Iskola belsőépítészeti jellemzők és dekoráció - elméletileg - zen tervező

Mindannyian tudjuk, hogy az iskola belső - mert mindannyiunknak, vagy az iskolában, vagy a tanulás ma. Minden megélt benne. De még itt, egy közelebbi pillantást segít meghatározni, hogy mi lehet javítani, így kényelmesebb, kifejező, különösen azért, mert már ismerik a néhány elveinek szervezet a belső. Az alapvető követelmény, amelyet meg kell venni - emlékszik a cél mindkét iskola épületében.

Ha azt akarjuk, hogy felújítják a belső osztályban, folyosó, nézőtér, akkor először meg kell meghatározni, hogy mi kell igazítani, hogy fontolja meg részletesen a szükséges módosításokat, hogy világos tervet a további munkához.

A belépés a megjelenése a bejáratnál a növény lehet mondani, a munka itt, hogy a termékeket gyártják minőségű, mint a kollektív életét. Ez vonatkozik az iskolába. Ha van egy oldalon, akkor úgy kell elhelyezni jól elé. Zöld szőnyeg gondolják ki, hogy a színek váltakoznak egész tavasszal, nyáron és ősszel, folyamatosan örömet a szem. Megfelelő vázák, amely lehet betonból, kőből, téglából, akár fa.

Tehát, mi az iskolában. A lobby, hogy tanúja most leírt képet (ne feledjük, hogy a kilátás az ablakon - ez a része a belső, így maradt a küszöböt). A szobában a bejáratnál, megfelelő szlogen, de fontos, hogy ez legyen tömör, kifejező és jól teljesített.

Attól függően, hogy az építészeti funkciók megfelelő elhelyezése függőleges lemezek tanulságos nyilatkozatok, az iskolai program, és egy listát a helyiségek az emeleten. Ez természetes, hogy nem szükséges, hogy a diákok és a tanárok, de a vendégek segít mutatót. Formájának élővilág, virágágyások speciális raklapok biztosan díszíteni beviteli rendszerek, valamint a padokat helyezünk. Színük lehet fényes, ünnepi.

Iskola belsőépítészeti jellemzők és dekoráció - elméletileg - zen tervező

Öltöző felszerelt állványok kabátok és gáton. Barrier legjobb oblitsevat könnyű műanyag, vagy furnérozott lapok. Az általános színséma valamennyi eleme kell előre átgondolt megvalósítás előtt. Ez segít a szín kialakítása a helyiségek nem monoton, beleegyezett. Úgy tűnik, hogy a leggyakoribb kommunikációs térfogat - lépcsőház. De ez is megoldható, hogy ez lesz az egyik lényeges eleme a teljes kompozíció. Amellett, hogy színes, világítás, kép sínek, burkolat futófelület, vannak más eszközökkel. Óriásplakátok - egy komoly dolog, és meg kell kezdeni nem külön segédváz, pajzs, mottó, és egyetlen, részletes tervet. Ez azt jelenti, meg kell megírt, tagjai témájú iskolák rendszer egészére tervezett előadók, kifejezéseket. Meghatározott frekvenciával és állványok kijelölt művelet szükséges anyagot koncepció.

A tapasztalat az, ami az iskolák, kollégiumok, üzleti vállalkozások és szervezetek, így minden okunk azt hinni, hogy egy ilyen átgondolt módon igazolható. Tehát ne hanyagolja el a szervezési kérdéseket: ők a siker kulcsa. Miért van szükség egy script? Ez segít elkerülni ismétlését szlogenek, plakátok, nevek, bővítsék tárgyak. Így a tervezés agitáció igények elő metodista, egy ember, aki tudja, hogyan válasszuk ki a dátumot, aktuális anyagot, informatív fotók, színes reprodukció, éles verseket. De szüksége van néhány jó asszisztensek és előadók.

Műszakban teszi táblák, hogy rendszeresen frissíti a téma, hogy biztosítsák számukra a nagy ideológiai és művészi szinten. Hangsúlyozzuk, hogy ismét a színes kivitelezés plakát azonnal felkelti a figyelmet, ami megáll, olvasni, gondolkodni.

Menjünk át a fenti lépéseket. Jó lenne, hogy kitöltse a hosszanti falak edényeket virágcserepek, futónövény.

Azokon a helyeken szánt pihenésre, célszerű használni a formák az élővilág, a különböző kiállítások, agitáció, újságok, dekoratív töredékek, aktív szín. Természetesen, a közös művészi eszköz kialakítása határozza meg a mérete és alakja a szoba. Lehet, hogy egy folyosó és csarnok jellegű. Ennek megfelelően, az építészeti tervezés az iskola belső figyelembe fogja venni a sajátosságait az űrben.

Színes épület folyosók, csarnokok kell szembeállítani az említett osztályok és irodák, amelyek kapcsolatban vannak velük. Előnyösen, például kiosztani élénkebb színösszeállítás végén, vagy a fogadó egy dekoratív kontraszt fragmens. Formájának élővilág koncentrálódik a sarokban, kiegészítve akvárium, szökőkút, kavics, díszvázákhoz.

