A dadogó gyerek iskolába jár - általános kérdések a dadogásról - egy fórum a dadogásról
Köszönöm egy ilyen részletes választ, most már el tudom képzelni egy közelítő munkatervet a jövő számára)), de még azt sem tudtam, hogy mit kell megragadnom. Kár, hogy most már nincs olyan sok "arany" tanár, akik nem félnek a nehézségektől. Most mindenki küzd az eredményért az értékelésnél! És milyen programot kapott az általános iskolában?
Múmia Még néhány hónap múlva meg kell próbálnod kijavítani a helyzetet.
Sokan 6 évesen küldenek iskolába, jobb, ha közelebb van a 7-hez, mert egy idősebb gyermek magabiztosabb, könnyebben tanulható, könnyebben létrehozhat kapcsolatokat az osztálytársaival és egy tanárral.
Ha van izgalom: először történik "félelmetes", az első osztályban van egy út. Emlékszem, hogy iskolába jártam a kezemben, a fiam szorította a kezét. Erős izgalom volt, bár az iskolában többször is volt edzés. Hogyan lehet eltávolítani az izgalmat? Megkaptuk az ötletet, amely segített: elmondtam a gyermeknek, hogy a többi gyerek is nagyon aggódik, és a tanárok és a rendező is átmegy .. Ezért iskolába kell menned és segítened kell a gyerekeket. Az "segít valaki" ötlet nagyon ihlette a fiút)
múmia
Petersonról és Buneeváról megtudtuk, nos, az egész "School-XXI" -et, vagy bármi is volt
Én már rajongok
Ha Peterson nem lett volna, valószínűleg gyűlöltük volna a matematikát
Természetesen természetesen az IMHO a legfontosabb a társaikkal és tanárokkal való kapcsolat. Senki sem félhet. Sokat kérdezzen az iskolról minden nap, ebben az esetben azonnal változtasson tanácsokkal, csak ne fusson mentésre, ha semmi komolyan. Legjobb kezelni magát. Vigyázzon, nehogy elkülönüljenek a srácoktól, mert észlelik, hogy hajlandók-e kommunikálni.
A tanárnak természetszerűnek és erkölcsileg erősnek kell lennie. Nézze meg, hogyan fog reagálni a problémájára. Ha tetszik a reakciója - menj hozzá, ha nem - keress többet. A csúcs a legfontosabb.
Jó idős kor nem volt
Azt tanácsolom, hogy most küzdj a betegség ellen, akkor sajnálom! Vigye az összes erőt ökölbe, és próbálja meg gyógyítani a gyermeket, akkor sokkal nehezebb lesz.
Szergej Gor írta (a): Anya Az iskolai iskola előtt még néhány hónapot próbálj meg kijavítani a helyzetet.
Sokan 6 évesen küldenek iskolába, jobb, ha közelebb van a 7-hez, mert egy idősebb gyermek magabiztosabb, könnyebben tanulható, könnyebben létrehozhat kapcsolatokat az osztálytársaival és egy tanárral.
Ha van izgalom: először történik "félelmetes", az első osztályban van egy út. Emlékszem, hogy iskolába jártam a kezemben, a fiam szorította a kezét. Erős izgalom volt, bár az iskolában többször is volt edzés. Hogyan lehet eltávolítani az izgalmat? Megkaptuk az ötletet, amely segített: elmondtam a gyermeknek, hogy a többi gyerek is nagyon aggódik, és a tanárok és a rendező is átmegy .. Ezért iskolába kell menned és segítened kell a gyerekeket. Az "segít valaki" ötlet nagyon ihlette a fiút)
Igen, már hét és fél, már sehol máshol. Köszönöm a tippet, üzembe helyezem.
Zero_KiLL írta: Azt tanácsolom, hogy most küzdj a betegséggel, akkor sajnálod! Vigye az összes erőt ökölbe, és próbálja meg gyógyítani a gyermeket, akkor sokkal nehezebb lesz.
Három éve már kezeltünk, a logopédiai kertbe megyünk, rendszeresen neurológusokkal, masszázzsal, úszással, zenetanulmányokkal kezeljük, de eddig az eredmény minimális. és tavasszal és ősszel általában komoly regresszió következik be.
Slim Laurie írta: Anyu
Petersonról és Buneeváról megtudtuk, nos, az egész "School-XXI" -et, vagy bármi is volt
Én már rajongok
Ha Peterson nem lett volna, valószínűleg gyűlöltük volna a matematikát
Természetesen természetesen az IMHO a legfontosabb a társaikkal és tanárokkal való kapcsolat. Senki sem félhet. Sokat kérdezzen az iskolról minden nap, ebben az esetben azonnal változtasson tanácsokkal, csak ne fusson mentésre, ha semmi komolyan. Legjobb kezelni magát. Vigyázzon, nehogy elkülönüljenek a fiúktól, mert észlelik, hogy hajlandók-e kommunikálni.
