar csinálni?
Azaz, értem, hogy jogosult visszautasítani bármely okból és minden ok nélkül. Vajon valami mást -, de mit várt? Ha a gyermek nem volt lusta, és szerettem volna csinálni, akkor nem lett volna a tanár kellene száz éve!
Feladtam egy lány →
Így a szülők nem kell oktatni, hanem →
Van egy becsületes tutor. Nem →
Van egy becsületes tutor. Nem akarja, hogy a pénzt a munka, amelynek nincs hatása. Arra számított, hogy ő nem lesz, hogy ösztönözze a gyermeket, hogy tantárgyát. Ez nem az ő kötelessége -, hogy ápolják és.
Hadd adjak egy tanácsot →
IMHO normális. Hiszek →
Normál. Egyszer →
Véleményem szerint a tanár hasznos lesz →
Véleményem szerint egy oktató hasznos lehet, ha:
(1) A gyermek tanulni akar és hajlandó dolgozni
(2), de „hibás” vagy szakismereteket a témában, vagy annak megértését, hogy ez a terület a tudomány általában van elrendezve (röviden, az érzés, a „kínai” levelek a kívánt téma).
Az ilyen gyermek nélkül tutor fog harcolni a tankönyvek, mint hal a jégen. Mivel a megközelítés a témát a rossz eszközkészletet. Néhány okos ember átformálva tevékenység, és a „kínai puzzle” hirtelen érthető és kezelhető.
Őszinte tutor fogták! Lehet →
minden rendben van, de azt gondolja, hogy a Dan →
Nos, én fizet angol nyelvtanulás, mert az iskola nem nyújt, amit akartam. És ha Ig abbahagyta d / s, amely meghatározza a tanár, freebies lenne az osztályban, akkor ő is hajlandó megtenni.