Kik az indigó gyerekek, hogyan kell lépni velük
- Korábban az osztályok voltak 40-45 embert, és könnyebb volt velük dolgozni. Most, akkor is, ha ül egy asztal nem több, mint 25 gyermek, tanítani őket, hogy hihetetlenül nehéz.
30 évvel ezelőtt a diákok rabszolgává, megfélemlítették az osztályban volt halálos csend. Jelenlegi bátran válaszoljon, kommunikálni szabadon. De a szabadság inkább szabadosság. Mivel a probléma a fegyelem. Nincs belső korlátok. Bár a leckét is hasznos - a felszabadult gyerekek foglalkozik zenével könnyebb.
Amikor az emberek kifejezzék két azonos véleményt, lehet véletlen. Három - lesz a trend. Itt úgy néz ki, mi foglalkozunk a jelenség: van egy fenntartható változás a lakosság, a nevelési és oktatási problémákat, hogy elnyeli is több mint egy országban.
Az összes fenti, és valójában - egy jelenség. Megjegyzendő, pszichológusok és pedagógusok USA-ban a 80-as évek elején. Aktívan tárgyalt azóta az egész világon. Bemutatott egy hosszú listát az internetes oldalak, cikkek és linkek. De gyakorlatilag ismeretlen volt a mi oktatási közösség, nem is beszélve a szülők. És a neve ennek a jelenségnek - az indigó gyerekek.
indigó gyerekek
Mint tudod, minden embernek van egy aura energia, ami, ha csak túlérzékeny emberek - lélektan. Vannak olyan eszközöket és technikákat, amelyek lehetővé teszik az energia fizikailag érzékelni az aurát - mérete, alakja, színe, a fény intenzitása, és így tovább. Nem is olyan régen, a tudósok és a lélektan vette észre, hogy a világ egyre több és több ember, „világító” mélykék - a szín indigó. Mivel a '80 -as évek elején Amerikában, ez a jelenség általánossá vált. Egyes állítások szerint közel 90 százaléka a csecsemők született az Egyesült Államokban az utóbbi években - indigó gyerekek.
A fő jellemzője az indigó gyermek az övé „királyi”, önbizalom, jelentőségét. Van egy nagy önbecsülés. Ez olyan, mint ő tudja magáról van valami, ami nem látható, nem világos, hogy nem ismert, hogy mások. De ez a „valami” miatt nagyon különleges a maga szemei előtt, fektet egy bizonyos helyre. Irina Stukova hogy megosszák tapasztalataikat a saját tapasztalat:
- „Mert amire született,” mondta az egyik anyja 4 éves fia. „Ahhoz, hogy szeretlek!” - azonnal a gyermek reagált vidáman.
Indigo gyakran beszélnek, és jár az idősebb felnőttek úgy tűnik, hogy érettebb, mint a szüleik. Annak érdekében, hogy ez utóbbi tűnik az érzés, hogy nem ők, hanem azok esetében, és tanított. Például, hogyan kell építeni a családi kapcsolatokat.
Ha a korábbi felnőttek úgy vélik, hogy a gyerekek - ez az agyag, amelyből, amíg a baba kicsi, akkor farag valami tetszik, az indigó, mint születnek teljesen kialakult. Ezeket nem lehet megváltoztatni. Nem reagál azokra az állításokra, süket a megjegyzéseket. Ha a felnőttek továbbra is nyomást rájuk, és a nyomás kezd befolyásolja a személyiség, veszélyezteti integritását, indigó lesz védekező. Nem értem a média. Emlékszel? Szabályok számukra nem létezik. Könnyen lehet durva, hogy hívja vagy még megüt a tanár, aki például megpróbálja, megragadta a hüvely, a teljesítmény az osztály vagy helyezze egy sarokba (sajnos, nem ritka, hogy az iskolákban).
Tehát a legtöbb felnőtt most éli egy eddig szokatlan nehézségek kommunikáció a mai fiatalok. A tanárok nem tud megbirkózni az osztályok, a szülők - saját gyermekei, néha még kezdő a félelem őket. Nem mindenkinek van lehetősége, hogy kövesse a kibocsátás az utóbbi kérdés a tudományos folyóiratok és könyvek a pszichológia és a pedagógia, hogy megismerjék a legújabb elméletek ezeken a területeken a tudás. Eközben öntudatos, hogy mi történik, nem könnyű. Remélhetőleg egy rövid áttekintést a könyv Lee Carroll és Jan Tober „Indigó gyerekek”, egy gyűjteménye cikkek különböző amerikai pszichológusok, hogy segítsen ebben.
