Fegyelmi az osztályban
Fegyelmi az osztályban
Miért hajt a gyermeket a tánc? Hogy nyugodalma az iskolából, relax, érezze jól magát? Az iskolában, figyelj, nem fut, a ház nem zajt, és még akkor a fegyelem. Megérteni az ilyen szülők is. De más gyerekek velük a csoportban, nem irigyelte. Először is, a „szünetet” lehet autópályadíjhoz gyermekek táncórák formájában szennyezett ruhák, és néha kisebb sérülések, másrészt, akár egy ilyen majom képes elrontani a teljes munkaképes szellem, a vágy, hogy edzője, hogy érzékeny, figyelmes és készséges. Ezért a tapasztalt edző szigorúan ahhoz, hogy ezeket az „Shalunishka” helyére.
Standard - nem az a hely csínyek!
És mit kisgyerekek? Közzétételi lelkük, és adják tovább egy szép tánc. Igen, meg kell próbálni, keményen kell dolgoznunk, de az eredmény megéri. Azonnal azt nem lehet látni, hogy van egy sok türelem és munka, munka, munka. Minden alkalommal. Beszéljen a gyermek, tanítani neki, hogy élvezze ezt a munkát. Természetesen a fiatalabb nem pereuporstvovat kell a foglalkoztatás és a kibocsátási pontok és rövid pihenő.
Mikor hat éves volt, adta a fiát, hogy a tánc, gyakran érdekli az edző: „Hogy van az én”. Az edző azt válaszolta, hogy minden rendben van, csak egy kis fegyelmet sánta, nem mindig figyelj. Aztán beszélt a gyermek, nem esküszöm, de most tárgyalt osztályokkal. Később rájöttem, hogy az enyém volt az egyetlen, és nem is a legrosszabb. De még mindig nem menti fel magát a felelősség.
Figyelemre méltó ebben a tekintetben nyitva voltak osztályok, amelyek a szülők hívtak. A legtöbb anyák és nagymamák érzelem nézi a kedvencek közé, és nem igazán aggasztó az a tény, hogy a gyermekek nézi ezeket megcsodálta a nézők, mint a kocsi. Egyes nélkül engedélyt kér, a középosztály jött valahogy az anyák. És a szünetben, és csak ő hallotta: „Ó, én umnichka!”, „Milyen szép kapsz!”. És ez annak ellenére, hogy az edzője számos észrevételt, amelyet a gyerekek nem fogtak. Jól emlékszem, hogy azt mondtam, hogy a gyermekét. Bár láttam, hogy egy pár a mi - az egyik legerősebb, nem vagyok rajta aki felhívta a figyelmet, és ez az, amit: a lecke a tanár adott neki egy megjegyzést technika, ez nem működik, de nem ideges. Úgy tűnt nekem, hogy teljesítse edző megjegyzést meglehetősen egyszerű. Alámetszésnél fia odafutott hozzám, várva talán, hogy ölelés, és simogatni őt. I helyett, megkérdezte:
- Láthatjuk továbbá Oleg Vlagyimirovics?
- Igen - felelte határozottan.
- És a tükörben látod magad is?
- Igen, - mondta csendesen.
- Akkor miért nem tudsz megismételni ezt az egyszerű mozgás neki?
Fia, mint a szél. Azt sürgősen szükséges a WC, majd még néhány fontos beszélgetéseket ismerőseivel.
Főoldal fia felemelte a témáról:
- Könnyű azt mondani, hogy ugyanaz CMR a ritmikus gimnasztika, akkor ott több mint hét év koreográfia!
- Tehát mi, még nem is próbáltam, hogy ismételje a kocsi. Csak bólintani a fejét, és minden. Ha edző mutat valamit, meg kell ismételni tízszer.
Mi lett otthon a tükör előtt, és próbálja meg végrehajtani a mozgás együtt. Igen, ez nem olyan könnyű, hogy őt, mint engem. De a lényeg - ez úgy értendő, hogy az egyes megfigyelési edző - ez nem csak szavakkal, meg kell dolgozni rajta, amíg meg nem csinálni. Aztán megölelte és megcsókolta.
Hat hónappal később tanulmányok megjegyzéseket a magatartás nem volt ilyen. Néhány évvel később kezdték podhvalivat majd a verseny helyeken kezdett először „iskola”, majd a „kezdők”, majd amikor az egész csoport elindult a „kezdők”, már végzett, az „E” osztály . Természetesen, ha a gyermek vágya táncolni nem túl erős, meg kell podhvalivat azt. De jobb, ha ő tanulni táncolni szépen. És nincs jobb dicséret, mint egy érem vagy egy csésze a versenyben. És, hogy megnyerje őket, meg kell dolgozni.