Kézi fejlődő agyban - Hírek - Anya Club
Őseink önként vagy sem törődött a fejlesztés a kezében a gyerekek. Önellátó gazdálkodás munkaerő szükséges valamennyi tagja a család, beleértve a kisebbeket. Szinte az összes házimunkát végzett kisgyermekek, ők ápolta a fiatalabb, táplált, mosott, hozta fel.
Nagymama és az anya beszélni kezdett gyermek keze mindenféle baj, fogás ujjak és azt mondja: „mágikus” szavakat. Ők ránk, csak ezúttal a számlálás „ujjal play” típusú „Negyven-fehér egyoldalú.” De ahhoz, hogy dolgozzon ki egy fogantyú baba is különböző lehet. Ennek legfőbb feltétele azonban csak egy van. A gyermek legyen érdekes.
Mi van az ujjak?
Az ókorban az emberek nem helyeselte shirkers, gyermek próbálta tanítani készségek megvalósítható és észrevette, hogy a több kézzel készített készségek elsajátította baba, a legokosabb ő lesz. És ma, az egyik a mutatók és a feltételek a jó fizikai és szellemi fejlődését a gyermek, hogy dolgozzon a karok, kezek, ahogy ők nevezik, kisujj mozgékonyságát.
Ügyes gyerekek kezébe szakértői az adatok alapján a legújabb tanulmányok következtetéseket levonni a sajátosságai a központi idegrendszer és a „Szentek Szentje” - az agyban. És ha egyszer ezek a következtetések alapjául csak a tapasztalat az orvosok és tanárok, de most a kapcsolat az agy és a kezek axióma - erősítse meg a pontos érzékelők speciális berendezések.
Ez kézzel - a legbiztosabb módja annak, hogy vizsgálja meg a világot.
Ne felejtsük el, a reakció, hogy a felirat a múzeumban „ne érintse”, különösen, amikor a tárlat nem üvegházi és ez is lehetne tapogatózni kezét.
A gyermeknek azonos izommozgás szállít öröm. És minél fiatalabb a gyermek, annál több a vágy, hogy mozogni, megragad minden kéz átrendezni, majd vizsgálja.
Bőr baba kezét körülbelül minden négyzetcentiméter 100 idegvégződéseket. Fejleszteni őket - a fő feladata a szülő.
A legegyszerűbb módja, hogy dolgozzon Kézügyesség - foglalkozási terápia. Nos, például, kötés, hímzés, szövés, fazekasság, agyag modellezés. Egy szorgalmas gyerek lehet a legjobb színező anyagok, festmény, rajz.
Ha minden a fenti nem megfelelő, akkor is kínál a gyermek dolgozni a tésztát, játszik a homok és a víz, a föld, a növények udvarlás, háziállat.
Egy másik fontos iránya masszázs. Először is, összegyúrjuk a fogantyút, kezdve a hüvelykujj és kisujj fel. Először dörzsölés pad, majd lassan emelkedik a bázis. Ez a masszázs kívánatos kísérő vidám rím.
Is, biztos, hogy a masszázs a tenyér áll. És nem csak a kezét, hanem üveggyöngyök, „Nézd, nem törnek, nem törnek, de csak szárítógépek.” Ők is csak tapogat, rájuk kattintva az ujjaival, lőni a lőtéren és a mozgékonyságot.
Nem golyó? Nem számít, hogy két dió. Ezek dobhat két tenyere között, beékelődve az ujjai között egy vagy két kézzel.
Egy másik eszköz - hatszögletű ceruza, hengerelt a gyermek, amely serkenti az idegvégződéseket. Ezen túlmenően, a ceruza is telt el egy, két vagy három ujját. Meg kell állapítani, egy bizonyos helyzetben, hogy mozog úgy, hogy egy vizuális illúzió „puha radír.”
Ezen kívül egy jó masszírozó egyértelműek. Fogás a kis ember fejlődik ujjak, megnyugtatja az idegeket, a tanulás veszi.
És végül, a legfontosabb része a fejlődő játékok jön ujj torna. Ez volt vele, mellesleg, kezdje a logopédiai órák óvodás. Csak hallottam a szekrény: hogy az ujjait így ábrázolják, show, flip, haver. Része játékok hasonlítanak ismerősek számunkra a gyermekkori „szarvas kecske” vagy „negyven - fehér egyoldalú.”
