Az anyagot a mester - egy osztály - „a mesés világ színház - quot, ingyenesen letölthető, a szociális
Mesterkurzus: „A varázslatos világ a színház”
Miért van a menet a kommunikáció a gyerekekkel, úgy döntünk, egy tündérmese? És hogyan is lehetne ez másként, mert az erős szál, teszteltük erejét az évek során, a rendeltetése, hogy csavart. Tied az emberi érzések, érzelmek és élethelyzetek, elérhetősége mese szoros és érthető a gyerekek. Gyermekek akar, és szeretnek játszani? Nos, kínálunk játszani a mesében, és remélhetőleg, bébi, akkor örömet.
A „mesés világ gyermekkor” - és nem csak üres szavak. A gyermek életének születésétől van egy mese a jó karakterek, átalakítások és mágikus tárgyak. Van egy felnőtt hinné, hogy egy tyúk is feküdt egy tojást nem könnyű, és az arany, vagy a jövőben az álom egy varázspálca, amely megoldja a problémáit? Természetesen nem. De a gyerek meg van győződve arról, hogy ez a hullám a varázspálcát, és megtörténik a csoda, csak akkor tudjuk megtalálni ezt a pálcát, mert a léte a gyerek nem is kétségbe; csak feküdt valahol, és senki sem tudja, hogy varázspálca valamit, és adja át a boldogságot.
Mi felnőttek vagyunk, beszél a „mesebeli világ gyermekkor”, tévesen azt hiszik, hogy azért, mert egy mesés gyermekkori és teszi a gyerekek boldogok, hogy nincs gond, nincs gond, nincs felnőtt problémákat. Élő maga így örvendjetek! Azonban nehézségek a gyermekek nem kevesebb, mint az anyukák és apukák, és gyakran nem vesszük észre, mert a gyermek találja magát a helyzet. Mi néha segít neki leküzdeni ezeket: nehézségek? Tudat alatt a gyermek mindig a hit, hogy minden rendben lesz jó vége, és nyugtatja az ötlet, hogy jó fog nyerni, és a gonosz fogják büntetni.
Pedagógusok és pszichológusok megerősítette, hogy létezik egy speciális pszichológiai világban a gyermek. A megtestesülés nem szokványos gondolkodás felnőtt gyermek megtalálható gyermek színház, ahol minden percben lát bizonyítékot látását a világ. Például a macska a bábszínház lehet a méret a fa, és a nyúl tartani mancsok hihetetlenül nagy sárgarépa. A gyermek nem látok semmi rosszat, hogy az összhangban van a látás a világ.
Tehát a mese szoros és egyértelmű, hogy a gyermekek, hanem a megtestesült fantázia és tükrözi a hozzáállás találják a színházban. Ezért ezek a vegyületek a színház és meséket és harmonikusan indokolt. Most beszélhetünk a fantasztikus világ a színház.
Gyermekek hisz a csodákban, és hogy valahol a földön szokatlan mesevilág, ahol a madarak és állatok, az egyszerű edények és az emberek beszélnek egymással, és élni barátság, ahol a barátság legyőzi a gonosz varázslat. És ez a varázslatos ország létezik, és ez az úgynevezett Színház!
Tündérmese világ a színház - az ország az igazi fantázia és a jó mese, a játék a fikció és a valóság, a színek és a fény, szavak, zene és a hangok titokzatos. Színház - a termékeny talajt a kreativitás, az összes részt venni kívánó ez a fellépés van egy lecke, ízlés szerint. Wizard jelmez, világítás, festők és dekoratőrök, rendezők -, hogy ezek a varázslók fantasztikus ország úgynevezett színház. Ezek közül valamelyiket szedi szerepek, és te is lesz egy bűvész! Ez a hatalom! Az egyik csak a hullám egy mágikus zsebkendőt, és minden átalakul: mesebeli erdő életre, a madarak és az állatok beszélni emberi nyelv, minden megvilágosodott titokzatos fény, és tele van a hangok, akkor kezdődik, példátlan kaland és a csodálatos átalakulás.
Ahogy hoztunk létre egy varázslatos föld lesz képek a jó és egyszerű Bears, egy ravasz róka és nyúl félénk, pajkos és vidám petrezselyem. És mindannyian kell barátkozni egymással, mint a mesében nem is lehet másként.
Mesés előadás a színházban bemutatni a gyermek a világ a madarak és állatok, a képesség, hogy beszélni, gondolkodni és cselekedni, mint az emberek. Gyermek átitatva ezeket az érzéseket, élményeket velük, és vele együtt megérti az egyszerű és összetett, tanulságos és meggyőző igazság az élet.
