Logopédus aphasiology, az egészségem

Logopédus aphasiology - egyedülálló szakember, akinek a munkája alapvetően eltér a munka a gyermekek logopédus, sok finomságok, és ez a munka igényel valóban ékszer kivitelezés. Elutasítás esetén segít visszaállítani aphasiology teljes beszéd után a stroke vagy a traumás agysérülés szinte lehetetlen. A logopédus, ha nincs külön képzés vagy nem rendelkezik a szükséges képesítéssel, aki nem csak nem tud segíteni a beteg, de ez is árthat neki megváltoztatása nélkül és rögzítése az írástudatlanok beszédzavarok Logopédiai munka. Ezért fontos, hogy gondosan megközelíteni a válogatott aphasiology.

Ki ez a terapeuta-aphasiology és az miben különbözik a szokásos speciális logopédiai?

A logopédiai munka gyerekekkel a kulcsszó „képzés”. Ie tanár kínál gyerekek megtanulják készségek, hogy korábban nem volt, majd rögzíti azokat a különböző gyakorlatok.

Egészen más a helyzet a helyreállítás a beszéd után a stroke, a traumás agysérülés és más esetekben az agyi károsodás. Egy személy kibocsátó artikulálatlan hangokat, csak néhány órával azelőtt minden gazdagsága az anyanyelv és az eszközöket annak kifejezése. Az agya nem kell a képzés, és gátlástalanság, helyreállítása elnyomott beszéd funkciót.

Logopédus aphasiology, az egészségem

logopédusok munka alapja logopédiai típusától függően az afázia. Például, ha a beteg motor afázia, a fő tünete, amely sérti a kifejező (külső) beszéd, az első lépés arra használjuk, hogy állítsa vissza a megszokott dalokat, verseket, szekvenciális véve, a hét napjai, hónap nevek és más automatizált beszéd soraiban. Ha szenzoros afázia akusztikus-gnosztikus, a vezető tünete, amely sérti a fonetikus hallás (személy érzékeli az anyanyelv mint idegen nyelv), célszerű dolgozni a helyreállítása beszédértés és beszéd túlzott zárható.

Vannak más típusú afázia, ami kell gondos diagnózis és helyesen szedett Javítás.

beszéd rehabilitáció afázia - összetett és hosszú folyamat, hiszen a szisztémás beszédzavar, ami befolyásolja minden aspektusát: sőt, beszéd, megértés, olvasás, írás, a verbális memóriát. De tanár szakmai, aktív részvétel a rokonok, és ami a legfontosabb - a vágy, a „hallgató”, hogy segítsen megtalálni egy elveszett lehetőséget, hogy a szeretteit, és sok esetben megy vissza dolgozni.

A mi központban, logopédus, aphasiology alkalmával konzultáció és tevékenységek, is tartsa osztályok otthon, ha szükséges.

Kapcsolódó cikkek