De lehet, hogy ujjbábokat hogy a gyerekek kell újraéleszteni magad. Babák focizni, bemutatva jeleneteket a színházban. Segíts ebben a kérdésben, és a játékok-kesztyűt. Vagy fantázianév kesztyű képekkel állatok. Az igazság van szükség képzett kezek és a vágy, hogy kimondja monológok, függetlenül szerepköröket, írni szkripteket, hangot jelenetek, vegye fel díszek és a zene.
Ismét nagyon szép baba - báb. De kell öltöztetése és a kopás, amihez varrni ruhák és nyakkendő. Tanulj meg egy dal, amihez minden zenei képességeit. És persze a legfontosabb dolog -, hogy hangot a szerepet. Azaz szép szavakat a megfelelő sorrendben és a megfelelő intonáció. Sok feladat, hogy a munka a keze gondoljunk csak egyszer - a fejlesztés zajlik szinte automatikusan.
Ha ez túl nehéz a baba. Próbálja kezdeni egy egyszerű gyakorlat a kezét. Mutasd meg a gyermekeknek, hogy a hüvelykujj köszönti mindenki másnak.
Így a hüvelykujj érinti a mutatóujját, és megkérdezte: „Mi a neved?”. Index büszkén válaszol: „A nevem index”. „A neve van?” - kérdezi Big. "My name is - a mi közös családi neve (vezetéknév mondja a baba)."
Továbbá, a hüvelykujj készült annak érdekében, hogy mindenki másnak. A kisujj köt párbeszéd: „Én vagyok az öccse - Pinky nevem ....”.
Továbbra is „ismerős”, és lehet minden testrészét. Minden toll lehet mondani, hogy ő képes megtenni, és mit kellene neki nem tetszik.
Általánosságban elmondható, hogy lehet, hogy a játék ki mindent, ami kéznél. A legfontosabb dolog, hogy feltámassza a beszédét, akció, mozgás. A kisgyermek konverziós ujjatlan, tányérok, burgonya, dobozok és a darab szövet van jelen mágikus. Csoda, és így tovább! Legyen egy bűvész a gyermek, majd, hogy ez egy varázsló - ez nem a legnagyobb boldogság a szülők!
„A világ csukott szemmel"
Akkor, amikor a szeme csukva van, tapintható érzés súlyosbította gyermek. Tenyerébe ujj felhívni betűk és számok, hogy meg kell hívni.
Ezen túlmenően, a vak kitalálni a tartalmát a „mágikus táskát”. Az utasítás szerint a szülő gyermeke tanulni belőle kocka, egy fésű, egy dudor kulcs, egy kanál, egy labda, a bab, a ceruzát. Listájának kiegészítésére, és a többi jól felismerhető elemek - írógép, ruhacsipesz, dió, fogkefe, és így tovább.
A gyermek képes leírni egy tárgyat az ő anyja és az apja kitalálta ő fog elérni. Nagy, fa, zsíros, lágy - az összes ezeket a fogalmakat a játék nagyon könnyen emészthető. Nagyon kevés gyerekeket könnyebb lesz megtalálni az „azonos”, mint a téma anyám: hogy a klip, vagy bársony szalag.
Egy másik változata a játék vakon - az, hogy a „klasszikus” Montessori anyagok, mint a páros lemezek Rétegelt deszka mérete 7ch12 cm, fedett csiszolópapírral különböző mértékű érdesség, valamint kellemes oschub szövet, mint a bársony, selyem, bársony, gyapjú takaró.
Segítségével ezek a lemezek könnyű fejleszteni tapintható memória: megtalálni egy pár, és a kontrasztok, hogy dolgozzon asszociatív gondolkodás. A baba-vita: „Mi ez, mint az az érzés, hogy ez jó - ezek kellemetlen Jut felület Írja meg ???”.
Így együtt a játékot, és fejleszti. És ez nem észrevehető, ha azt kapja az áramot. Ezért nem szükséges, hogy szidja a gyereket, amit ő húzza a szélén ruhát dörzsölve a kezét idegesen forgatja egy ceruzát. Tapintható gyakorlatok megnyugtatja és segít elérni a nyugalmat.
Ahhoz, hogy játszani homokkal csecsemők kezdődik gyermekkorban. De jobb, ha nem kell csinálni a homokozóban, és a folyó vagy a tenger.
