Az élő sejtek - az egyénre szabott tanulás (tio) th

szó szerinti jelentés
1. Rendező idő és a célok kitűzése.
Ma ismételni az anyag a témában: „Az élő sejtek”

  1. A felfedezések története sejtek Robert Hooke. A koncepció a sejt.
  2. A legfontosabb része a sejt és szerepe a sejtben.
  3. A tulajdonságok a sejtek.
  4. sejtosztódást.
  5. fajból, a különbségeket.
  6. Megtermékenyítés. Az embrionális fejlődés.
  7. Alapvető sejtorganellumoké és azok tulajdonságait.
  8. Ellentétben a növényi és állati sejtekben.

RÉSZ
1. Olvasd el. 102-105 a tankönyv. Végezze el a feladatot, hogy belehelyezzük a hiányzó szavakat:
sejteket először évekkel ezelőtt ____________ _________________ angol tudós segítségével nagyító eszközzel _______________. Sejtekből épül minden élőlény: ______________, ______________ _______________. A három fő része a cella: _______________ ____________, __________. Sejtszerkezet jellemző ____________ _________ és _______________.
Minden cellában van egy shell, hogy megvédi a környezetet. A membrán pórusok keresztül kapja szükséges az élet a sejt tápanyagok és a víz. A belső sejt tér tele van félig folyékony anyag, amely az úgynevezett a citoplazmában. A citoplazma folyamatosan mozog, ezáltal tápanyagoknak az egész cellában. Cell - alapegysége egy élő organizmus. Ezen kívül, a sejt maga él. Minden élőlény az egyik szabad cella - az élő szervezet vagy kombinációja - a sejtek száma.

2. Stressz alaptulajdonságait sejtek: táplálkozás, légzés, a növekedés, az ingerlékenység, az anyagcserét és a környezet részlege. Amikor elválasztó egyik cellában képződött __________ sejtek

3. A szervezet vannak különböző sejtek különböző méretű, formájú és arra a szerepre. Az emberi test áll a következő sejtek: ___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Női reproduktív sejt az úgynevezett ______________________, ez a legnagyobb sejt és rögzített. Férfi reproduktív sejt az úgynevezett _____________________, sokkal kisebb, mint a tojás és a mobil köszönhetően a farkát. Fúziója sperma és a petesejt nevezett _________________, ami megtermékenyítés kialakult zigóta. Az ismételt részlege a zigóta alakul ______________. A férfi az anyaméhben az embrió fejlődik ______ hónap. Az emberi faj ______ sejtek, valamint a teljes szám _________________.

B. RÉSZ
1. A sejt az alábbi sejtszervecskék _______________________________________, ____________________________________________________________________________________________ specifikus funkciókat ellátó benne.

Töltse ki a táblázat „cella organelle”:


A név a sejtorganellumoké

2. Válaszolj az alábbi teszt kérdéseire:
1. sejtszervecskék felelős emésztést a cellában:
a) mitokondriumok, b) a lizoszómák, és c) az endoplazmatikus retikulumban.
2. organellumok jellemző növényi sejtek:
a) kloroplasztisz, b) az endoplazmatikus retikulum, és c) a lizoszómákban.
3. A tárolása és továbbítása a genetikai információ felelős:
a) kloroplasztisz, b) a mag, c) a lizoszómákban.
4. A mitokondriumok a sejt felelős
a) az anyagok szállítását, b) az emésztést, c) a légzés.
3. A növényi sejt egy erős sejtfal, kloroplasztisz, vakuolum jelentős a sejtet tartalmazó nedv.

C. RÉSZ
1. Mit gondolsz, miért a szervezetben olyan sok típusú sejtek? Melyek a funkciót töltenek be.
2. Miért van a tojás, ellentétben a sperma nagyobb is?
3. Milyen általános és mi a különbség a növényi sejt egy állat?

4. Reflection. Összefoglalva a leckét és értékelése.

5. Az egyéni házi feladatot. Gyurma egy kartonlapot, hogy a divat egy háromdimenziós sejt struktúra diagram, illetve színes papír, hogy alkalmazásokat, fedezze fel a tankönyv anyagot. 102-107,

Gizatullina Lily Ramazanovna
MBOU „líceum №149 tatár oktatás nyelve a szovjet kerület Kazan”
[email protected]

Kapcsolódó hírek:

Kapcsolódó cikkek