Lee Carroll és Jan Tober "Indigó gyerekek"
A szakmai tapasztalat, azt gyakran találkoznak kérdéseket a szülőknek hogyan neveljük a gyermekeinket. Azok szülői technikákat, hogy tudják, nem működnek. Ez annak köszönhető, hogy a globális változások a világban, a társadalmi változások kérelmeket a lejáró az egyén. Ebben a tekintetben, fogok beszélni az úgynevezett indigó gyermekek, akik jönnek a világra egy különleges küldetés.
Indigó gyerekek jönnek a világra, hogy a hit és a tehetség, hogy egyértelműen megnyilvánul a születéskor. Ezek felszív ismeretek, mint egy szivacs, különösen akkor, ha tetszik a téma, a tanulmány, amely biztosítja számukra a magasabb fejlettségi szint a saját érdeklődési terület. Ők jól reagálnak, ha úgy viselkednek velük, mint tiszteletben felnőtt. Indigó gyermekek hordozzák a mennyei üzenetek, amelyek még nem állnak rendelkezésre ahhoz, hogy megértsük. Ezek segítenek nekünk az igazság keresése, az élet értelme, a világ. Indigó gyerekek meg lehet különböztetni a szemét. Ezek leselkednek mély bölcsesség és a tudatosság.
Indigo gyermek a gyermek, aki egy új, szokatlan pszichológiai jellemzők és viselkedés. Ez arra utal, hogy az emberek lépnek kapcsolatba ezekkel a gyerekekkel (különösen a szülők), hogy sikeres legyen, meg kell változtatni a megközelítés, hogy őket, nevelési módszerek. 90% -a 10 év alatti gyermekek tartoznak az Indigó csoport.
A leggyakoribb minősége Indigó gyerekek:
Hogyan gyermeket neveljenek Indigo:
Negatív válasz: „Te egy tetves hazug! Mind járnak szándékosan bosszantó, állandóan becsap és a tanár. Nos, várj egy percet! Ön büntették négy hétig! És nem fogom hallgatni a hazugságokat! Márciusban a szemem elől!”.
A pozitív választ: „Nagyon ideges, amikor megtudta, hogy hazudott. Félsz valamitől? Miért nem mondod el az igazat? Beszéljünk arról, hogy mi történt. Meg kell együtt gondolkodni, hogyan lehet kijutni ebből a helyzetből. Szeretném azt hinni, hogy a jövőben hasonló körülmények között, akkor viselkedett helyesen, és őszintén. "
A gyerek nem hajlandó enni, vagy eszik túl lassan.
Negatív válasz: „Siess! Újra várass. Egyél gyorsan, majd ülve marad itt egyedül. Ha nem eszik meg minden - a betegeket. "
A pozitív válasz: „Azt akarom, hogy ne ugyanolyan, mint én. Most megpróbálom egy kanál túró, majd tejberizst „(felnőtt, lassan próbál enni.)” Most próbálja egy kanál. Gondolod, hogy mackó akarta próbálni?”.
A gyermek nem hajlandó, vannak bizonyos élelmiszerek miatt ellenséges felé.
Negatív válasz: „Nem fogok várni, ha felveszi a tányéron. Minden már figyel minket. "
A pozitív válasz, „Menjünk vásárolni együtt az élelmiszer, amit akarunk. Itt van két menüket. Úgy szeretett engem. "
A világ állandóan változik. Gyarapodását, meg kell változtatni őket. És ez megköveteli az új tudás és tapasztalat.
A gyermek elküldjük a legalkalmatlanabb pillanatban: valamit nagyon elfoglalt.
Negatív válasz: A gyermek közel van, és úgy gondolja, a felháborodástól: „Nos, megint csak a probléma. Ismét vele, hogy történt valami. " Szed védekező testtartás: emelje fel a vállát, és elhúzta a száját.
Pozitív válasz: ha óvatosan tegye a kezét a szívére, és úgy gondolja, a szeretet, amelyben a gyermek szükségleteinek, és akkor adjon neki. Vessen egy pillantást a finoman, szeretettel, pihenni magát, és tudassa vele, hogy szereted őt, és mindig szívesen segít neki.
A gyerekek folyamatosan kérdéseket, és mindig meg kell válaszolni. Ezen kívül, meg kell ismételni a végtelenségig viselkedési szabályokat, amelyek lehet, és nem lehet.
Negatív válasz: Kemény, elutasítja és irritált hangot a válasz ad a gyermeknek, hogy megértsék: „Te idegesíteni! Valahol messze innen „vagy” Ön nem vár. " Meghallgatás ezeket a szavakat minden alkalommal, a gyerek úgy dönt, hogy nem tetszik neki.
A pozitív visszacsatolás: A hang - egy eszköz a gyermekek oktatását, ezért gyakran figyelni, hogy a hang és a hangszín. Ha irritált vagy mérges, hogy két mély lélegzetet, adjon meg egy mély lélegzetet, majd mondja óvatosan, amennyire csak lehetséges, lassan és érthetően.
