Az absztrakt a nyílt órák a gyermekek középiskolás korú alternatív technika
- bevezetni a gyermekek egy új módja a kép: festmény sóval;
- nem hagyományos festészeti technikák fejlesztésére gyermekekben erős érdeklődést képzőművészeti tevékenység;
- csökkentését pszichofizikai stressz
- fejlesztik alkotó fantáziáját a gyermekek, a finom motoros készségek kezek
- szakszervezeti tagok a csoportban;
- kisütés agresszív impulzusok, szorongás, stressz,
- használja relaxációs gyakorlatok felhasználásával zeneterápia, aromaterápia.
- kapcsolatba és a bizalom a gyerekekkel;
Keretek plexiből készült, só (extra) párnák a gyermekek száma; képernyő-zárolási; aromasvecha; kefék, karton, ragasztó; vas-só; felvevőt.
Állítsa be a játék anyaga:
- dobozok dömping anyaga: kavicsok, kagylók, ágak, botok, nagy gombok, gyöngyök, stb
- a különböző épületek, építmények;
- kis játékok - mesebeli karakter;
- állatok (vad, tengeri, otthon)
Úgy hangzik, nyugodt, halk zene. Gyermekek tanár jött be a szobába, és köszönjön.
Srácok, szeretsz meséket? Én is szeretem! Különösen azok, amelyek jó varázslók és a tündérek. Ma szeretnék mondani egy történetet. (A gyerekek ülnek párnák) Valahol messze, a tengeren, az óceán, a királyság messze, tridesyatom állam él magukat, szerzés egy tündér nevű Sol. És ez a tündér - nem egyszerű, ez egy jó tündér, aki szereti a gyerekeket, és azt akarja, hogy találkoztunk.
Szeretné, hogy bekerüljön a mese, és megismerni őt. (Gyermek válasz)
De, hogy a történet, meg kell, hogy nagyon sok, minden lelkem, teljes szívemből hinni a csodákban, és minden együtt mondani a bűvös szavakat.
Megmondom a varázslat, és megpróbál emlékezni:
„Fairy Salt nekünk segíteni,
A mágikus át az országot,
A kezében, mi tapsol
A szíve a jó raspahni! "
Zenei kíséret: Csajkovszkij PI „A diótörő” balett „Tánc a Sugar Plum Fairy”.
(Használja muzykoterapii eltávolítására szolgáló módszer a fizikai és érzelmi stressz, egy stabil, egészséges, vidám hangulat és érzelmi arousal).
Nézzük ismét kórusban ismételje meg ezeket a bűvös szavakat: ...
Így voltunk álom. (Mentor mutatja a képernyőn, - zár kézzel). Nézd, milyen szép vár egy tündér Sol. (Gondozóknak fér a képernyőre. A gyerekek ülnek a székeken.)
Pavlik és Arina segíteni nyitni az ajtót.
Az ajtó ki kell nyitni a vár!
Fairy boldogság jelenik meg!
Az univerzum az ország sókat zöld erdők, gyönyörű virágok, kék tavak és napos város.
A lakosság az ország nagyon boldogok voltak, mert hogy senki tilos. Tudtak édességet enni, lovagolni a körhinta, végigmenni tócsákat, beszélni szokatlan állatok, madarak és virágok,
barátkozz a törpék, énekelni és táncolni.
De egy nap, egy gonosz varázsló mindent elpusztított hazánkban. És ő lett a sötét és élettelen.
Barátok, készen áll, hogy segítsen nekem, hogy vissza a szépséget a saját hazámban. (Válaszok gyerekeknek) Köszönöm, hogy hajlandó segíteni. Te is segíthetsz módon: hűség, kedvesség, bátorság és a barátság.
Srácok, Salt tündér adta a szikra, amely kigyullad az utat számunkra, hogy a sót. (Mentor fények aromasvech szaga zöld alma, tartalmaz egy filmzene a halk zene.) (A használata aromaterápia: aromasvecha a szaga zöld alma - élénkítő és frissítő test, fiatalító és emelési hangulat, pozitív hatással van az érzelmi állapot egy személy).
