Ismétlés a 2. félidőben
# 61.451; 1) Winnie - Micimackó # 61.451; 2) Gulliver # 61.451; 3) Cheburashka
2. Írja le a nevét, a jól ismert külföldi mesemondók.
4. A nyilak egyesíteni az elején és a végén a közmondások.
1) Mi a fej - ....... a) ... megy a pite.
2) Ne legyen lusta ekék - .... b) ... betárcsázós boxfish.
3) Elhelyezés Berry - .... c) ... így van.
5. Jelölje meg kopog.
# 61451; 1) Klim Wedge elment a Krím-félszigeten.
Kim a Krím ment Klin. L.Ulyanitskaya
# 61451; 2) A szegénység tanít gazdag zsákmányt.
# 61451; 3) hajdina kása - anyánk,
Egy vekni rozs - egy apa.
6. Töltse ki a javaslat.
S. Mihalkov - orosz költő, Charles Perrault - _______________________
# 61.451; 1) M.Prishvin # 61.451; 3) N.Nosov
# 61.451; 2) V.Dragunsky # 61.451; 4) G.Skrebitsky
Arca elsötétült anya. Elvette a Boom gallérját és vele az ajtó felé. Azt rettegve nézett utána. Boom ugatás beugrott az udvarra.
# 61.451; 1) Uspensky # 61.451; 3) V.Dragunsky
# 61.451; 2) V.Oseeva # 61.451; 4) N.Nosov
9. Olvassa el a szöveget, befejezése küldetéseket.
Téli hideg fuvallat
A mezők és erdők,
Fényes lila lit
Naplemente előtt égbolt.
vihar tombolt az éjszaka folyamán,
De hajnalban a falu,
A pályán a kertben sivatagi
Az első hó szenvedett ...
És ma, széles
Fehér terítő mezők
Mi csak egy megkésett
Egy sor liba. Szerint Bunyin.
1) Írja le, mi a szöveg.
# 61451; a) történet # 61.451; b) egy leírást # 61451; c) az érvelés
2) meghatározni, hogy milyen szöveg
# 61451; a) történet # 61451; c) egy vers
# 61.451; b) visszajelző # 61.451; g) mese
5) Írja be a nevét a termék.
Ellenőrzési műveletet 4.
Ismétlés a 2. félidőben. Az utolsó ellenőrzés szintjének műveltség és olvasási készség.
Olvassa el a szöveget, válaszolni a kérdésekre, egy feladatot.
Bear sétált az erdőben éjszaka. Valaki megragadta hátulról. Mérési Bear. Nem szabad shelohnotsya. Bagoly sírt.
- Ez a bagoly tart engem! - Ez volt az eset, tedd a mancsát az üreges - bagoly ház tört.
Bear hiszi, hogy hogyan kérjen bocsánatot - a farkas üvöltött.
- Wolf tart engem!
Mielőtt a farkas is a hibás. A nyírfák lovagolni. Esett a farkas den, a kölykök nem csak leütött.
„Mi farkas beszél?” - gondolja, és úgy érzi, Bear - a hátán valami fut a láb, has.
- pókok! - Bear felszisszent. Hogy ő tépte a web-vándorlás az erdőben - a horror!
Azt akartam, hogy hívjon segítséget, de ebben az időben egy egér kiugrott a lyukon, a sarok-medve csiklandozta.
Bear valami hasonló folytatásban a bunkó - és ingyenes. Mert porszem shorstkoy fogott. (V.Bahrevsky)
Kérdések és feladatok:
1) Milyen napszakban vannak leírt eseményeket a szövegben?
# 61.451; 1) a reggeli # 61.451; b) nap # 61451; c) este # 61.451 g) éjjel
2) Mi a Mishka elképzelt éjszakai erdőben? Írja.
3). Mit gondol, miért volt annyira félt a bagoly, a farkas pók?
4. Ki mentette meg a medve, és segít neki?
5. Állítsa vissza szekvencia félelmek Bears, egymástól számjegy.
# 61451; pókok # 61451; farkas # 61451; egy bagoly
6. Magyarázza meg a szavak jelentését üresek félelmek.
7. Ki ténylegesen birtokolt Mishka?
8. tudomásul veszi a javaslatot, amely kifejezi a fő gondolata a szöveget.
# 61451; 1), ha azt szeretnénk, hogy neki jó, akkor nem csinál rosszat senkinek.
# 61451; 2) erdő járt, és nem látja a fától.
# 61451; 3) Szem félnek, de a kezek csinálnak.
1. lehetőség: Olvassa el a vers, hogy válaszoljon a kérdésre.
Azt kérte. (55 szó) (I.Nikitin)
1. Hogyan érti a kifejezés?
Uber virágokban, zöld bársony.
3. Milyen képet szeretne festeni?
2. lehetőség: Olvassa el a szöveget, válaszolni a kérdésekre, egy feladatot.
Minden este, az egész család ül a tornácon. Beszélgettünk csendesen. Néha az anyám énekelt egy csodálatos dalt. Fokozatosan egyre sötétebb és sötétebb. Az égen volt egy halvány hold, majd a csillagokat. A hold egyre fényesebb és fényesebb. Sárga fény sütött csendben a kerti úton.
Hirtelen minden megdermedt. A Hold útját megjelent egy vendég, majd újabb és újabb. Az első az volt a legostobább, tapasztalatlan. Gyorsan futott a Koshkina tálban a tejjel. Hamarosan jött az édes csattanós. Nagy sünök megállt egy pillanatra, és úgy döntött, hogy megkerülje a mi oldalunkon veranda. Ez biztonságosabb. Örömünkre szolgált, hogy egyik napról a másikra vendégek és szeretettel megfigyelt útjukat dacha.
Csend volt, hűvös, de szép és csendes. (109 szó)
Kérdések és feladatok:
1. Hogyan képzeli egy kis ezhonka? Szavakat használni a szövegben.
3. Ne feledje, a helyzet az életed a nyáron a ház a faluban. Mondd meg neki röviden.
1. lehetőség szöveges, válaszolni a kérdésekre, egy feladatot.
Séta az erdőben, és hallott suhogó csak igen nyikorog. De maga mögött szemek számára láthatatlan, a fül hallgat, és az állatok ott magukat. De itt vannak!
Miért nem lehet látni őket? Igen, rejtőznek túl jól! Itt van eltemetve mögött a fehér nyuszi kalap-csonkja óriás. Itt van villant, és kiment a bokrok között farkas ragadozó szemébe. De a tüzes szépség róka gyorsan elsöpörte a nyomait a hóban kéreg bámulatosan bolyhos, skazochno- csodálatos seprű. Ismét csak zajok, de nyikorog ...
(73 szó) (By G.Snegirovu)
Kérdések és feladatok:
1. Hogyan képzeli egy író, aki azt mondja, írásaiban a természet, az állatok? Leírni.
2. Mit tudtam hallgatózni és kém G.Snegirov a téli havas erdőben?
2. lehetőség: Olvassa el a szöveget, válaszolni a kérdésekre, egy feladatot.