A gyermek lehet tanítani, hogy nem ön-masszázs a kezét. Ez mélyen merítse tiszta rostált homok, darál a keze között, nyomja, „szitál” az ujjak.
Elvégzett feladatok fejleszteni motoros készségek ujj: ujjak „sétálni»«a homokban, ugrás, cikk-cakk mozgást végeznek, játszik” a zongora”.
A gyerekek szívesen hagyta különböző jelek a nedves homok: handprints, láb, nyomokban botinochek.
Baba lehet kérni, hogy tegye a kezét a szélén, és tartsa úgy. Homok, miközben segít megtartani a tenyér pontosan a baba, aki nehézségekkel.
Öröm a gyermek felhívni az ujjával a homokba geometriai formák. Ezt bizonyítja, hogy ez a legegyszerűbb módja annak, hogy megtanulják, hogy neve alakú (kör, négyzet, háromszög), méretük (nagy, kicsi, közepes). Feltétlenül ajánljuk csupán a gyermekek szavakba érzéseit: „Szeretem, hogy merüljön a kezüket a homokban érzem a meleget érzek homokszemcsék, akkor megszúrja kezem örülök ....”
Örömmel óvodáskorú gyermekek játszanak a „nyomozók” - találni a rejtett dolgokat a homok, épít alagutak, labirintus, kút. A gyerekek szeretnek játszani „sekretiki”, ha a játék egy kicsit mélyebbre ásni, és az a hely „jel sekretikom” - egy gallyat, bot, apró kavicsos. Amellett, hogy a homok, meg lehet építeni egy várost, akkor mérlegelni kell eladni, hogy farag belőle „kezeli”, feküdt táskák és csomagok, a közlekedés, a penész.
Anya kínál a gyermek elképzelni, hogy el kell menni a labdát, és elmagyarázza, hogy most kezdik megnehezítik képzeletbeli haj és maguk ugyanakkor masszírozni a fejét.
Aztán, ha a haj díszített szalagokkal, kopás fülbevaló, simogatta a fejét, és ismételt lenyomásával a fül lebeny.
Aztán, hogy egy gyengéd masszázs a nyak „gyémántok díszítik vele” képzeletbeli próbál a nyakláncok és gyöngyök. Minden ujj fel képzeletbeli gyűrű a csuklóján - egy karkötőt, majd gyúrjuk - masszírozza az ujjak. Mellkas és a hát díszített íj, hosszú ideje hegedülő a „kezelhetetlen” kapocs - ez csak esik a gerinc. Próbál a cipő a lábad, természetesen, kristály. És erre azt kell poszhimat és sarok, lábujjak és talpmasszázs, és gyalog.
Teljesítsd a játék nagyon egyszerű: „Ó, milyen szép hercegnő, mi lett És most kérlek benneteket, hogy táncolni!” -, amely után a baba magának kell vetkőzni, és tegye díszek a polcokon.
Így, észrevétlenül, hogy kapcsolatba léphessenek a szülő, a hiányzó hangulatok, leállítjuk tapintható éhség, megnyugtatja az agy. A fiúk az azonos korú játék lesz az úgynevezett „Megy a lovagok torna”, „Vadászat”, „On a csatát.”
Először meg kell próbálni a sisak a fején, mellkasán és a nyakán lógni lovagias karakterek és ki részét a páncél, a hosszabbítás, lerövidítve azt általában, így tökéletes. És így ismét észrevétlen marad masszázs, míg a lovag nem fog leülni „elégedett” a ló, hogy megfeleljen a fegyvertény.
Nem véletlen, az ősi legendák szerint az első férfi agyagból készült. Bármelyik fajtája gyógyító. Az emberek észrevették, hogy az anyaggal dolgozó fazekasok és játékgyártók ritkán betegek. Az agyaggal érintkező kéz a tudás és a tapasztalat - a gondolkodás alapja.
És sokat tehetsz. Például tégla építeni erődítményeket, házakat babák és állatok, falak - labirintusok. Régebbi baba bízhatunk szobrászat edények, agyag gyümölcs, zöldség, babák, minden geometriai formák (gömb, kocka, hasáb, kúp, henger), és még vázák. Ezenkívül, egy darab nyers agyag, akkor nyomtatott a tenyér és a láb, majd aláírja a nevét. A rendszer segítségével a pálca lehet nyomni betűket, ami a „szegénység és vágások,” a levél lehet tenni, és az agyag kígyók és kolbász.
