Oktatási helyzetét helytörténeti „én kis farm”
Alla Koch
Oktatási helyzetét helytörténeti „Az én kis farm”
Előkészületek. gyártási kézműves (rátétes tervezés); regisztráció a fotókiállítás „A kedvenc farm”. kiállítás gyermekek rajzai.
A játék „Csokor szép szavak”
A kurzus az oktatási helyzetet.
Gondozó. A gyermekek ma vendégünk egy labdát. Meglátogatta számos gazdaság hazánk. De a mi mezőgazdasági először, és azt akarja, ő vezette be a városunkat. Bemutatjuk?
Mi a neve a gazdaság?
A mi nagy ország Oroszország Krasznodar régióban ... és van egy kis farm - Iron.
Gondozó. Minden embernek megvan a saját hazájában. Mi Homeland?
Gondozó. Szülőföld - egy hely, ahol születtünk, ahol élünk, ahol a házunk, ahol a barátainkkal. Nos, ha az emberek szeretik hazájukat. Ebből a szeretet, ez lesz gazdagabb, erősebb. Mit gondolsz, ez azt jelenti, hogy a szeretet az anyaországhoz?
Gondozó. Szerelem az anyaországhoz - ami azt jelenti, próbál tenni a dolgokat, hogy ő jó volt, ez azt jelenti, hogy megvédje, hogy sajnálom, ha nehéz.
Gyermekek, tetszik a Farm. (Válaszok gyermek)
Gondozó. Játsszunk egy játékot „csokor gyönyörű” és bemutatja ezeket a gyönyörű szavakat szeretett falu
(Nagy, zöld, gyönyörű, tiszta.)
Gondozó. Srácok azt mondják, hogy gyönyörű farmon. És mi, mit tehetünk azért, hogy a gazdaság még inkább szép?
(Ültetés virágok, nem alom, ne tapossák gyep)
Gondozó. (Előadás a régi mezőgazdasági fotót Iron).
Kezdetben a gazdaság kapta a nevét a „fun”. A házak fedett vassal és vas tető akkoriban nagyon ritka. Pass gyakran lovas már a falu utazók az úton fogja találni az éjszaka, és hogy töltötte az éjszakát a farmon. És amikor az érkezés haza megkérték, ahol aludtak, azt mondta: „a vas farm.” Idővel, a falu néven vált ismertté a vas.
- Hogy hívják a lakosság a gazdaságban. (Zheleznyani).
- Minden zheleznyani szeretik a gazdaságban. mert hogy hazánk - a hely, ahol született. És te, gyerekek, szeretik Vas? Tehát, ha - az igazi zheleznyani.
Akkor született a Vas,
Ez az otthonom a tiéd.
Mi volt az öröm és a bánat,
De ő nevelt fel!
A rossz időjárás és csapások,
Bemutatta a sorsa a boldogság.
Ez nyúlt a szél
A falu az én Iron
Mi Hamlet lépés. gyerekek menetelnek
Hangosan énekeltek.
Megelőzve a folyók vízhozama, hullámos kéz mozgását
Az a nap az égen, a felhők. vállvonás
Mint a gomba, nő ház, leült, felállt
Vannak fák, itt-ott. döntött, hogy a jobb, bal
Ebben a gazdaságban élünk. gyerekek menetelnek
És hívják az Iron!
Gondozó. És az igazság, ez a csodálatos tanya már nem a világ.
Gyerekek, tudjuk be a glomerulusaiban gyönyörű helyeken gazdaság?
És most a játék ideje.
További kommunikáció gyermekek részére „kérdés - válasz”:
- Milyen színű a zászló a gazdaság?
- Melyik madár látható a zászló a gazdaság?
- A gazdaság nagy vagy kicsi?
- Mi utca óvoda?
- Az utcanevek, amelyek a gazdaságban, tudod?
- Mi a leghosszabb utca a gazdaság?
- Milyen középületek van a mi gazdaság?
Jól látom, hogy sokat tud a városunkat. És a memóriát szeretnék adni az ikonok, ami azt mutatja, Vas.
Most a gyermekek válnak az építészek, az építők, amely épít a jövőben az épületet. aki cirkusz, medence, lunopark, iskola, óvoda, stb. d.