A tanárnak természetszerűnek és erkölcsileg erősnek kell lennie. Nézze meg, hogyan fog reagálni a problémájára. Ha tetszik a reakciója - menj hozzá, ha nem - keress többet. A csúcs a leginkább.
Ugyanaz a program lesz az iskolában, ahol megyünk. Időközben elegendő ideje volt a bögrék és a szekciók számára? És akkor, amikor várakozik rá. Hallgatom az órákat, ahogyan az első osztályosok szülei beszélnek, egy öt mondatot és egy példát kértek fel, míg mások egy másik program szerint tanulnak, megtagadják a körök tanulmányozását. a gyereknek egyszerűen nincs fizikailag időm az ötoldalas leckék elvégzésére.
a gondolataid folyamata helyesnek tűnik számomra
Jó idős kor nem volt
Jó napot, uraim, szülők! Sok évvel ezelőtt átvettem egy általános óvodától egy beszédiskolába. Én akkor körülbelül 3 éves. Nagyon kevés dolgunk volt ott. Néhányszor hetente - egyéni órák egy beszédterapeutával. Minden nap gyakorlatok komplexuma. A fizikai aktivitás korlátozása (azóta gyűlölöm a fizikai kultúrát, és egész életem során megpróbálom "felzárkózni" vele). Nem emlékszem, hogy minden jó vagy sem. Elkezdtem iskolába járni a szokásos (nem beszéd), ami rendkívül boldog, különben az oktatási szintem alacsonyabb lenne, mint a szegélyléc. Személyes tapasztalataim közül a következőket mondhatom. A közeg legyen egyszerű, de kedvező (nem éles konfliktusok) - főleg otthon, így - kert sima, közönséges iskolában, de osztályok egy logopédus - rendszeresen, amilyen gyakran csak lehetséges, valamint a sport (úszás) és masszázs, szakkörök, valamint ugyanazokat a más intézkedéseket, amelyek biztosítják a gyermek átfogó fejlődését. Ha a gyerekem elkezd dadogni, akkor nincs speciális iskola. Szeretnék választani a módszer Andronova - Harutyunyan - Minél korábban kezdjük, annál jobb az eredmény, mint a tapasztalat dadogás kicsi, plusz torna Strelnikova, és - megy előre!
Felhívom Önt, hogy vegyen részt a dadogó online maraton pszichológiai vizsgálatában! Részletek a honlapon: rechevoymarafon.jimdo.com Üdvözöljük!
Alina-málna a család környezetében, úszás, masszázs, stb. Minden tiszta, és persze szükséges. De óvodáknak vagy logopédiai csoportoknak is szükségük van, de gyermekkorától kezdve sok minden megváltozott a dadogás kezelésében. és a sadiki is azt gondolja, hogy megváltozott. például nincsenek korlátozások a testnevelésre, és minden gyerek ugrik és másokkal hasonlít (az óvoda nem teljesen logopédikus, vannak rendes csoportok is), van CFC azok számára, akiknek egyidejűleg diagnózisuk van. És a gyerekem csendben elhaladt az interjúban az első osztályban egy közönséges iskolában, és ismereteinek és készségeinek szintjét hasonlította össze a közönséges kertekkel rendelkező gyerekekkel.
Anya írta (a): gyermekkorától kezdve sok megváltozott a dadogás kezelésében.
A dadogás 20 évig tartó kezelésében kevés változott. Régi módszerekkel dolgoznak, klasszikusan, néha Lohov technikájával. A tudósoknak még mindig nincs közös álláspontjuk a dadogás okairól, az előfordulás és a tanfolyam mechanizmusáról, nem beszélve a kezelésről. Moszkvában és más nagyvárosokban - igen, bevallom, volt néhány változás, de a kisvárosokban - nem.
Nem fogja elhinni, és mégis, amikor a „Speech +” logopédusok minden tájáról érkeznek Oroszországból képzés különböző területein logopédia, ezek erősen és őszintén meglepett, hogy megtanulják, hogy a dadogás lehet kezelni. Láttad volna a nagy kerek szemüket, amikor a gyerekek, akik az LZ módszere szerint kezeltek, előtte járnak el. és beszéljen a kezelésről. És ezek a beszédterapeuták az egész Oroszországban iskolákban és óvodákban dolgoznak! Jó barátok, mert vonzódnak a tudáshoz, javítják képzettségüket és hazatérnek a gyakorlatba. Ezek a beszédterapeuták egységek, összehasonlítva a beszédterapeuták teljes számával egy adott városban Oroszországban.