Nézzük határozottan kezet, és azt mondják a bűvös szavakat: „Te vagy a gyertya, ég, éget, ahogy út pontszerű!”
(Mentor gyertyával a gyerekek jönnek a táblázat sóval)
És itt van a mágikus földet, ahol tündérek élnek barátai Sol. Nézd. Hogyan üres és szomorú. Egy só. De a só egyszerű. Ez varázslat. Érzi a kapcsolatot. Hallgasd meg. Beszélgetni.
(Gyermekek különböző módon érinti só).
Helyezzük a tenyerét a sót. Nézzük megsimogassa belső, majd a kézfején. Melyik só. (Gyermek válasz).
Tegyük fel, hogy köszönjön neki: „Hello sót!”.
Figyelj ... Ez fogadja meg. Mind hallani. Nagyothalló, mert ő volt szomorú és magányos. Azt mondja halkan.
Nézzük felvidítja! Csiki az első egy kézzel minden ujját, majd még egyet. Most viszket mindkét kezét.
Most egyenletes mozgás, mint a kígyó átfutott az ujjak sót.
Azt hallani, hogy ő nevet.
Nézzük, hogy a stroke meg a kezei között.
Vegye só kezét szorosan, lassan engedje. Ismét nézzük a kezét szorosan, úgy, hogy senki leesett Solinka bütykök. Só, mi segítünk!
Egy gonosz varázsló bebörtönzött összes lakos a börtönben. Ott voltak a sötét, hideg, magányos. Segítünk nekik kijutni onnan
(Mentor kínál a gyermekek, hogy a kefe). Azt javaslom, hogy ecsettel finoman ásni a só minden kis sarka ebben az országban, és hogy megmentse a barátait a börtönből.
(Gyermekek ecsetekkel ásni a rejtett só játékok).
Büszke vagyok rád! Úgy próbált olyan nehéz! Nézd, hogy ragyog a szeme, amikor mosolyognak rád! És mosolyog rájuk.
Nézd, ebben az országban nincs sók öröm és az élet. Meg kell, hogy hozza vissza a szép ebben a kis világban.
Csodálatos! Nézd meg a mintát a barátok, tetszik?
Most van szükség, hogy az ország lesz vidám és boldog volt, ami előtt (úgy hangzik, zene dalszöveg N.Korolevoy „Little Country”).
Nézd, mi a varázslat tovább. (Mentor a paraván mögül teszi dobozok növények (fák, virágok), a különböző épületek, építmények ,. Állatok Gyermekek rendezi az elemeket a sót.)
Ország sók él! Köszönöm, én kis varázslók! És most egy kis pihenés.
Fizminutka „kis ország” (hangfelvétellel dal N.Korolevoy -kis ország)
Menjünk, és mi már készített egy tündér Salt számunkra.
(Gyerekek az asztalhoz, amelyen feküdt színes kartondobozban sóval. Mi ez? Színes képek. Válassza ki, mit szeretne. De még mindig van ott valami ... Igen, ez a színes sót!
- Nézzük körvonalazzák a ragasztó a kontúr mentén rajz, hogy fehérré pályán. Óvatosan vezető ragasztó csak a rajzolt vonalak. Most nyissa ki a dobozt, akkor kap egy színes sót, és elaludt a lány egész lapot. Mondjuk, "Krieble - Krafla - Burns!". Öntsük só a képre, és nézd meg, mit tudsz! Igen, ez vicces lakói tündérország. Lásd, hogyan mosolyog rád. (Levelek Tündér törpék és azt mondja):
A lakosság hazám Nagyon örülök, hogy mentette meg őket, és felkéri, hogy a tánc
Só tündér és barátai köszönöm, amit segített megmenteni az országot a gonosz varázsló. Srácok, azt javaslom, hogy bemutassa képeket a lakosság tündérország, hogy a vendégek, így emlékeztek a mi fantasztikus utazás.
Nos, mi jött az ideje, hogy elbúcsúzzon, és menjen vissza az óvodába. Milyen hangulatban megy a csoportot? (Válaszok gyermek) Azt hiszem, találkozik veled, mint a tündérmesék a világ sok más.
A zene Sh.Kallosh „Minden kisgyerek” a m / f „Monkeys, előre!”