Művészek, művészettörténet
Valahol Dosztojevszkij azt javasolta, hogy a gyermekeket be kell tartani. Ha ez a gondolat, hogy bővítse, ez fedezi a szakterületen a gyermekek.
Meg kell gondolni, hogy annak ellenére, hogy a gyengeség a műszaki rajz és festmény gyermekek az esetek többségében - a szakmában, és nagyon élénk, izgalmas, azonnali art reális hozzáállás a valósághoz.
Ezen túlmenően, a gyermekek vizuális művészetek tipikus közvetlen és reális az anyagot, hogy a vonal a helyszínen, és természetesen, elsősorban a finom felület egy papírlapot.
Ebben a tekintetben érdemes megfigyelni, hogy a lap használatával. Elég korán úgy tűnik, a földet, amelyen a karakter megy. Aztán úgy vesszük, hogy a jelenetet ábrázolt alján a föld, amelyen az esemény bontakozik ki, és a tetején az ég.
Ezután fokozatosan, mint a lemez vizuális síkon emelkedik.
És mindez segít a gyermeknek, hogy megértsék a tér plasztikusan gondolkodás helyet.
Art gyermekek alapul élő kapcsolat a valósághoz, hogy meghaladja a felnőtt art.
Minden ábrázolják, hogy a gyermekek, megragadja őket, és úgy érzik,; csak akkor tudjuk irigylem őket ebben a tekintetben.
Az a tény, hogy a valóság észlelése, a dolgok és a tárgyak nem elvont vizuális és megy keresztül vchuv-csípett magát a dolgok, a tapasztalat a dolgok a testüket - együttérzés minden témában.
A korai időszakban kiderül metaforák art. Úgy tűnik, hogy csinál egy dupla munkát, hozzon létre ritmikus formák, mint például egy kört, és ábrázolják, amire szükségük van.
A szín is van egy komplex kapcsolat. Ők továbbítják színe és minősége a tárgy, és tapintható, és a színe használják a kitevő érzések társított képet. Azt kell mondanom, hogy a gyermekek korai életkorban önmagában nem tárgya az ellenzék, nincs szempontból. Ez után jön. Úgy ábrázolják valamit anélkül, hogy figyelembe vesszük, hogyan látja, és FAS vagy profil dolog, hogy ez törvényes, bármi.
Itt röviden a fő jellemzői a gyermekek művészeti alkotásokhoz, és mindezt elmondja róla, mint egy értékes jelenség, hogy tudjuk élvezni és értékelni annak szükségességét, hogy érdekel.
Persze, a gyerekek rajzolni, és vált a felnőttek, és a művészet válik a művészet felnőttek is.
És, persze, akkor segíthet, akkor tanítani őket. De a technika a felnőttek, és egy új elképzelés, egy új megértése a műanyag helyet. Mi nagyon óvatos helyett egy megértés a másik.