Anyu írta (a): például nincs semmilyen korlátozás a fizikai kultúra és a gyerekek ugrás és futás par más (kerti teljesen logopédiai, ott vannak a szokásos csoport), a fizikai terápia azok számára, akik komorbid diagnózisok.
Ha igen, akkor nem rossz! Moszkvában vagy a régióban vagy?
Anya azt írta: És a gyerekem csendben átment az interjút az első osztályban a rendszeres iskolában, és a tudás és a készség szintjét, mint a rendes kertekből származó gyerekeket.
Felhívom Önt, hogy vegyen részt a dadogó online maraton pszichológiai vizsgálatában! Részletek a honlapon: rechevoymarafon.jimdo.com Üdvözöljük!
Alina málna írta (a): Nem hiszem el, és mégis, amikor a „Speech +” logopédusok minden tájáról érkeznek Oroszországból képzés különböző területein logopédia, ezek erősen és őszintén meglepett, hogy megtanulják, hogy a dadogás lehet kezelni.
Meglepődtem, hogy olvastam erről, hiszen beszédterapeutánk ellenkezőleg mindig azt mondta, hogy a döfés kezelése vagy legalábbis minimálisra csökken (attól függően, hogy milyen dadogás jellege). még akkor is, amikor úgy tűnt számomra, hogy nincsenek javítások, mindig azt mondta nekem, hogy dolgozunk, dolgozunk, nem adjuk fel és rögzítjük mindent. de az óvoda is szerepet játszott, mert a szokásos csoportban a hangmódot nem tartják tiszteletben. By the way, élünk Tver, de tudom, hogy a beszédterapeuta gyakran Moszkvába látogat a szemináriumokon, de nem tudom, melyik cég.
És szerettem volna többet kérdezni, hogy hallott-e valaha az ontogenezis helyettesítő módjáról? aki megpróbálta a szálat?
Az a tény, hogy a dadogás kezelésére került sor, csak a Piganovo szanatóriumban ítélték el, és a beszédterapeuta, aki ott küldött minket. És ezekkel a szavakkal: „Vannak minden szakember, van még egy tisztább megközelítés a gyermeket, és megtanítja neki, hogyan kell beszélni rendesen”, akkor találkoztam ezzel a tisztább -Jó néni jóhiszeműen húz rebenka_ „Nem így van, mondja, dadogás, ismételje meg újra”, és ezek a szakemberek. a beszédterapeutáknak nincsenek kérdései, a nyugdíjkorhatártól kezdve nehéz elvárni bármit, csak "be, csecsemő, cukorka, mondja ezt a levelet". nővérek emlékeztetni nővérek egy elmegyógyintézetből, hogy az a politikai intézmények, úgy gondoljuk, hogy a dadogás, ideges betegek, ezért a megfelelő hozzáállás. Amint arról a vékony Laurie éjjel hibáit a sarokban a rövidnadrág, játékok gyűjtött egész nap képes TV (tehát ápolók nyugodtabb) ..
De ugyanakkor mindenki meg van győződve arról, hogy a dadogás több ilyen szanatórium tanfolyamon megy végbe. Már otthon is, megfelelőbb emberek emlékeztettek arra, hogy a dadogás gyógyíthatatlan. És ezzel a meggyőződéssel most éljek. Látva a szem és az orr tikat, rájöttem, hogy ez rosszabb lehet, mint a beszéd. hogy teljes munkaerő-veszteséget okozhat. Hála Istennek, maguk múlták.
Nia. Tudom, hogy mit Piganova, csak lehetetlen megállítani. Menni kell tovább, és vegyenek részt a kezelést. Elég jó logopédusok (valamint más szakemberek), így meg kell keresni. Ismétlem: én csak a bizalom az eljárás Andronova-Harutyunyan, ő képes megszabadulni a dadogás. A dadogás gyógyítható.
Arra kérlek benneteket, hogy vegyenek részt az online maratoni pszichológiai vizsgálata a dadogás! Részletek a honlapon: rechevoymarafon.jimdo.com Welcome!
Anyu. Szerencséje - Van egy jó logopédus, egy profi a saját területén! Ez nagyon ritka!
Arra kérlek benneteket, hogy vegyenek részt az online maratoni pszichológiai vizsgálata a dadogás! Részletek a honlapon: rechevoymarafon.jimdo.com Welcome!