által animaloterapiya projekt
Az emberek már régóta észrevette, hogy az állatok csak a jelenlétükkel jótékony hatással van a pszicho-érzelmi állapot egy személy. Ez azt eredményezte, animaloterapiya - a kezelés a betegség révén állatokat.
A modern ember, távol a természet képes megérinteni a különböző állatok, amelyek csatornaként szolgálnak az ember és a természeti környezet.
Amellett, hogy közvetlen kapcsolat az állatokkal, állati karaktereket használt gyógyító terápia: rajzok, képek, játékok, mesebeli karakterek valamint az állati hangok. Kommunikáció a állatvilágban hat ember, mint a pszichoterápiás, van egy kölcsönös pozitív energiát.
Eddig animaloterapiya elismert valamennyi fejlett ország a világon, többek között Oroszországban. Sok ország hozott létre speciális intézmények, amelyek vizsgálják az állati hatással van az emberek. Évente, vannak különböző nemzetközi szemináriumok és konferenciák részvételével állatok különböző betegségek kezelésében.
Kanadában, az Egyesült Államokban, Nagy-Britannia, Franciaország és Oroszországban is létrehozott speciális központok, amelyek a szolgáltatásnyújtás rehabilitációjára és ember kezelése esetén az állatok. Ezek az intézmények működnek bentlakásos iskolák, szanatóriumokban és még az amerikai hadsereg.
A pozitív hatással az állatok az emberi mentális állapota által hivatalosan elismert az Egészségügyi Világszervezet. A mai napig, a különböző országokban végzett összefüggés tanulmányozása az állatok és emberek, és tanulmányozta, és az esetleges negatív vonatkozásai: allergia, parazitás betegségek és megnyilvánulásai állati agresszió ellen az embereket. Animaloterapiya szélesre nyílik lehetőség a kezelésére és megelőzésére számos betegséget.
A szakértők megállapították, hogy néhány alapvető funkciók animaloterapiya:
kommunikációs funkcióval: állatok során kölcsönhatás egy férfi, hogy segítsen neki leküzdeni a magányosság érzése, egyre partnerek közötti párbeszéd - ez a funkció tekinthető kiemelkedő;
pszichofiziológiai funkciók: az emberi érintkezés állatok normalizálja az idegrendszer és enyhíti a különböző megnyilvánulásai stressz
A személy jelenléte mellett az élőlények számára, kicsi és védtelen, felébreszti a felelősségérzetet. Ápolás és aggodalomra kell kompenzálni a más jelentős. Állatok embereket mentettek meg a magány úgy érzik, ha a tulajdonos súlyosan elmebetegek vagy fizikailag és időben kiderül, hogy közel van.
Kis háziállatok a családban hozzájárulnak összehangolásáról interperszonális kapcsolatok: közös felügyelet és játszik vele egyesíteni a család, hogy kapcsolatba léphessenek a gyerekek és a szülők.
Néhány állat (pl delfinek) termelnek ultrahang hullámok és rezgések, amelyek hasznosak az emberi szervezet számára.
Játék háziállat, a képzés és a képzés okoz sok pozitív érzelmek, a stressz csökkentése.
Még egy egyszerű vizuális szemlélődés az élőlények azért hasznos, mert ellazítja, nyugtat és ad egy csomó esztétikai élményt.
A gyermekek fejlődését, ezek nagyon fontos: hozzájárultak a növekvő figyelmet, serkenti verbális és nem verbális aktivitást. Amikor a gyerekek nézni az állatokat és a velük kölcsönhatásba, hogy egyre kitartó, viselkedésük változások a jobb. Állatok, mint a forrás az érdeklődés a részét a gyerekek is egy figyelemelterelés, csökkenti a stresszt, sok esetben.
Modern globalizáció üteme az élet, a környezeti hatásokra vezet az a tény, hogy egyre több a különböző betegségek.
Régóta ismert, hogy a szemlélődés a természet megnyugtatja az ember gyógyítja a testet és a lelket. Sőt, sokan nagy öröm megcsodálta az állatok, madarak, halak és pillangók, különösen a természetes élőhelyükön.