Örömünkre szolgál, hogy azt mutatják, előadások az ujjakon, egy scriptet, mint a jól ismert meséket és feltalálta a saját történetét.
Kesztyű bábok rejlő még egy nagyon fontos minőség: a gyermek könnyen azonosulnak a babát, és úgy „beszél” baba, mint egy élő, élő lény. Köztudott, hogy az ilyen babák is, amely hatékonyabb pedagógiai hatása, mint a szüleik és a tanárok. Terápiás által kifejtett bábok a belső világ, a gyermek és tagadhatatlanul egyedi.
Játék, a gyerek mindent elfelejt. Azt elfelejti a valós világban, amelyben él. Minden agya rohan a világ a fantázia és a mese, és a gyerek is kiderült. Shy kisgyermek előadás közben is veszi a szerepét a zsarnok és a Bully. Sharp és agresszív - lesz szelíd és úgy érzi, az agresszió magukat. Babák segítse a gyermekek átalakítani, hogy álljon a másik személy.
Games dramatizálás - egy különleges játék, amelyben a gyermek játszik a jól ismert történetet, és jön egy újat. Fontos, hogy ebben a játékban a gyermek létrehozza a saját kis világában, és úgy érzi magát a mester, a szerző az események. Ő irányítja az intézkedések a karakterek, és építik a kapcsolatot. A gyerek a játékot, és válik egy színész és rendező, forgatókönyvíró. Ő adott hangot a karakterek, a történet pridumyvaet él, hogy nehéz élni a mindennapi életben. Ezekben játékok van egy intenzív fejlődés a beszéd, mind minőségileg dúsított szókincs, dolgozzon képzelet és a kreatív képességek a gyermek, a képesség, hogy szabályozzák magukat, hogy tartsa a figyelmet összhangban a cselekmény, a következetesség és a függetlenség a gondolat. Mindez nagyon fontos a kognitív és érzelmi fejlődését. Ezért a játék dramatizálása rendkívül hasznos és szükséges a gyermek.
Néhány gyakorlat a gyerekek elkezdenek kell elvégezni a fiatalabb csoport. Magatartási jobb vége után azonnal egy színházi játék. Gyermekek ragadtatva, hogy a tanár bemutatja a karaktereket, mint mondják, érvényes rájuk. És felkéri őket, hogy játszanak ugyanúgy. Gyakorlására csak nyilatkozatok, hogy a beszélő karaktereket. Például, a történet „kesztyű” kell kérni, a kesztyű, mint egy egér, és mint egy farkas. Akarta, hogy beszélni és hallgatni, mint általában, sokat. Bonyolítja a testmozgás - a gyerekek felváltva kérjen egy ház több egerekben. Ki mondja panaszosan? És akkor - a farkas. Ki szeretne több? A többi, persze, nem lehet várni, szeretnének beszélni. Hadd csinálni mindent. De mielőtt kijelentjük verseny - aki a jobb? Winner - taps.
A gyerekek szórakoztató, amikor nem csak beszélnek, hanem cselekedni, mint a hősök a tündérmesékben. Felhívjuk a figyelmüket, hogy a karakterek vezetési módszerek és engedd meg magadnak, hogy megpróbálja. A többi is utánozzák a szerepe a mozgás. Mi vonzza a figyelmet a gyermekek számára a legjobb teljesítményt. Tíz perc mozgás fog felelni a vágy, a gyermekek, hogy részt vegyenek a játék viszi őket az öröm. Ezen túlmenően, a szükséges képességek vannak kialakítva.
Gyermek jól érzi magát, és ismételje intonáció, épülő kontrasztok. Felhívás a történet, a gyerekek kitalálni, amit egy lány vagy egy medve mondta. Továbbá úgy segít intonáció találgatás egymást, mint a puzzle. Gyakran a megfelelő esetekben a mindennapi életben, a játék, hogy a vonat a gyermekek változatos intoning a legtöbb ismerős szavakat: „hello” (vidám, barátságos, barátságos, kényelmes, mogorva); „Bye” (sajnos, szomorúság vagy remény korai bejelentkezéssel); „ad” (jó udvariasan, türelmetlen, sértett, kérve), „take” (mellékesen, szívesen barátságos, és a vágy, hogy legyen szíves), stb ...
Minden játék igényli a saját kifejezési és kreatív felfedezéseket. Ezért sok oktatási technikák közé tartozik közvetlenül a játék leírását jelenetek. A mi feladatunk -, hogy egy új, érdekes és igényes.
