Hogyan neveljük a gyermekeinket büntetés nélkül
Segítsen a gyermek úgy érzi, hogy fontos, hogy te!
Mindenki azt akarja, hogy úgy érzi, hogy ő értékelik. Ha adsz a gyermeknek a lehetőséget, akkor kevésbé valószínű, hogy hajlamosak a rossz viselkedés.
Apa nem kényszerítheti a fiát, hogy kövesse tizenhat megfelelően a családi autó. Egy este, a fia vette az autót, hogy menjen a barátaival. A következő napon, az apja meg kellett felelnie egy fontos ügyfél a repülőtéren. És előbb apja elhagyta otthon reggel. Kinyitotta a kocsi ajtaját, és esett az úton két üres doboz kólát. A kormány mögött az apa észrevette, zsírt a műszerfal, a zsebében az ülés valaki kolbászokat a padlón tele félig megevett hamburger csomagolást. A legtöbb támadás volt, hogy az autó nem indul, mert az üzemanyagtartály üres volt. Úton a repülőtérre apám úgy döntött hatással fiát ebben a helyzetben nem a szokásos módon.
Este az apa leült fia mellé, és azt mondta, hogy elment a piacra, hogy tartsa szemmel egy új autót, és azt hittem, hogy a fia - a „magas spec” ebben a kérdésben. Aztán megkérdezte, szeretnék találni egy megfelelő autót, és egy részletes leírást a szükséges paramétereket. A hét folyamán, a fia „hajlított” esetében apja - talált egy autót, amely megfelel a fenti paraméterek és ne feledd, sokkal olcsóbb, mint kész fizetni apja. És valóban, apám kapott még inkább, mint az autó álmai.
Son tisztán tartani az új autó, gondoskodott arról, hogy a család többi tagja nem alom az autó, és a hétvégén hozta tökéletes állapotban! Miért ilyen változás? De az a tény, hogy az apa a fiára a lehetőséget, hogy úgy érzi, mint az utóbbi évtizedekben őt, és ugyanabban az időben adta a rendelkezési jog az új autó, mint a saját tulajdonát.
Tedd szokásos foglalkozás vidám és szórakoztató.
Én már régóta küzdött a Tyler át a házi feladatát. Tanított a szorzótábla, és esetünkben nem tolódik ki a földre! Végül azt mondtam, hogy Tyler: „Ha a tanulás valamit, akkor meg kell először: látni, hallani, vagy úgy érzi,” Azt mondta, hogy szüksége van egyszerre.
Aztán kaptam egy hosszúkás tepsibe és sütemény felkenjük az alsó réteg apja borotválkozó krém. A krém írtam egy példát, és Tyler írta választ. Az eredmény csodálatos volt számomra. Fiam, aki tökéletesen közömbös, amely 9 × 7, vált teljesen más gyerek, aki azt írta a választ villámgyors és csinálta, mint öröm és lelkesedés, mintha jött a játékboltban.
Ön talán úgy vélik, hogy nem képes vagy találmány, hogy van elég ideje, hogy jöjjön ki valami szokatlan. Azt tanácsolom, hogy dobja ezeket a gondolatokat!
Egy anya nem tudta rászánni fiát úszni. Amint sürgette, hogy ne! De minden hiábavaló volt. Aztán véletlenül látta a hálószobában fia két pisztoly, lövés víz. Megragadta a víz pisztoly, sírt megnyerően; „Gyerünk! Nézzük lőni ezeket a fegyvereket a fürdőszobában! „Ezek jó, hogy van egy kis móka! Nos, fiam, persze, úszni.
Talán nem ez elég, amit magad szeretne csinálni, de ezek a példák itt, hogy használja a fantáziáját. Hígítsuk az oktatási folyamat egy vicc, és még több örömet Önnek és gyermekének!
Hogyan befolyásolja a gyermekek számára, hogy megtalálják alternatívájaként a harcok és a veszekedések?
1. Kerülje felállni (oldalára áll az egyik gyerek). Ne adj nekik a legkisebb ok érezni a jelentőségét a harcot is. Add fel a szerepét, egy bíró, ügyész vagy ügyvéd. Állj megbüntetni „bűnös” és kényelem „ártatlan”. Ha úgy érzi, hogy valaki komolyan befolyásolhatja, az hatással van a helyzet. Ha, mondjuk, Jack lesz a bot, akkor elhallgattatni azt tőle, megállás nélkül a harc is. Ha ezt határozottan, de ugyanakkor csendben, anélkül, hogy a támogatás a szavak, a felelősséget a harc maga továbbra is alapul a gyerekek vesznek részt. Ha szükséges, akkor csendben és nyugodtan vigye túl a hely, ahol a harc zajlik, nem okoz neked felesleges aggodalom és elkényeztetett bútorok. Ha úgy dönt, hogy meg kell, hogy külön a gyerekeknek, hogy mindegyiket egy külön helyen, így nem hűl a lelkesedés.
2. megnyugtatására gyermekek elleni küzdelemben. Ülj le, ha azt szeretné, hogy utolérjék őket. Finoman érintse meg őket. Bocsánatkérő pillantást mindenki vagy ítélkezés nélkül kezd mérges senkire. Ha ők harcolnak egy játék, megvárjuk, amíg megnyugszik, húzza a kart a témában, mert ők harcolnak, és azt mondják, a következő: „Te egyszer kap ez a játék, ha úgy dönt, hogy hogyan osztja úgy, hogy senki sem sérült meg ”. Akkor hagyja el a termet együtt egy játék, és hagyd, hogy rendezni mindent. Nincs szükség, hogy megfélemlítsék őket megállítani a küzdelmet. Elkerülhető legyen az ilyen mondatok: „A harc csak idegesít!” Vagy: „Ha nem hagyja abba a harcot, én zárul valamennyi kulcsfontosságú a szobámban!”.
4. Treat megértés és szimpátia a harag egymás felé, miközben nem tagadja, vagy próbált érvelni az érzést. Például, ha a gyermek azt mondja: „Utálom a bátyám!” Fog reagálni a következő: „Most már értem minden harag Deysona”, ahelyett, hogy azt mondja: „Hogy lehet, hogy utálod a bátyád? Nagyon helyes azt mondani, az ilyen dolgok!”. Érzelmek, amelyeket ezután a megértés és az empátia, elveszítik erő. Elvesztik pusztító erejét. Segít a gyermeknek, hogy megértsék, ezért haragszik, és mozgassa azt a tényt, hogy ő is csak kifejezni érzéseiket testvér.