Szorzás pozitív és negatív számok "
Áttekintés leckét a matematika 6. évfolyam
Lecke Tárgy: „A szorzata pozitív és negatív számok”
Tanár: Tatiana Vedenkin
Célkitűzések: A bevezetni szabályai megszorozva két negatív számok és a számok különböző előjelű; fejleszteni a helyes matematikai nyelv; megalakult a belső folyamatok a szellemi, személyes, érzelmi fejlődését.
Üdvözöljük a korábbi leckéket tanulunk, hogyan kell dolgozni a pozitív és negatív számokat, nevezetesen összeadni és kivonni őket. Ma tanítani őket szaporodni. De először, emlékezzünk a szabályokat az összeadás és kivonás számok különböző jeleket.
(A tábla beszerzett példái orális számlák rejtett válaszokat, a számos példa megegyezik a tanulók száma az osztályban.)
- Műveletet végrehajtani kiejtésével a szabályokat összeadás vagy a kivonás.
3. Az üzenet a lecke témák
- Nyílt notebook, írja le a mai napon, classwork, lecke témája: „szorzás”. Ma az osztályban megtanuljuk, mi a szabályokat alkalmazzák a szorzás a pozitív és negatív számokat.
4. Tanulmány az új anyag
- Nézzük meg a problémát egy tankönyv.
Probléma 1. A gyár napi 200 férfi öltönyök. Amikor kezdett termelni újdivatú jelmezek, szövet fogyasztás öltöny változott 0,4 m 2, mennyire megváltozott fogyasztása szövet öltöny?
Oldat: 0,4 * 200 = 80 m 2 nőtt 80 m 2, azaz Én változott 80 m 2.
Probléma 2. A gyár napi 200 férfi öltönyök. Amikor kezdett termelni újdivatú jelmezek, szövet fogyasztás egy jelmez változás -0,4 m 2, mennyire megváltozott fogyasztása szövet öltöny?
Oldat: 0,4 * 200 = 80 m 2 csökkent 80 m 2, azaz I változott -80 m 2.
Így -0.4 * = 200 - (0,4 * 200) = - 80
- Megfogalmazzuk a szabály: „Annak érdekében, hogy szaporodnak a számos különböző karakter, szükséges, hogy szaporodnak az egységek száma, és elé a kapott szám jele -”
A következő lépések: 0.3 -1.2 * = - (1,2 * 0,3) = - 0,36
„Annak érdekében, hogy szaporodnak két negatív szám, meg kell szorozni a modulusok”
A következő lépéseket: * -1.2 (- 0,3) = / - 1,2 / * / - 0,3 / 0,36 =
5. A rögzítő anyag vizsgálata
- Nézzük ezeket a szabályokat, hogy megoldja a feladatot. Végezze №1121 (a táblára az egyik diák, mások a földön notebook)
-10 * 11 = -110 -11 * (- 12) = 132 -1,45 * 0 = 0
1.2 * (- 14) = - 16,8 -20,5 * (- 40) = 820 -8,8 * 302 = -2657,3
-9.8 * (- 50,3) = 492,94 * -17,5 (- 17,4) = 304,5 * 3,08 (- 4,05) = - 12,474
- Rendben van. Nézzük meg, milyen jól érti a szabályokat szorzás. Mi fut egy kis önálló munkát. Megnyitotta notebook az önálló munkavégzésre. Number benne rögzített, önálló munka, lehetőség (1 vagy 2).
A munka 10 perc áll
Változó összejövetelek a szomszédokkal, veszünk ceruzák és ellenőrizze a munkát.
(A táblára van írva önálló tanulás a válaszokat, a diákok ellenőrizze a teljesítményt. Miután ellenőriztük, hogy egy ceruza jel, jel paramétereinek kibocsátó írt a táblára)
Paraméter mutató jel:
A jel az „5” - 9 helyes választ
A jel „4” - 7 vagy 8 helyes válasz
A jel „3” - 6 vagy 5 helyes válaszok
A jel „2” - kevesebb, mint 5 helyes válaszok
(Laptopok önálló munka gyűjtött az ismételt ellenőrzéshez)
6. Ismétlés az anyag vizsgált
- Nézd meg a fórumon, akkor láthatjuk a 4. kifejezéseket. Úgy tudjuk, hogy te, és jól illusztrálják a számok a szorzási szabály
„Egy barát barátom - barátom” + * + = +
„Az ellenségem ellensége - a barátom” - * - = +
„Egy barátom az ellenségem - én ellenségem” + * - = -
„Az ellensége a barátom - én ellenségem” - + = -
7. eredményeit összegezve a lecke
- Adjon meg egy szabályt megszorozva két szám a különböző jeleket.
- Hogyan szaporodnak két negatív szám?
- Mi történik, ha szorozva 0?
8. Házi
Oldal 195 szám 1143, 1144
Kapcsolódó dokumentumok:
pozitív és negatív számok) Milyen számok is kell szorozni? (Negatív) Tehát a téma a leckét „Umnozheniepolozhitelnyh és otritsatelnyhchisel”. Amelynek témája „Umnozheniepolozhitelnyh és otritsatelnyhchisel”. javítani.
pozitív és negatív számok) Milyen számok is kell szorozni? (Negatív) Tehát a téma a leckét „Umnozheniepolozhitelnyh és otritsatelnyhchisel”. kap a megfelelő umnozheniyapolozhitelnyh és otritsatelnyhchisel. - bemutató megnyitása.
A cél Ellenőrizze képes alkalmazni a szabályt umnozheniyapolozhitelnyh és otritsatelnyhchisel. Számoljuk ki a terméket. Töltse ki a táblázatot. Titkosított.
Szorzás és osztás pozitív és otritsatelnyhchisel „(6. osztály) lecke célja: Oktatási :. visszavonásához szabály umnozheniyapolozhitelnyh és otritsatelnyhchisel lecke Tárgy:” Umnozheniepolozhitelnyh és otritsatelnyhchisel „Kérem írja le a számot.
SZÁM összeadása és kivonása pozitív és otritsatelnyhchisel 1 szorzás és az osztás pozitív és otritsatelnyhchisel Disclosure zárójelben február 3-4 polinom szorzás racionális szám.