Pedagógia az általános iskola, és Podlas
A könyvben vizsgálja mind az általános alapjait pedagógia és kérdések közvetlenül kapcsolódik a pedagógia az általános iskola: életkori sajátosságok gyermekek, elvek és szabályok képzésének fiatalabb iskolásoknak, típusú és formájú képzés és oktatás, kihívások egy általános iskolai tanár, stb
Pedagógia - a tudomány az oktatás.
Az ember születik, mint biológiai lény. Ahhoz, hogy egy személy, meg kell nevelni. Ez nemesíti neveltetése megérint szükséges tulajdonságokat. Ez a folyamat a jól képzett szakemberek, és az egész tudományos, az oktatási, amely az úgynevezett pedagógia. Ez kapta a nevét a görög szó „paydes” - a gyerek és a „Figaro” - ólom, szó szerint azt jelenti a szakmában, hogy közvetlenül a nevelést a gyermek, és a „tanár” lehet fordítani a „tanító”.
Mindenkor, tanárok keresték a legjobb módja, hogy segítse a gyermekek a megvalósítása ezeket a lehetőségeket őket a természet, az újabb tulajdonságait. Apránként felhalmozott a szükséges tudást, létrehozva, tesztelt és elutasította az oktatási rendszer, még nem hagyta el a legrugalmasabb, a leghasznosabb. Fokozatosan kialakult egy tudomány az oktatás, amelynek fő feladata - a felhalmozási és rendszerezése pedagógiai tudás, a megértés, a törvények az emberi nevelés.
Nagyon gyakran a diákok, és felfedi a problémát a pedagógia, azt mondják: pedagógia oktatja, vonatok, alkot hallgatók. Ó, nem! Ez az eset foglalkozik kifejezetten a tanárok, nevelők és a szülők. A pedagógia megmutatja nekik az utat, hogyan jelenti az oktatás.