Épület egy ház a barátság
Olga Bobykin
Épület egy ház a barátság. Lecke, hogy megismertessék a környezet az előkészítő csoport
Cél. biztonságos képviselete gyerekek a barátságról. Táplálja a vágy baráti kapcsolatokat.
Csupán a gyermekek meglehetősen értékelni pozitív és negatív intézkedéseket. Ismerje társítani értékének közmondások a barátságról egy adott élethelyzetben.
Fokozzák a mentális és verbális aktivitás a gyermekek. Fejleszteni beszéd - ösztönözni az embereket, hogy megvitassák az erkölcsi vonatkozásait intézkedéseket.
Szótár. A biztonságos használat beszéd jelölő szavak személyes jellemzők (barátságos. találékony, gondoskodó, vidám, szorgalmas, rögzítse képes alkotni gyökér szó, hogy megismertesse a szót bókot.
Előkészületek. olvasás fikció, jártasságot közmondások a témában, rajz portrék, játszik a dramatizálás.
vázlat:
Gondozó. Az idős nő egy tündérmese Shapoklyak - E. mennybemenetele „Krokodil Gena és Cheburashka”. Emelje fel a kezét, aki jött, hogy pomnit- építeni Cheburashka és krokodil azok számára, akik keresik a barátai? Gyerekek, hadd mondjuk el Shapoklyak szól a barátság. amit tudunk, és épít egy Háza Baráti; csinálni, mi lesz ki a tégla és kérni őket, megy, befejezése küldetéseket.
Remélem, megérti, hogy ez a munka nem olyan egyszerű. us-at létezik, hogy végre több feladatot megjeleníthető Shapoklyak miként építjük a House of Friendship. Van egy másik probléma. hogyan látja mindazt, amit akkor megjelenik és elmondja?
Gondozó. Kezdjük egy tégla építeni a House of Friendship.
A „barátság” szó-család. Gondoljunk a szavak és a nevét, mint ő.
A játékot a „család szó”
Jól van, srácok, hogy egy tégla!
Gondozó. Az emberek azt mondják. „Nincs - keresni és megtalálni - vigyázni.”
Játsszunk egy játékot, „Azt akarom, hogy barátok.”
Ez a játék segít, hogy új barátokat.
Próbálja leírni egy ember ilyen pontosan - a karakter, megjelenését, hogy ő maga is tanult, és kiment az Ön számára.
Azt akarom, hogy barátok a fiú. Bátor, erős és kitartó. Viselt kockás ing és farmer nadrág (gyermek felismeri magát, elmegy a tanár, és megrázza a kezét).
Ez a gyermek továbbra is játszani zagadyvaya következő gyerek a modell. A második építőelem.
Pedagógus srácok észre, milyen érdekes és szórakoztató ember, amikor van egy csomó barátot? Most majd this- fiúk megmutatja a történetet: „Hogyan kerestem egy másik teherautó.” és akkor nézd meg alaposan, és eszébe jut, majd válaszolni a kérdésekre. Egyszer volt egy teherautó a világon. Ő nagyon magányos, nem volt más. Elmentem keresni egy másik teherautó. Túrák, túrák a közúti és találkozott egy krovushka. Teherautó megállt, és megkérdezte. „Nem kell egy barát?”
- És mit lehet tenni?
- Kölcsönző. Krovushka bemászott a teherautó, és a teherautó povoz azt.
Azaz a róka fut át az úton.
Azt kéri a teherautó. „Nem kell egy barát?”
- Szükség. És mit lehet tenni?
Ez lett belőlük a pickup. Roll vadállat a teherautóról, és találkozott egy nyúl. Kérdezte a nyúl teherautó. „Nem kell egy barát?”
- Nagyon kell, és mit lehet tenni?
Ez volt a hárman egy kisteherautóval. Roll állatok, és felé dömper.
Azt kéri a kocsiját. „Nem kell egy barát?”
- És mit lehet tenni?
- És én vagyok képes folytatni terhelést, és öntsd őket egy kupacban.
- Hogy mi minden lesz barátok. - kérdezi a teherautó.
- De hogyan - mondja egy okos róka. - Te - a kamion és a teherautó fog dolgozni egy építkezésen. terhelések szállítására. És mi segítünk. krovushka ad tejet, mezei nyúl - verte a dobot, és én, róka mese, hogy elmondja.
A zene az összes barátok menjen le az utat, és a többi gyerek, hogy csatlakozzon hozzájuk.
Tanár: * Hogyan élt teherautó találkozni barátaival?
* Mit tanulhatunk a történetet?
Gyermek. meg kell tanulni, hogy megtalálja a barátok, mert az egyik lehet unatkozni, szomorú, rossz. A harmadik építőköve lehet határozni a House of Friendship.
Gondozó. A barátságról írt sok történetet, verseket, dalokat. Nézzük próbálja megjegyezni a mondást a barátság.
„Fogom kezdeni, és akkor konchayte- kórus kórusban választ!”
