Lecke a világ a témában - miért nem az emberek megtanulják a helyet az 1. osztály
- szervezni és szélesíteni tudásunkat gyermekek űrprogram;
- bővíteni a szókincs diákok;
- kialakuljon a hazaszeretet;
- bevezetésére mesterséges holdak, űrállomások és azok szerepét az élet a modern ember;
- aktív használata az új információs és kommunikációs technológiák az oktatási folyamatban (MacBook)
Felszerelés: fotókat az asztronauták, gyermek rajzok, rajzok témája a leckét, vetítővászon, MacBook`e.
1. szervezése a pillanatot
- egymás felé fordult, nézett, mosolygott, elkezdte a leckét.
2. megnyitja a tanár
Tanár. Nézd meg a rajzokat a fedélzeten. Mi egyesíti az összes ilyen tétel?
A következő rajzok szemléltetik a ballon, léghajó, rakéta, varázsszőnyeg, madarak, Carlson.
Gyermek. Mindegyikük képes repülni.
W. Milyen csoportok sorolhatók ezek a dolgok?
D. mesebeli karakterek, lények, a légi közlekedés.
W. Ősidők óta az emberek álmodott a repülés, mint a madár. A mi nem csak a mennyben a hősök meséket és legendákat! És az arany szekerén (Illés próféta), még akkor is denevér! (Small parfüm Shakespeare "A vihar").
- Emlékszel, mit tett járatokat a hősök a kedvenc mese? (A válaszok diákok :. On seprűket - Baba Jaga a kacsa - béka-utazó, a varázsszőnyeg útra Hottabych, saját szakállát - Chernomor.)
- Ez volt a mese. Évszázadok teltek el, és az emberek képesek voltak legyőzni a Föld légterét. Először mentek az égre léggömbökkel, amelyeket nem lehet szabályozni. Ha a szél fúj - kerek repülő léggömb. Aztán jön egy kormányozható - ellenőrzött léggömb. Ő nagyon suta és esetlen, később megjelent repülőgépek. Helyükre nagy sebességű repülőgépek és helikopterek. És végül, a
Miracle madár, vörös farok,
Repültem egy sereg csillagot. (Rocket)
- Találd még egy találós ez a jelentés kapcsolódik az elsőhöz.
Nem ő volt a pilóta, sem a pilóta,
Ő nem vezet sík,
Egy hatalmas rakéta.
A gyerekek, akik azt mondják, hogy? (Astronaut)
(A beszélgetés során képes megjeleníteni képeket)
3. A lecke feladatok beállítása
- Ki sejtette, hogy mi lesz szó az osztályban? (O helyet.)
U. Képzelheted, hogy van hely. Rajzaiban Ön megmutatta, mennyire divatos hely. (Mielőtt a leckét a fiúk festett, amelynek témája „Space”).
Nyilatkozatok a diákok. .
- Mit gondol, és hol található a pontos jelentését a szó? (B tezauruszoknak). (Látni és olvasni).
- S.I.Ozhegova szótár magyarázza a szót.
A kozmosz, a világegyetem - az egész rendszer a világegyetem, az egész világ.
- Bolygónk, a levegővel együtt boríték körülveszi egy végtelen tér, vannak égitestek, a Nap, a csillagok, a bolygók, a Hold, a gáz, a port. A központ az egész rendszer a napot.
Beszéd a tér, a mi leckét téma lesz - Miért az emberek megtanulják a kozmosz?
- Fogalmazza meg a problémáját a leckét. (Miután a nyilatkozatokat - a táblán)
1.Zachem űrhajósok repülnek az űrbe?
2. Milyen mesterséges holdak. (A rendszer segítségével hősünk - Ant-kérdés.)
Emlékezzünk csak magával:
- Hogyan zajlik a Földön? (Globe alak)
- Mi a Hold? (Természetes föld műhold)
- Mint tudja természetes műhold? (Ki hozta létre a természet)
- És mi van az ember alkotta műhold? (Ez hozta létre az emberek)
- Halljuk most az asszisztensem. (Gyermekek a leckét előre felkészülni egy rövid üzenetet)
- bemutató megnyitása a str.72,73. Természetesen hosszú még a felszállás előtt az űrbe repül az állatokat. Meghallgatjuk őket.