Gyomorfekély agitáció, fali újság jobb helyzetben kompakt ahhoz, hogy hagyjon helyet a kiállítás a művészeti hallgatók a fotózás, rajzolás, festés, szobrászat, virágos design. A kiállítás lehet szerelni áll, fedett vászonra, vagy a falakon. Grafikus lapok okantovyvayut üveg alatt a szőnyeg, a fémtartály vagy favázas. Felfüggesztése zsineg hajtjuk szilárd, vagy egy állványcső hexánsav karakterláncot a mennyezetre, a párkányra. A siker a kiállítás egy időszakos műszakban működik. Szobrok felszerelve az állványra, és stabilan a földre, hogy egy véletlen ütközés nem csökken a törékeny termék.

A szín a falak, amelyek ellen a műalkotások láthatók, célszerű választani egy semleges és díszítéssel elvégzésére miatt dekoratív betétek, intenzív hang tompa, élénk színű ajtók. Folyosók emelet jobb hozzárendelni a különböző színű szerint korú tanulók - könnyebb navigálni az iskola épületében. A legfontosabb dolog ezzel -, hogy elérjék a harmonikus kombinációja a falak.

Építészeti és művészeti építési szigorúan be kell kalibrálni, pontos színeket. Kárpitos székek, kívánatos, hogy fogadjanak el további kék, zöld, vagy kék akromatikus színek. A design jó modern anyagok - üveg, furnérozott panel, alumínium, színesfém, műanyag, míg a minőségi elemek különbséget tesz a komplex összes többitől.

A nézőtéren a estélyek tartottak gyűléseket. Itt szinte az egész iskola lehet gyűjteni. A mag egy összetett jelenet. Hasonlóképpen, gondolta át a függöny, egy pár tervezési lehetőségeket összefüggésbe - piros dátumok a naptár, prom, karnevál. Az építészet, aligha lehet változtatni sok dolgot: világítás, székek, függönyök szokás megadni, és csak alakja módosítható az egyes részek a tér. Mivel a mobil spotlámpák növelhető a megvilágítás a jelenet, fogd a fény töredékek, emlékérmek számok, portré. Bármilyen ünneplésre díszítik virágok, rengeteg dekoratív növény a színpadon, jól feltérképezett szlogen csatakiáltás. És kell figyelni.

Büfék általában megoldott vidám színekben. Itt, valamint lehetséges, hogy a felhasználási helyén piros, narancs és sárga színek a falakat díszítő, választott bútorok és vendéglátóipari, hogy egy kombináció fehér és kék. Jó reprodukciója csendélet, tájkép vázlatok, grafikák. Dekoratív darab, és hozzon létre egy hangulatot. Azonban, mindig meg kell emlékezni, hogy a tisztaság és higiénia - a kötelező feltételek, amelyeket teljesíteni kell az ebédlőben.

Belsejében egy iskolai osztály kell szerelni a jelenlegi szabályozás és attól függően, hogy milyen korú a diákok a megfelelő bútorok méretét. Ez egyre fontosabb lehetséges változatai elrendezése asztalok kapcsán folyamatos javítása, a tanulási formák, a székek, a technológia használata - televízió, mozi, valamint a vezető csoport ülésein. Mivel a technikai eszközök a belső növeljük, szükséges, hogy elég a beépített bútorok és átalakítása elemeket annak érdekében, hogy megteremtsék a feltételeket a maximális telítettsége osztályok kijelző táblák, csúszdák, filmek, tévéműsorok, hogy javítsa a módját bemutató.

A junior osztályban ez biztosítja a helyet a játékok, hogy végre néhány egyszerű kézműves, sarkában a természet. Mivel a kívánatos változás megjelenítések, órák, játékok, illetve a szükséges szerkezetátalakítás tér, a fény, a szín, elrendezés. Színes megoldás figyelembe veszi az általános minta sokszínű preferenciáit. Emlékezzünk: a fiatal gyerekek, mint a meleg színek, közepes - hideg és a középiskolában ismét egyre nagyobb az érdeklődés, meleg színekkel, de az irányt bonyolítja a készítmények és árnyalatokat.

Iskola belsőépítészeti jellemzők és dekoráció - elméletileg - zen tervező

Nem szabad elfelejteni, hogy az osztály - a dolgozó szoba, és a színe hozzá kell járulnia a produktív tanulás nélkül zavaró éles foltok telített színeket. Irracionális telíti a helyet az osztályban, piros és narancssárga színben, mivel felgyorsítja a kimerültség rohamot. Elnyomja a psziché lila része a spektrum. Ahhoz, hogy elérjük a stabil termelékenység segít terület optimális színek - kék spektrum, zöld és sárga tónusok. A nekik valamit, és azt javasoljuk, hogy festeni a nagy sík - falak, padlók, mennyezetek, képernyőkön.