Amennyiben barátok. Ők nem élnek tuzhatsya.
Barátság és testvériség több gazdagság.
Nincs más - keresni és találni - gondoskodni.
a kapcsolatot is, és mentse el elvtárs.
Segít mások mindenhol, nem hagyja őt cserben.
Nincs még egy száz rubelt, és száz barátok.
Mi barátkozni vele. ahogy ő szereti, hogy dühös!
Egyik a másik után derzhatsya- semmi félelem!
A barátság erős nem hízelgés. az igazság és a becsület.
Gondozó. Srácok, mit mond tetszett a legjobban? Mire gondolt?
Használhatja az alábbi mondása:
- Szorosan együtt, és eltekintve még sírni.
- Minden tanult baj.
- Új barátok beváltás, és a régi nem vész el.
- Amennyiben barátság dorozhat- ellenség remeg ott.
- Barátság, mint az üveg. törni - nem történt meg.
- Egy ember, akinek nincs barátja egy fa gyökér nélkül.
- Barátság az ügyek asszisztens.
- Bad tovarischi- veszélyes dolog.
Gondozó. Bravó! Tudod, sok közmondások a barátságról. Szerezd meg a negyedik építőeleme a House of Friendship.
„Együtt kéz Beris. jobbra, balra körül!
Legyen vidám, ugrás és spin.
Sok boldog emberek, jó és hű barátok nekünk.
1,2,3,4,5 minden nem számít!
Veszekedés nem, felejtsd el a szomorúság!
Nézzük mosoly, nevetés szórakozást!
Száll a szomorúság, öröm arca!
Gondozó. A fiúk igazi barátok próbálnak csinálni jó, de vannak emberek, akik úgy viselkednek, nem megfelelően, és e elítélni másokat.
Azt javaslom, hogy válasszon, és látni egy képet a jó és rossz cselekedetek.
Aztán összegyűlnek két csoportban (jó- rossz) játék a „Jó vagy rossz?”. Magyarázd meg, miért gondolja, hogy ez a törvény jó, a rossz?
Mentor kínál munkát „Válasszon barátok mesebeli karakter.” Végezzék el azt, hogy figyelembe kell venni a festőállvány ábrázoló képek tündér, és válassza ki a barátja mesebeli karakterek és indokolja meg választását
Puss in sapogah- találékony,
Red Shapochku- gondoskodó,
Gene és Cheburashka- barátságos,
karakterek-Karabas-Barabás, Farkas Shapoklyak) Gratulálunk! Fogadja hat tégla.
Gondozó. Képzeld el, hogy nem kell ilyen nagy a választék, de csak gazemberek. Ki választja? Ez lenne eldönteni - vagy egyedül hagyni barátkozni valaki közülük?
Gyermek. Tudod, hogy barátok. de meg kell tanítani őket, hogy jó, nem rossz dolgok.
Gondozó. Ezek közül -Shapoklyak hősök. Tudod, hogy barátai vele. Mi, mint azt mondták a barátok és a barátság. Most Shapoklyak megérteni. Barátság Ház élhet csak az igazi barátok, akik osztoznak a közös érdekek, hogy soha nem fog csinálni egymással semmi baj, és sértő.
Srácok, én is szeretnék feküdt egy tégla a ház Barátság - Azt akarom mondani, hogy egy bók. Ismételje kórus ezt a szót. Kompliment- mondjuk azt jelenti, hogy mondjuk valami szép, hogy valaki másnak. Bárcsak a szívből mondani a kedves szavakat! Pedagógus dicséri minden gyermek, megjegyezve, hogy pozitív tulajdonságait.
Gondozó. Tettem hét tégla.
Itt észrevétlenül mi épült a ház a barátság. Hála a száz raniyam és tudást ő van egy nagy, szép, fényes. De valami, véleményem szerint ez nem elég.
Gyermek. Az ablakokat kell elhelyezni barátok, hogy ez nem csak szép, hanem jó szórakozást!
Gondozó. Ki lakik a házban a barátság. Emlékezz, te felhívják portrékat? Itt vannak hasznosak számunkra!
A dal hallható. "Ez az egyik," mus. B. Saveleva- (barátság erős. A zene az elhelyezett gyermekek portréi.
Gondozó. Figyelemre méltó megcsináltad! Úgy néz ki mint egy rohanás a ház örömteli mosoly, a meleg barátság melegítjük szíveket.
A forgatás alatt, mi elküldjük a szalagot Shapoklyak- ő meg fogja érteni. (Vers mondani egyszerre)
fényesebb napfény
Barátság az egész világon,
Végtére is, több szórakozás a barátokkal
Bármely bolygó!
A hírek URAAAAA! Nyertünk! • Kizelman Valery-csoport „Ogonek” lett a győztes a város verseny a gyermekek rajzai „Ő békéjét.
Rituálék School befejezi zanyatiya- a befejezése egy adott tevékenység, de nem kommunikál, így a rituális kell egyrészt, hogy azt mutatják, hogy.