De kiderült, nem csak ez a kedvező hatás az emberekre. Közvetlen kapcsolat az élőlények hasznos egészségének javítására, a stressz enyhítésére, felruházza az érzelmek az öröm.
Kommunikációs felnőttek és gyerekek az állatokkal befolyásolja gyors kilábalás különféle betegségek gyógyítására, néha látszólag gyógyíthatatlan. Az ősi ember tudott erről a tényről, hanem tudatosan kezdte megközelíteni, és használja néhány évszázaddal ezelőtt. Nyilvánvaló, hogy akkor nem volt a megjelenése animaloterapiya a modern értelemben.
Projekt nézet. rövid távú (2 hét), csoport, kognitív - Research.
A projekt résztvevői. idősebb gyerekek csoportja, a szülők a tanulók és a tanárok.
animaloterapiya tekinthető forma különféle betegségek kezelésére és rendszerbe a pozitív hatások az állatok az ember.
1. Válassza ki és elemzik az irodalom kezelési módszerekkel az állatokat.
2. a tudás a gyermekek körülbelül animaloterapiya és ötletek, hogy az állatok is gyógyítani az embereket.
3. Vonja gyermekek és a szülők a kognitív és kutatási tevékenység a projekt.
4. Irányelvek kidolgozása kommunikáló állatok és tartja őket a városi környezetben.
A vizsgálat tárgya. animaloterapiya nézetek és kommunikálni az állatokkal.
A tanulmány tárgyát. A hatás a kommunikáció háziállat a pszicho-érzelmi állapot egy személy.
Módszerek és munkaformák:
• Monitoring, órák, játékok,
• Gyakorlati munka ismeretséget az állatokat;
• információk keresése az interneten.
Gyerekek tudják, és hívja az állatokat;
Fogalmuk sincs, hogy a feltételeket az a városi lakások;
részt vesz a kutatási tevékenység;
következetesen leírni a kedvtelésből tartott állatok;
érzelmileg érzékelik irodalmi művek és kifejezni az ő hozzáállása, hogy a karakterek;
Képesek társalgás és kifejtsék véleményüket;
Érdekel gyermek képe tevékenységet;
aktívan részt vesz a mozgó és telek-szerepjátékok.
Együttműködés a család:
Tanácsok szülőknek:
„Háziállat a gyermek életében”
„Shaggy, madarak és más ... .vospitateli gyermekeinknek. Mit tanulhatunk háziállat? "
„Ha egy ház pet.”
Szintjének emelése illetékességi szülők a projekt.
Létrehozása egy család mini-projektek a háziállatok.
Kölcsönhatás szakértők:
Fizikai kultúra szórakozás „verseny az állatok.”
Színházi előadás „emberi barátok.”
Anyag - technikai tartalék a projekt:
1. Gondoskodni egy képzési központ a projekt.
2. Válogatás a módszeres, gyermek fikció.
3. Válogatás módszertani anyagok.
Integrálása az oktatási területeken:
A kognitív fejlődés, beleértve a kutatás;
Adatai alapján a felmérés a gyermekek, akik először megismerkedett a lehetőségeket animaloterapiya,
nyugodtan mondhatjuk, hogy a munka a témában
jelentősen javult a teljesítménye, mint minden gyermek,
és a csoport egészére.
A legtöbb gyermek erős érdeklődést a kutatás.
Az alacsony szintű az év elején, mivel a legtöbb esetben a elégtelen mennyisége a tudás, az érzékelés téma gyengén kifejezett
és kimutattuk, csak az aktív felnőtt megkérdezése.
Csak egy gyerek, és a végén a projekt van egy alacsony szintű, ami által okozott sajátosságai a mentális fejlődését.
* Volkova VN Stepanov NV
* Fun tanulságok varázsló ceruza „rajzolok állatok”. Sok szerencsét.
* LG Gorkova Kochergin AV Obukhov LA
Tegyünk óvodások az állatok világa: kN. Az oktatók gyerekek. Kert / szerk. NV Vinogradova - 2nd ed. Felülvizsgált. - Oktatási, 1986. -159 p.