A munkaprogram tudományos téma „orosz nyelv” (P.
Orosz nyelv - az egyik leggazdagabb nyelv a világon.
Rendszerezése információt a szöveg, stílusok típusú beszéd, a szerkezet a szöveget; Javított a nyelvtudás eszközök jellemző különböző stílusú beszédet.
Ismeretek bővítésére beszéd stílusok: művészeti stílust a beszéd és a művészet nyelve.
Műfajok az újságírás. Üzleti papírokat.
Általánosítás vizsgálták 5 osztályban 10 óra
Fő nyelvi egységek és azok jellemzőit (hangok, morfémák. A szavak, kifejezések, mondatok). Lexikai és grammatikai szó jelentését. Szófajok és szemantikai, morfológiai és szintaktikai jellemzői. Az alapvető helyesírás szabályainak.
A koncepció a morfológia. (3 óra)
Noun (19 óra)
A koncepció a főnév. Köznév és tulajdonnevek. Az élő és élettelen főnevek. Nemek és számos főnév. A rendszer az esetek. Deklinációja főnév. Helyesírás végződések. Szóalkotás főnevek.
A koncepció az ige. Főnévi. Spelling igék. Roots szőve. feszült az ige. Igeragozás. Hajlása igék. Származtatása igék.
Melléknév (27 óra)
A koncepció a melléknév. Minőségi és relatív melléknevek. Spelling rövid melléknevek. Deklinációja melléknevek. Fokozatok összehasonlítása. Helyesírás melléknevek. Származtatása melléknevek.
Szám (15 óra)
A koncepció a név szám. A szerepe a számok a beszéd. Helyesírás számokkal. Mennyiségi, ordinális és kollektív számokkal.
Határozószó (19 óra)
A koncepció a nyelvjárást. Helyesírás határozószók.
Állapot neve (3:00)
A koncepció az állami nevek. Jelek állam nevét.
Névmás (20 óra)
Az alap elosztása névmások a szófajok közé névmások. Helyesírás névmások.
A kapott ismétlés (13 óra)
Forms és ellenőrzések
Ellenőrző diktálások (№1)
Megérkezés Electronics City
Igazgatója „Dubki” foglalkozó dolgokat. Mivel a pofák nyitott csomagtérajtó ragasztás szög bőrönd.
Rendező három asszisztens vette fel a tollat, vitte a bőröndöt a második emeletre, és távozott.
A professzor felállt nekik, örömmel nézett kékes falak, kényelmes bútorokkal, széles ablakot.
Professzor lehajolt a bőröndöt, kinyitotta. A bőrönd feküdt puha nylon cyber fiú csukott szemmel.
Kövesse a morphemic elemzés:
1. lehetőség - hengerelt, cső, tudományos;
2. lehetőség - Láttam kékes, asszisztensek.
Végezze el a morfológiai elemzés főnevek az utolsó mondat:
1. változat - egy bőrönd;
2. lehetőség - Eye
Végezze el a lexikális szavak elemzését az első mondatban:
Ellenőrző diktálások (№2)
Útközben, ő taposott egy kis sündisznó. Meglátott, és összegömbölyödött. I hengerelt a tüskés állat a kupakot. Hoztam haza, és felszólította Fomka.
A helyiség fordult Tommy hangosan dobolt lábával a padlón. Röviddel a vendég mögött a kályha a régi csizmát és felmászott rá. És a nemez csizma szerettem NAP vörös macska Barin. Minden éjjel hajnalig macska sétált és mögé ugrott a kályha reggel. Barin hirtelen felhúzta a hátsó ív és beugrott a szoba közepén. És mivel a csizma ugrott tüskés gubanc. A félelem a macska felugrott a helyzet, és azt gondoltam, „Most, uram, nyugodt élet nem lesz." De egy hét múlva a sün, és egy macska gyakran együtt vacsoráztunk. És ez a barátság ütött ki egy macskát és egy sündisznó!
Értelmezni egy egyszerű mondat:
A helyiség fordult Tommy ... - 1. lehetőség
De egy hét múlva a sün, és egy macska ... - 2. lehetőség
Végezze el a morfológiai elemzés igék:
Észrevettem kígyózik - 1 opciót.
I hengerelt, hajtogatott - 2 kiviteli alak.
3. Írja le a szavakat a tanulmány különböző orthograms
Ellenőrző Dictation (3)
18-20 ezer évvel ezelőtt az emberek elégedettek voltak gyümölcsök és bogyók a vadon élő fák, bokrok és füvek.
Mint például egy személy a gyümölcs vad alma, és nőtt a magok, palánták. Az utódok ő elhagyja a legjobb fák, és a kiválasztás volt sok évszázadon át. Így fokozatosan megjelentek a kulturális formák gyümölcsfák. 5 őket (alma, körte, őszibarack, szilva, cseresznye) száma 17.500 fajta almafa is több mint 6000 fajta.
