Pedagógiai követelményeknek a szervezet az ujj torna gyermekeknek óvodáskortól
Natalia Rosenberg
Pedagógiai követelményeknek a szervezet az ujj torna gyermekeknek óvodáskortól
A fejlesztés a finom motoros készségek gyermekek kezébe kell nagy figyelmet fordított. Ahhoz, hogy a munka elvégzésére rendszeresen. A vezető ujj játékok fontos betartani azt az elvet, amely kapcsolódik a kor jellemzőit beszédfejlődés óvodások. körülbelül 4-5 éves gyermekek csak az ujjait. és a szöveg azt mondja egy felnőtt; idősebb óvodások kezdenek csatolni kell az ilyen játék a szavakkal. Finger játék kíséretében versek, nem csak fejleszteni finom motoros készségek, hanem a képesség, hogy hallgatni. A gyermek megtanulja, hogy megértsék a jelentését, amit hallott, és elfog a ritmust a beszédet.
Minden gyakorlatokat végeznek lassú ütemben, 3-5 alkalommal, először az egyik, majd a másik kezét, és a végén - a két kezét. Minden gyakorlat saját képet, hogy hozzon létre egy vizuális képet. Először is meg kell mutatni a gyermek színes rajz és magyarázza meg, hogyan kell csinálni a gyakorlatokat. Fokozatosan, a magyarázat szükségessége megszűnik. Felnőtt képet mutat az úgynevezett egy gyakorlat, és a gyerek megjegyzi, hogy az a kéz vagy az ujjak, akkor meg kell játszani. Felnőtt figyeli a helyes állítást a gyermek kezét és felfrissít váltás egy mozdulattal a másikra. Útmutatást kell nyugodt, kedves, világos.
A gyakorlat során, először meg kell magyarázni, hogyan kell elvégezni egy adott feladat, mutatják a helyzetben az ujjak és a csukló. Fokozatosan a show nem volt hajlandó továbbra is csak szóbeli utasításokat. Csak akkor, ha a gyermek nem működik megfelelően, szükség van ismét, hogy megmutassa neki a helyes póz. Eleinte minden gyakorlatot végeznek lassan. Ha a gyermek nem tud önállóan is a helyzet, és végezze el a szükséges mozgást. Meg kell venni a kezét az enyém, és vele együtt dolgozni. Akkor tanítani a gyermeket, ha szükséges, a támogatás egy kézzel, vagy elősegítheti a szabad kezével futás akció. Kezdés ujj játékokat kell meleg ujjaival. hajlítás és kiterjesztése. Erre a célra, az aktív és passzív gyakorlatokat. és gumi játékok zümmögővel.
Passzív testmozgás ajánlott, mint egy előzetes lépést, amíg az aktív torna gyermekek alacsony fejlesztése finom motoros készségeket. Ezután ugorjon a gyakorlat az aktív ujj torna. Minden a gyakorlatokat végzik a formájában a játék. Bonyolultságuk kell választani attól függően, hogy a fejlettségi szintet a gyermek finom motoros kezét.
Passzív torna egy masszázs a kezét egy felnőtt. simogatás, dörzsölés, rezgés.
Masszázs kezek felnőtt ne okozzon kényelmetlenséget a gyermek. Célszerű az alábbi módszerek használhatók. simogatás, enyhe dörzsöléssel, rezgés. Masszázs mozgás mindig abba az irányba, a keze ügyében, hogy a csuklóját. Ha simogatta a kefét termel mozgás különböző irányokba. Simogatta ráfordítási lassan és egyenletesen. Köszörülés közben használják nagyobb erő nyomás kar ahogy mozog a bőrt. De dörzsölés nem hozza a gyermek kényelmetlenséget, akkor legyen könnyű. Amikor vibrálást alkalmazunk a tippeket a hajlított ujjak alábbi egymás után ütések (könnyen). Masszázs jobb elvégzésére egyrészt a másik rögzíti a gyermek fogantyú ebben az időben.
Felnőtt végre gyakorlatokat lassú ütemben, elkerülve a kellemetlen érzés a gyermek. Rögzíti a gyermek kezét, fold, bontakozik ki, baby ujjak. körkörös mozdulatokkal ujjait.
Az aktív torna vonatkozik ön-masszázs a kezét a gyermek. A gyermek felügyelete mellett saját, vagy a segítségével egy felnőtt csinál masszázs minden ujját balra és jobbra kezét. kezdve a keze ügyében a simító mozgást, a súrlódási mozgás, körkörös mozgás. Ismételt önálló masszázs a mindkét kéz ujjaival 1-2 perc alatt ér véget, simogató mozdulatokkal.