A színház, a gyermek véletlenül beleesik egy ilyen helyzetben, amelynek kimenete igényel találékonyság és néha fantáziák és a felvételt egyszerre.
Az ilyen pillanatok ritkán fordulnak elő, és csak akkor, ha a gyermekek és felnőttek számára azonos feltételekkel vesz részt a játékban, az úgynevezett színház. A gyermek úgy érzi, teljes jogú tagja a színházi tevékenység, tudja, hogy a felnőtt köteles meghallgatni és elfogadni javasolt változtatásokat a játékszabályokat, kivéve persze, azt bizonyítják, hogy a szükséges, a véleménye a többség.
A gyerekek gyakran meglepni az a találékonyság. A döntések gyorsan és egyszerűen.
a gyermekek nevelése dolgozni a mese történik szisztematikusan és célirányosan.
- betekinteni gyerekek meséket;
- tanítani különböző módszerek kuklovozhdeniya kesztyűbáb.
- fejlesztése finom motoros készségek;
- fejlődésének művészi képességeit gyermekek keresztül színházi tevékenység;
- fejlődés a beszéd, az intonáció;
- fejlesztése kreatív képességek a gyermekek, a képesség, hogy improvizálni.
- a képesség, hogy neveljék gyermekeiket cselekedni egy csapat;
- hogy felébressze a gyermekek képesek élénken elképzelni, hogy mi történik, melegen empátiára;
- felszabadítani minden gyermek számára.
Az olvasási gyermekek új kesztyű bábok segítségével művészi kifejezés, amely be van építve.
Így a használata kesztyű bábok megismertetése a fiatalabb kisgyermekek és egy mese, ami nagyban növeli az érdeklődés a különböző színházi és művészeti alkotások, fejlesztése finom motoros készségek a gyermek, művészi tehetség, a kifejező beszéd és a képesség, hogy improvizálni, hogy felkészüljenek a jövő színházi tevékenysége óvodás. Az ismeretek és készségek, hogy a gyermekek eredményeként elvégzett munka lehetővé teszi, hogy szabadon játsszon tovább szerepet a színházban.
Gyakorlatok, hogy bekerüljenek a képre
Gyakorlat „A farkas és a kecske”
Kozlyatki kis ház ülni, pata megérinti,
hallgat, legyen csendben minden, és hirtelen:
Hol vagytok, srácok? A barátod vagyok! Én neked harisnyát, selyem szárny,
Igen, az új csizma!
Kozlyatki pata rábök megszűnt, elhallgattatott, és a farkas újra:
Hol vagytok, srácok? A barátod vagyok.
Kecske kinézett házát, és a farkas ott, kecske menekült minden irányban.
Javaslatok, hogy végezzen. Játszani a gyerekekkel tölti oktató. Úgy működik egy farkas arcát. Aztán úgy tesz, mintha megpróbálta elkapni a gyerekeknek.
Olvastam a kép a lovak.
Kopp, kopp, kopp, kopp!
I ló - szürke oldala!
Kopogtatasz pata,
Ha azt szeretnénk, hogy - mondjuk lovagolni!
Nézd, milyen szép vagyok,
Jó és a farok és a sörény!
Kopp, kopp, kopp, kopp!
I ló - szürke oldala!
Párbeszéd felnőtt és a gyermek
- Cat, mi a neved?
Master Class "Színházi Világnap - leverets".
Mesterkurzus ajánlott zenei szakemberek, pedagógusok további tanárok gyermekekkel teatrlizovannoy tevékenységek dolgozni a szülőkkel annak érdekében, hogy az.
Tapasztalat színházi munka "Tylsymly dөnyasy Színház" ( "The Magical World of Theatre")
Tanulmányok színházi tevékenység segít fejleszteni a gyermek érdeke és képes hozzájárulni az átfogó fejlesztése, a megnyilvánulása a kíváncsiság, a vágy, az új tudás, a tanulás új információkat.
Master Class „bábszínház saját kezűleg”
Teatralgaya tevékenység egyik legnépszerűbb és lenyűgöző célpontok óvodai nevelés. Megtanultam, hogy a bábok a színházban nem hagyományos anyagokból.
Master - osztály: „Bábszínház saját kezével.”
Master - osztály tanárok.
A projekt: „A gyermek a színházi világban. Árnyjáték "
Az érték a színház a fejlesztés óvodai személyiség nem lehet eléggé hangsúlyozni. Minden gyermek, a színházban is képviselteti két módja van: egy művészeti forma, amellyel érintkezésbe kerül a néző, és.
Master Class „Árnyék Színház saját kezűleg” mester