A gyerekek az utcán kívül a vezérlés.
Negatív válasz: „Ne legyen ez školský pályán! Ön kitöri a nyakát, mint a lány a tévében. Nyugodj meg, amíg meg nem kapta a kórházba. " Vagy: „Ne állj szóba idegenekkel. Mintegy shatayutsya különböző bűnözők. Ha egy olyan helyre, azonnal hívjon fel. " Állandó elvárás, hogy a gyermekek megtörténhet, hogy valami rossz, szül való félelem uncommunicativeness vagy kész visszaverni a fenyegetés az erő. A negatív érzelmek hozzájárulnak a termelés túlzott mennyiségű hormonok a félelem és az agresszió, amely alááshatja az immunrendszert, sőt kialakulásához vezet a különböző betegségek.
A pozitív választ: „Te és én már beszéltünk, hogy milyen fontos a gondozás és hogyan kell viselkedni idegenekkel. Biztos vagyok benne, hogy minden rendben lesz, mert te az óvatosság, és tudja, hogyan kell fenntartani a biztonságot. Tudom, hogy vannak vezetve tetteikért és az elme és a szív. Ne feledje, hogy pozhzhesh hazatelefonálni, ha segítségre van szüksége. " Ez kiejtés a tevékenységeket, amelyeket elvár egy gyerek, akkor átadják a szükséges készségeket.
Megszegted ígéretet, hogy a gyermek számára.
Negatív válasz: „Ne nyafogás annak a ténynek köszönhető, hogy nem megy a vásár a nővérek. Tapasztalja meg. Amikor én a te korodban, én általában nem veszik. " Visszautasította, hogy megvitassák az oka - nem számít, akkor elfogadhatóak vagy sem -, amely miatt eltört az ígéretét. Ez feljogosítja a gyermeket, hogy úgy gondolja, hogy a felnőttek nem törődnek vele, vagy hogy nem lehet megbízni.
A pozitív választ: „Nagyon elfoglalt és elfelejtette, hogy mi is vállalta, hogy menjen a tisztességes. Bocs, haver. Ne vegye sértésnek engem. "
Az apró tehetetlen baba nedves bugyi.
Negatív válasz: „Rossz, rossz, rossz deochka! Tudod, hol szeretne írni, és nem is a nadrágot (vagy nagymama új heverő). Megcsinálta a célra. Nos, most, és eltávolítja a büdös sárban. És soha megtenni. És nem zavar!”.
A pozitív válasz: „Ó, jaj! Úgy tűnik, van nedves nadrágot! Semmi! Segítek hozott egy tiszta, és minden rendben lesz. "
A gyermek megszállottja egy irracionális és eltúlzott félelem olyan helyzet, személy vagy állat.
Negatív válasz: „És nem tudja elolvasni egy iskolában párt egész hét sorokat! A többi gyerek, szerepe sokkal hosszabb, mint te. Úgy viselkedsz, mint egy csecsemő. Menj a szobádba, és megtanulják a szerepe, hogy én büszke vagyok rád. "
A pozitív választ: „Mutasd meg nekem egy verset, hogy meg kell olvasni egy iskolai éjszaka. Nem értem, miért a tanár téged választott? Talán tudta, hogy jól tudja kezelni ezt a feladatot. Ugye csak annyit tanulni, vagy segíteni?”.
Időnként a gyermek nem tud segíteni emlékeztet a saját legkevésbé kedvelt funkciókat.
Negatív válasz: „Ő olyan szervezetlen. Szobája - igazi disznóól. Majdnem hogy ostorát a rend helyreállítása érdekében. Gyűlölte tisztítása, de semmit ostaetsya engedelmeskedni, mikor én rendezi. "
A pozitív választ: „Te és én egy kreatív széria, és mi mindig dolgozik több projekt egyszerre. Ezért nincs ideje a tisztításhoz. És dobja ezt a dolgot Kár, mert még lehet hasznos. Meg kell tanulnunk elviselni a rendetlenséget egymással. "
Aforizmák Indigó gyerekek
Minden gyerek, akik hozzánk - tanáraink. Mi is volt a bölcsesség, amikor gyerekek voltunk. De felnövő, mi felnőttek vagyunk elveszíteni valamit értékes: itt és most, gyerekes szívből élvezni az életet, hallgatni a belső hang, szereted magad, a szeretet az egész világon.
Indigó gyerekek jönnek tanítani nekünk ezt. A pozitív szülői technikák, amelyek használata ajánlott a velük foglalkozó valójában elvei harmonikus oktatás minden gyermek számára.