A kompozíciós és szemantikai hangsúly a táblára. A hang neki, hogy a legjobb zöld. Tanulmányok kimutatták, hogy csökkenti a hibák számát, és egyre nagyobb a százalékos helyes választ ebben a háttérben. Falak jobb választani a világos színek irányától függően svetoproemov és életkori sajátosságokat a diákok. Mert néző szobák déli fekvésűek, ajánlott hideg gamma és az északi - meleg.

Azt is meg kell kerülni sokszínűség, hogy ne terhelje túl a tér vizuális segédeszközök, hogy nincs kapcsolata ezt a leckét. Szükségtelen és lesz fényes lapkák, bár a szín megszüntetése fáradtság, kimerültség. Ezek a célok a helyszín változás, egyéb járulékos darab iskola. Elérése egy harmonikus környezetben, színes arány - az egyik kihívás a design a belső az iskola. De ez egy olyan döntés, hogy oldala stílus és megadja a maximális eredményt.

A tanulmány a fizika, kémia, idegen nyelv, biológia és más felszerelt követelményeinek megfelelően a racionális szervezése az oktatási folyamat és a sajátosságait a téma. Van biztosítja a kívánt számú beépített berendezések és a tér háttértároló előnyöket mutat, készítmények anyagokat. Az alapelvek a színes megoldások megegyeznek az osztályok. Mindazonáltal külön berendezést kell figyelembe venni, amikor a TCO formálják a teret, ezáltal kényelmes észlelés és a kép anyag.

Ígéretes a fejlesztés a csoport helyet képzési központ. Beszélünk szükségességéről (köszönhetően a gyors növekedés a tudományos és műszaki információk, eszközök használata a képzés, egyre nagyobb a szerepe önálló tanulás) itt dolgozik, nem csak az iskolai órák alatt, de szabadidejében.

Műhelyek tartanak, mint általában, az első emeleten, mert az kell telepíteni gépeket igénylő alapjait. A leggyakoribb asztalos és lakatos és műszeres. Funkcionálisan a műhely területe az egyéni hallgatói munka, tanár munkaállomás, gépek szerszámok, kiállítási terület, szerszámok, tárhely, taneszközök és anyagok.

Iskola belsőépítészeti jellemzők és dekoráció - elméletileg - zen tervező

Metal workshop ellátott eszterga, marógép, fúrógép, asztal tábla. Szerszám szobához szekrények és polcok tárolására alkatrészek, készítmények, anyagok, eszközök, összeszerelés asztalra. Beépített villamos szőlőprés, gyalu kombinált gép körfűrész.

Workshop famegmunkáló ellátott padok, és a diákok a tanár munkaállomás, közel helyezkedik el a fúró és eszterga fa. Ez biztosítja szekrény kézikönyvek, eszközök és művek a diákok.

Mivel a fő feldolgozási anyag acél, és a fenyő, a színtónus a kiválasztott termékek, és az egész rendszer többszínű javítása. Az első esetben a kívánt meleg színek, a további fém hideg szín, a második - a spektrum kék és zöld, sárga-fehér kontrasztos hang és faforgács. Különös figyelmet kell venni a funkcionális szín traumatikus és mozgó gépalkatrészek, címkézés energia ügyletek, pajzsok és a kommunikációt. Ehhez alkalmazza az állami szabványok használják a tervezés a belső ipar és az illetékes osztályoknak. Egy megváltoztathatatlan törvény a törvényi előírásoknak, amely például a következő fénysűrűséget. Az osztályok, tantermek és laboratóriumok vízszintes megvilágítás, a parttól 80 cm-re a padlótól kell lennie 300 lux, a közepén a tábla függőleges megvilágítás - 500 lux, a műhelyben a fa és fém - 300 lux. A teremben a világítás biztosítja a padlón 200 lx, függőleges a színpadon - 300 lux. A többi területek, változásokat kell 150 lux a padlón.

Ezzel kapcsolatban a súlyosbodó képzési forma az egyre több új iskola a tervezés, amennyiben az elveket az átalakulás, univerzális használatra mennyiségek, a technikai eszközök használata az oktatásban, a bevezetése műszaki és kreatív központok soha nem látott háromdimenziós megoldás.

Ez viszont, lehetőségeket nyit soha kialakulását a belső terek. A közeljövőben tanúi leszünk egy igazán fantasztikus iskolákban, ahol figyelmet fog fordítani a fejlődés tanulók minden képességeit. A modern tudomány bebizonyította, hogy a teljes és harmonikus személyiség fejlődését segíti teljesebb képet alkot a világ, és ennek következtében több sikeres elsajátításának a szűk területen a tudás és a kreativitás, amely megnyilvánul a legnagyobb utat iskolás lelkesedés.

Lesz nagy szerepet játszanak a nem csak a tér fejlett keresni a legbonyolultabb formája, hiszen a hallgatók szeretik a játékot műanyagok, kontraszt, élénk színű, hanem díszítő és művészi oldalát iskola belső. Ez teszi a tartózkodás az iskolában szórakoztató, üdvözlő, emlékezetes, mert soha nem is volt, és nem lehet az emberi igazság keresése nélkül az emberi érzelmek.

Tag: Interior Design