Gyakorlat „hogyan kell megoldani konfliktushelyzeteket”
Ez a gyakorlat segít a diákok megtanulják, hogyan kell helyesen és hasznosan tudja oldani a konfliktusokat; megérteni, hogy mindig van egy pár viselkedés konfliktushelyzetekben.
Vegyük a „Kehely az érzelmek”, és kazhite a következő: „Az a tény, hogy a már felhalmozott kérdések a kapcsolat - nos, ha csak azért, mert nem szégyelli őket írni. Nem félnek a rosszallását, és úgy döntött, hogy vizsgálja meg a helyzetet. Conflict - ez az életünk része. Azt javaslom, hogy gondoljuk át, hogyan viselkednek a konfliktusban. Mi versenyezni, versenyezni? Vesztes? Mi érzéseket okozott nekünk egy rivális? Nem szándékos sértések konfliktusokhoz vezethet, veszteség a barátság, a kitörő düh, az elidegenedés. Ezért fontos, hogy tudja, hogyan kell viselkedni a konfliktushelyzeteket. Ma megtanuljuk a konfliktusok megoldása érdekében.
Kezdeni, próbáljuk meg együtt gondolkodni hogyan lehet a legjobban jár egy bizonyos helyzetben, hogy a konfliktus megoldására. Fogok hivatkozni a helyzetet, és ha - megvitatni a következő szabályokat. "
vita szabályai- Beszéljen bármilyen ötletet, hogy jöhetnek szóba.
- Ne ítélj mások ötleteit.
- Előterjesztésében az ötleteiket, használja már.
- Hez annyi ötlet lehetséges.
Az alábbi listából válassza ki helyzeteket, és kérjük meg a résztvevőket, hogy fontolja meg az összes lehetőséget, hogy oldja meg.
Jegyezzük fel a gyerekek a táblán a válaszokat, és a játék után a helyzetek tárgyalt lehetőségek, választani közülük; elfogadható.
- Valaki ugratás vagy név-hív.
- Tanár igazságtalanul vádolni a csalás a teszt során.
- A szülők betiltották egy hétig megy ki a barátokkal egy harc öccsével.
- Az órákon osztálytársa ül maga mögött, állandóan leszúrja akkor a hátsó egy toll vagy radír dobott rád.
Miután a fiúk kínál minden lehetséges megoldást a problémára, megvitassák melyek lennének a leghatékonyabbak. Rámutatnak a két legjobb.
Vita a foglalkoztatás
Beszéljétek meg a következő kérdéseket:
- Milyen okai vannak a konfliktus?
- Hogyan előzhetjük meg a konfliktus?
- Úgy érzik, a konfliktushelyzet, és fáj a bántalmazó?
- Milyen viselkedést segít méltósággal, hogy ki a konfliktus, vagy megakadályozzák annak építmény?
Hagyja, hogy a gyerekek szerepjáték az összeférhetetlenség „Tál érzések” feltalálásával számukra kedvező eredményt.