Az egyik fajta self-masszázs egy olyan módszer, Su Jok, ami nagyon népszerű az óvodákban. Su Jok terápia - kezelés hatása a kezek és lábak. Között a módszer előnyeit - egyszerű használat, a sokoldalúság, a hatékonyság és a rendelkezésre állás.
Az eljárás magában foglalja több irányban. diagnózis, kezelés, megelőzés és a rehabilitáció.
Megelőzésére irányuló öngyógyítás speciális eszközöket kell kidolgozni a Su Jok terápiát. masszázs botok használják akupresszúrás. Ezek készülhetnek fémből, fából vagy más tartós anyagokból. Masszírozza a pont, hogy körkörös mozdulatokkal mind jobbra és balra. Gyúrjuk a pont legyen ideje, amíg a hőérzet jelenik meg, „Gesztenye” típusú görgős masszírozó, masszírozó és. Ezek az eszközök nem teszi szükségessé, hogy megtalálják specifikus pontok a testen. A terápiás hatás érhető el stimulálása az egész levelezés intenzív zóna, vagy az ecset, vagy gyalog; Tumbler Su Jok gyűrű. Ez a rugalmas gyűrűk különböző méretekben és színekben. A gyűrűk masszírozzák a tippeket az ujjak érezni a hőálló. Ez a jótékony hatással van az egész szervezetre.
Performing masszázs (self-masszázs), fogazott torna. Felnőtt kell mondani a szövegét a legkifejezőbb. Most emelése, most lehalkítva a hangját, szüneteltetését, hangsúlyozva bizonyos szavak és mozdulatok elvégzésére szinkronban a szöveget vagy a szünetek.
Minden ujj torna saját nevét. elvégzett néhány percen belül, napi 2-3 alkalommal. A fejlesztési munkák mozgások
ujjak és a kéz kell végezni rendszeresen 2-5 percig naponta.
ujjak gyakorlatokat lehet végezni egy 3 hónapos gyermek életkorát. Egyes szakértők nem javasolják, hogy vegyenek részt az ujj torna 6-7 hónap. De egy későbbi korosztályok lesz nagyon hasznos és hatékony.
Akkor kezdődik a napi masszázs 2-3 percig a kéz és az ujjak. stroke és dörzsölje tenyér felfelé és lefelé. gyúrjuk, és dörzsölje minden ujját, majd - az egész dörzsölte ujjait spirál mozgását.
Kezd dolgozni, emlékezni a következő alapelvek a foglalkoztatás. Nézzük őket.
A gyakorlat legyen a gyerekekkel. ezzel bizonyítva saját szenvedély játszani.
Ha megismétlődik a játék, a gyermekek gyakran kezdenek mondani a szöveges részt (főleg az elején és a végén mondatok). Fokozatosan elfelejtette dalszöveg szív, a gyerekek mondani, azt teljes egészében kapcsolatos mozgását szó.
Kiválasztása 2 vagy 3 gyakorlatokat, akkor kell cserélni őket újakra. A legkedveltebb játék, akkor hagyja a repertoárja, és térjen vissza őket a gyerekek kérésére.
Nem kell elé kitett gyermekek számos kihívás egyszerre (mutassa meg a mozgás és az intonációt). A figyelmet span gyermekekben korlátozott, és egy lehetetlen feladat „visszaszerezni” az érdeklődést a játék.
Kezdetben a gyerekek nehezen teljesítő sok a gyakorlatokat. Ezért gyakorolják a gyakorlatokat lassan és kezdetben végzett passzív, segítségével a felnőttek.
Soha ne erőltesse a gyermek. Meg kell érteni a meghibásodási okok, ha lehet, hogy megszüntesse őket, vagy megváltoztatni a játék.
Podpevanie ösztönözze a gyermekek ne vegye észre, amikor a gyermekek először csinál valamit rosszul, hogy ösztönözzék a siker.
A vezető ujj torna felnőtteknek kell folyamatosan figyelemmel kíséri a jól-lét a gyermekek. Minden gyakorlatokat hajtanak végre pozitív választ a gyermek reakciókat. Mi mindig emlékezni a parancsolat a hippokratészi „ne árts!”. Végrehajtása során különböző masszázsok kell tekinteni pszichofizikai jellemzői minden gyermek, hogy ne okozzon kárt. A tanár biztosítja az érzelmi melegség és támogatja minden gyermek mutat csak a pozitív érzelmi megnyilvánulások a gyermekekre.
