Ha a gyermek fél a tanár

Mindannyian szeretnénk hinni, hogy a gyerekek - az igazi angyalok, szép, őszinte, és nem képesek a manipuláció és védi feltalálás történetek. Nos, ez még mindig a legtöbben tényleg nézd meg a világot, és jól tudjuk, hogy ez nem igaz. A legvalószínűbb, ha tudjuk hajtókar ki valami ilyen dolgot, akkor a gyermek is képes a különböző díszítő nem tetteit. És nagyon gyakran, mi sokat tanulnak a gyermek egy tanár egy iskolában, amely nem hoz nekünk örömet. De vannak olyan helyzetek, amikor a gyermek nagyon félt a tanár, egyre „nelyubimtsem” számkivetett az osztályban, vagy azért, mert semmilyen módon a viselkedése a tanár nem találja a közös nyelvet vele.

Ha a gyermek fél a tanár, a szülők nem szabad elvetni ezeket a félelmeket, mint valami, ami nem igényel figyelmet, és próbálja meg a probléma mélyebben, és minden utódai, hogy segítsen megszabadulni tőle. Számos módja van, különösen, ha ő elment az első osztályban. Beszélgetés a tanár, valamint a tanítás a gyermek leküzdeni a félelmet, hogy segítsen semmilyen módon.

Félelem a gyerekek iskolai (tanárok, kutyákkal, peer vizsgálatok, a válasz a tábla) egy nagyon fontos szempont a teljesítmény. Ő az iskolai siker attól függ, hogy mennyire biztosak azt érzi az iskolában, mert a félelem aktiválja az egyetlen része az agy és a kisagy felelős képzés és a figyelmet, nem tud működni.

Mi van, ha egy gyerek fél a tanár

Például a gyermek tanára mindig nagyon hangosan és izgatottan beszélt. Van egy olyan érzésem, hogy ő csak kiabált. Milyen gyakran ijeszteni a gyermekek, különösen azok, akiknek otthon senki sem sír. Ebben az esetben meg kell tanítani a gyermeket, hogyan kell értelmezni a tanár, mert a szokás fordult hangosan beszél, és megpróbálta megfullad a zaj és lárma osztály, nem tudja megváltoztatni. Egy jó módja -, hogy képviselje a tanárok formájában egy kicsit rossz gyerek, ami valami, kiabálva, integetve a kis kezét, de semmi rossz nem lehet csinálni. És meg kell magyarázni, hogy a gyermek, hogy ezek az emberek - szerves része az élet, hogy minden esetben lesznek találkozott útban, és megteszi a szív kommunikációja nem szükséges. Ha egy gyerek panaszkodik tartós pokrikivaniya tanár, hadd gépelt bátorsága megmondani neki, hogy ilyen hangos kommunikáció módját, nem érti meg a követelményeknek. És kért segítséget tanulni is. By the way, ez a módszer működik.

És annak érdekében, hogy mindig lépést tartani az események, akkor feltétlenül kell beszélni a tanárral. Hadd tudni a problémát. Természetesen a beszélgetés zajlik barátságos módon, kérve a szülők segíteni és megérteni. De ahhoz, hogy átugorjuk a fejét, és azonnal menjen esküszöm, hogy a rendező - egy rossz döntés. Így lesz beállítani a tanár ellen a gyermek, és súlyosbítja a helyzetet. Legalább ezt úgy kell kezelni, ha a tanár nem megfelelően viselkednek, és lehetővé teszi, hogy csak sikoltani, de név-hívás, sértéseket és megalázza a gyermeket.

És mi van, ha nem te vagy a gyerek? Mi van, ha hazudik? Igen, nem számít, mennyire volt kellemetlen, de előfordul. A gyermek úgy, mintha színlel félelem, hogy nem megy az iskolába, vagy, hogy gyakoroljon nyomást, hogy menjen egy másik osztályba vagy egy másik iskolába. Talán a gyermek úgy tesz, mintha együtt élni a másik szülő. Vagy ő nem rendelkezik elegendő figyelmet, és ez csak egy módja annak, hogy vonzza azt. A gyerekek gyakran látni az előnyeit, ahol csak úgy nem, akkor ezért kell, hogy alaposan és mélyen elemezni a problémát a félelem.

Ne feledje, hogy a jó együttműködés a gyermek tanára létfontosságú a siker, és nem csak a tanulásban, hanem a későbbi felnőtt élet, nagyon fontos, hogy képes legyen megtalálni kapcsolatok, hogy képes tartani és hallgatni, hogy képes legyen továbbra is hallgat, és képes legyen megvédeni magukat. És ez ad nekünk sok szempontból fontos Iskola.

Kapcsolódó cikkek

előző ◈ a következő