A gyermek ujjai, agyaggal dolgozva természetes stimulációt, aktív masszázst, megelőzést és kezelést kapnak egyidejűleg. Természetesen szorgoskodott agyaggal - ez némi kényelmetlenséget, rendetlenség, kell egy viaszosvászon kötény, ujjú, extra erőfeszítéseket tisztítás, de az eredmény az ügyes ujjak fizeti az összes költséget.
A lábak is kezek
Egy másik fontos játék a lábak feszültségének eltávolításával kapcsolatos. Furcsa módon, ahhoz, hogy pihentessenek, munkát kell végezni.
Ehhez öntött lábakat készíthet agyagon és nedves homokban, vagy papíron, a lábat a vízbe mártva, egy kis zöldséggel. Nagyon jó erre a célra, használja háttérképet. Meg lehet futtatni az egész család, majd egy kis szünetet rá, hogy mossa a lábát spekulálni a szárított nyomokat, hogy az kihez tartozik. Mérje meg, ki rendelkezik a legnagyobb pályával, és kinek van a legkisebb nyomvonala.
Közvetlenül a háttérképen is csatolni kell, és a sárga levelek, amelyek bőségét most az erdőben és a parkban.
Két vagy három gyermek gyűjtheti levelét a kosarakba. Aki felvesz többet, nyert. Egy másik verseny a koordinációhoz kapcsolódik. Minden kölyök a hüvelykujj és a második ujj közé szorítja a ceruzát, és végrehajtja anyja utasításait. Írj nevet, rajzoljon uborka, alma, négyzet, nap, ház háromszög. Az, aki jobban illik a képhez a tervhez, nyer.
A legfiatalabb, akkor válassza ki a dolgát: Applaud láb, elterjedt az ujját, a sarok sarok, lábfej „hello”, és megtudja, milyen anyagból (itt szintén jól jön tabletta, amit korábban említettem).
Egyszóval sokféle változat létezik, a legfontosabb az a szülõ vágya, hogy a gyermeknek egy ilyen hasznos játék valódi öröme legyen.
KÉZIK A KÉZIKÖVETÉSRE
A norma akkor tekinthető, ha a gyermek másolhat:
- Két év alatt egy bizonyos hosszúságú függőleges vonal
- 2,5 év alatt - vízszintes vonal
- 3 év alatt - kör
- 4 év alatt - keresztező vonalak, figyelve a stroke méretét és arányát
- 5 év alatt - négyzet
- 5.5 év alatt - háromszög
- 6 év alatt - a legegyszerűbb geometriai alakok, méretük, arányaik figyelembevételével.
Vagy igen. Kérdezze meg gyermekeit, hogy rajzolj egy személyt, és pontosan értékelje. A kérdésre adott minden egyes pozitív választ 1 ponttal jutalmazza a gyermeket.
Most vegye figyelembe: van-e egy személynek a feje? Van két lába? Két keze? Van nyak? A nyak megnyúlt a vállak és a törzsek tekintetében? A vállak jól mutatnak? A csomagtartó hossza meghaladja a szélességet? A lábak és a kezek összekötő pontja jól van kiválasztva a csomagtartóval? Van szeme? Roth? Az orr? Az orr és a száj normális méretű? Meg lehet különböztetni az orrot? Van kézzel ujja?
Egy rendesen fejlett gyermeknek toboroznia kell:
- három év alatt - 2 pont
- 4 év alatt - 6
- 5 év alatt - 10 pont
- hat - 14
Beszélő kezek
Egy, kettő, három, négy, öt. "jelnyelvi tolmács" következetesen kiterjeszti az ujjait.
Egy nyuszi jött ki sétálni. "lábak" - két kéz ujja az asztalon fut, a másik - "fülek".
Hirtelen a vadász elfogy: a mutatóujj mutatóujját ábrázolja.
Egyenesen a nyuszi hajtásokhoz: az egyik mutatóujj a másik "füle" két ujjához van irányítva.
Pif-pah-oh-oh-oh-oh, a nyuszi meghal: az ecset az asztalra esik, a "fül" két ujja hazudik.
Kórházba vitték ...: egy kéz ökle lassan mozog a másik oldalon.
Kiderült, hogy életben van: a "fül" ugrik fel és a kéz ugrik szórakozást.
Érdekes ötlet a szülők számára