Gyümölcs és bogyós növények évelő. Olive és szelídgesztenye él ezer éve, dió - akár 100-300 évig, alma és körte - akár 25 éves, eper - 5 -6 év.
A mi kertekben nőnek körülbelül 40 gyümölcsfák.
A kertek széles körben elterjedt az egész Földön.
Címsorszöveg. Végezze morfológiai elemzését bármilyen számjegy.
Ellenőrző Dictation (4)
A gépen viharban.
Kicsi, de erős repülőgép mászik. Motors feszült a zúgás, tele a ház feje szél, sokszor esik légzsákok, de makacsul kapaszkodik felfelé, fölé emelkedik a felhő, és ott várja ki a vihar.
Minden bátor utas csendes, sok húzza el a függönyt, hogy ne lásd a szörnyű felhők. Csak a fiú szándékosan nézett ki az ablakon, mintha látta mindent egy új módon. Ő nem nehéz, tetszett neki ez a vad, varázslatos szépség, ez a szörnyű fekete, ami felett repülnek dacból elemekkel.
Hirtelen a sík pontozott orr, és rohan a földre. A pilóta dob le egy autó, mert csak a maximális sebességgel lehet átjutni a vihar.
Ez így megy körülbelül öt percig, ez jelenik meg a földi és a légi jármű kerekei tömör beton utat.
1. Kövesse a morphemic elemzés:
felvette, légi, (c) sík - 1 kiviteli alak;
Slip (a) a beton hajtjuk - 2 kiviteli alak.
Cabin - 1 kiviteli alak; sweeps - 2 kiviteli alak.
3. Van egy morfológiai elemzés bármely két nyelvjárás.
Ellenőrző Dictation (5)
Sötét, komor ég. Fuss át a komor viharfelhők. Megnyugszik a régi erdő, ő készíti a harcra. Egy erős széllökés hirtelen kihúzta a fák tetején, spinning fekete az út porát, és rohan előre.
Elérjük a tetején az első levelek nagy csepp eső, és hamarosan a földre fonák összeomlott fal hideg vizet. Jobb villám, végigsöpört az ég dübörgő mennydörgés.
Milyen gyorsan át egy nyári zivatar! Itt egy kicsit könnyebb a bal ködös távolban. Az ég kék színűvé válik. Valahol a területen, az erdő, fény áttetsző gőz lebegő a víz felszíne fölé. Már forró nap jött ki, és az eső még nem telt el. Ez alá a fák és a csillogó fényesen a nap esőcseppek.
1. Írja le öt szót különböző orthograms, jelölje meg a kiválasztási feltételek orfogramm.
2. Tegye elemzés egy egyszerű mondat.
3. Hajtsa végre a morfológiai elemzés határozószók és névmások egy.
Ellenőrző Dictation (6)
Ki ne ismerné a művészt Viktor Mihajlovics Vasentsova. Talán néhányan, akiknek festményei reprodukcióit.
Itt Alyonushka. Úgy ül a bankok a patak erdő és vágyik szülőhazájában testvére. Nincs senki, hogy elmondja neki a bánatát, senki segítséget kérni. Őszi természet hallgatólagosan szimpatizált a bánat a lány. Semmi nem zavarja meg a csendet, a régi erdő.
Íme három dicsőséges hős megy át a sztyeppén. Valami elkapta a figyelmet, és arra késztette a riasztást. Éberen őrzi az ország hősök. Egyik az ellenség nem került sor a földjüket.
A korai gyermekkorban, fond Vasentsov csodálatos népmesék, hősi eposz. Egyes jelenetek ábrázolták a saját festmények. Kiemelkedő orosz művész azt mondta: „Ez rossz, hogy az emberek, akik nem emlékeznek, nem szeret, nem érték a történelem!”.
1. Képaláírás. Ami tükröződik a címben - a téma vagy a fő gondolat (az ötletet)?
2. Végezze el a fonetikai elemzés:
jelentése - 1. lehetőség; it - 2 opciót.
3. Kövesse a morphemic elemzés:
mondd együttérez - 1. lehetőség
őr lenyomatot - 2 kiviteli alak.
4. Kövesse a morfológiai elemzést az összes névmások és helyhatározó
Magyarázza a nyomvonal írásjelek az utolsó bekezdésben a szöveg (akkor a mezők - grafikus).
Az esszé a film "Alenka" (2)
Esszé - egy leírást a film „orosz tél. Ligacheva „(1)
Szelektív bemutatása „Ez az, amit a szenvedély!” (1).
A nyilatkozat "Snegiri" (2)
Ellenőrző vizsgálat №1
1. Mi az alapja a „hasznos”?
2. Adjon meg egy szót, hogy nincs vége.
A. Flame
B. csőcselék
3. A szavak, amelyek szófajok nincs végük, mert nem változik
esetekről és a szülés?