A játék „Young Architect” (a zene, a „March az építők”).
- Milyen csodálatos építési, remélem, hogy ha idősebb leszel, akkor megvalósítani álmait és terveit az életben. Szép munka volt. Zheleznyani, hogy ne csak a tisztességes munka, hanem írjanak város gyönyörű verseket és dalokat.
A mi kis farm származik a folyó.
Amennyiben az út vezet a városban.
Nyírfák a központban és a parton magas.
Sleep nád, bezárta szürke szakálla.
Ki mondta, hogy a tündérmesék nem a világban?
Mesét, hidd el, gyerekek.
Ez mese - én gazdaságban,
Szeretnék, hogy növekedjen és nagy lett,
Messzire menni - még sírás egész nekem.
Ne sírj, tudom. nálam nélkül nem könnyű.
Visszajövök hozzád a kedvenc farm.
Gondozó. Mi egy nagy, boldog család él egy tanyán. Rólunk mondják - ez honfitársaink. Mindannyian szeretjük a saját gazdaságban. földjüket. Régóta híres emberek. Ez volt a sok közmondások és mondások. Mi közmondások és mondások, tudod? (Válaszok gyermek)
• Mindenki édes szülőföld
• Ha valaki ott született és praktikus
• házak és falak segít
• A föld és a maroknyi édes
• Natív kis földet, és az álom álom
- Srácok, mi farm Vas - a mi kis hazánk, a szülőhelye a világ. Veletek vagyunk - az emberek a mi őshonos falvak. Ez rajtunk múlik, hogy akkor attól függ, milyen lesz a gazdaság a jövőben. Ha nagyon szeretem a gazdaságban. vigyázni, hogy ez lesz minden nap jobb és jobb, azt mondhatjuk:
Te még fiatal és világos,
Tudom, hogy a környéken.
Te igazságos, én napenergia farm!
Ez a dal énekelek neked!
Srácok, egy labda nagyon boldog, hogy azt mondta a sok érdekes városunkban
- Mindannyian büszkék lehetünk, hogy élünk, egy ilyen nagy és szép farm. Imádod a gazdaság. törődni vele. Nem sorite, növény virágok, fák a szülőkkel.
„Mashenkina történelem» Játék oktatási helyzete Tárgy: Játék helyzetet. Korosztály: átlag 4-5 év. Munka formájában a gyermek szervezeti forma: az alcsoport. Oktatási - módszeres.
Games fejlesztése oktatási helyzetét: „Utazás az őszi erdőben„Abstract Közvetlenül oktatási tevékenység a logopédiai csoport. A domináns oktatási tevékenység: „A tudás” Természetes.
Oktatási helyzetének művészi és esztétikai nevelés „Egér-norushka” Elhelyezkedés: „művészi és esztétikai fejlődés a” Tárgy: „modellezése objektív” Mouse - norushka „lexikális téma” Vadállatok „Modeling cél.
Fejleszteni az oktatási helyzet a játék alapján a „Segítség a medve” Célkitűzés: A forma képes a gyermek, hogy kapcsolódnak az alakja háromdimenziós tárgy a képen a tárgy alakját a képet. Célkitűzések: 1. A forma ismeretek.
Oktatási helyzetét „Color” Oktatási tevékenység kialakulását elemi matematikai fogalmak óvodáskorú gyermekek fiatalabb csoport oktatási helyzete.
Oktatási helyzete „Gyermekek a Nagy Honvédő Háború” Vatutin Natalia Borisovna, vezető tanár, az önkormányzati óvodai nevelési Autonóm óvoda általános fejlődési intézményekben.
Oktatási helyzetét „Cascade szívek” oktatási helyzete alapján képzési területen „Cascade szívek” Integration Résztvevők: a gyermekek felkészülés iskolai csoportok.Oktatási helyzet „jobb-bal” oktatási helyzete. Bal, jobb nyíl gomb Cél: 1) Annak tisztázása térbeli kapcsolatok „bal”, „jobb”, így egy ötlet a gyermekek.
Oktatási helyzete az első junior csoport „Vadállatok” oktatási helyzete az első junior csoport „Vadállatok” Target: biztosítása a tudás óvodáskortól a vadon élő állatok.