- Mi az űrhajós ruha?
- Az űrben, mind extrém hideg és intenzív hő. A nap forró volt, és az árnyékában minden megfagy. Az egyetlen kiút - a ruha.
Szkafander - egy különleges szkafander. Ebben a hőmérséklet a szobában, és lélegezni könnyű. Ha süt a nap fényesen, lehetséges, hogy csökkentse a függöny a sisakot. A ruha egy rádió, amely lehetővé teszi, hogy beszéljen barátaival, hogy maradjon az állomáson.
Úgy hívják a ruha egyedi kabin. Csak ez a kabin készült puha anyagból varrt a növekedésre.
Természetesen a szkafander nem túl kényelmes, ez akadályozza a mozgást, de ez biztos. Szkafander saját levegő. Ha csatlakozni hozzá egy önálló lélegeztető rendszer, az a személy lehet menni a nyílt űrben. Ez a rendszer a hátizsákot. Tedd a háta mögött, mint a mi portfóliók, súlya mindössze egy hátizsákot mintegy negyven kiló. De súlytalanság, hogy a tömeg nem éreztem.
- Mit gondol, van-e az űrben az űrhajósok a ház? Mi a neve?
Tér űrállomás
- az űrhajósok egy második otthon - az űrben. Tér otthon különleges. Úgy hívják az orbitális állomás. Amennyiben űrhajósok élnek és dolgoznak.
Tér haza, mint egy hatalmas madár, amely kifeszített szárnyait, és repül a föld felett. De ez nem kell, szárnyak, hogy repülni - a „home farm”. Fényes lemezeket gyűjteni a napsugarakat, és átalakítja elektromos áram, amely hajtja az összes tudományos eszközök, lámpák és melegíti.
- Hogyan űrhajósok?
- Nem egy óra nem áll meg a munka az űrállomáson. Egy stáb helyébe másik. Űrhajósok nézi a csillagokat, a bolygók, a Nap, képeket és tanulmányozza a Föld, ügyelve a növények és állatok élnek az állomáson, javítsa az űrhajó otthon, kiad egy csomó különböző tudományos kísérletekhez. Űrrepülés követtük a Control Center of the Earth.
- Hála a segítők az előkészített üzenet. És most a munkafüzet oldalon, akkor párban működnek. Emlékezzünk a szabályokat dolgoznak párban.
Szabályai páros munka
1. Munka kell mindkettő.
2. Az egyik azt mondja, a másik figyel.
3. Ha nem érti, kérdezzen.
4. kifejezni egyet nem értésüket udvariasan.
P. 50. referencia № 1. (elvégzése és ellenőrzése egymás munkáját emelje fel a kezét)
3. szám - otthon -, hogy megtalálja jelentéseket. hogyan űrhajósok ma dolgozni.
W. Mi legyen egy űrhajós? (Szorgalmas, okos, kedves, bátor, intelligens, barátságos, határozott, okos, egészséges, gondoskodó, szívós, türelmes, figyelmes).
A repülés, az űrhajósok kell végezni egy speciális „tér törvény”. Fogom mondani az elején a szabályokat, és befejezem.
Astronaut, ne felejtsük el,
A világegyetemben hold ... (út).
A fő szabály azt
Látnak el ... (sorrendben).
Azt akarja, hogy egy űrhajós
Kell egy csomó, sok ... (tudni).
Bármilyen tér útvonalon
Nyílt azoknak, akik szeretik ... (munka).
Csak békés, űrhajó
Vigyen magával ... (repülés).
Tompa, mogorva és dühös
Ne vegyen bennünket ... (pálya).
Dolgozz MacBook`e - 10 min.
Az Ön feladata, hogy elindítja a helyet rakéta az űrbe. (Használhatja kész háttér és rakéták).
Összefoglalva a munkát.
Végül nézni egy filmet, készítette a fiúk mintegy YA Gagarin (iMovie program) (használja a dalt, „Tudod mit fickó volt” .- 4 perc. 1. függelék)
- Ön most történik, jól megbirkózni a feladattal. Nyissa ki a borítékot, hogy a vörös rakéta, ha minden lecke ki, akkor teljesen igaza van, vagy zöld. ha az, amit nehéz volt, akkor segítségre van szüksége. Emeljük fel őket.
