Informatization oktatás és a társadalom - studopediya
Információs forradalom. Felügyelt és felügyelet információkat. Számítógépesítése különböző oktatási tevékenységek
Nyilvánvaló, hogy az információ fogalmának kultúra nem tud egy másik jelentése: lehet értelmezni, hogy a képesség, hogy a tevékenységek és az információs technológia, valamint a képesség, hogy megjósoljuk, és ellenőrizzék a pályázatuk eredményéről.
Információ a kultúra az emberek többsége alakult a mélyben oktatási szférát, az információs társadalom, az alapja, amely az általános középfokú oktatásban. Nem véletlen, modern általános képzés nélkül nem biztosítható az információs és kommunikációs technológiák. Ma, szinte lehetetlen találni egy nagy iskola, ami eddig nem vizsgálták, vagy használt információs technológia.
Beszélhetünk „oktatás” bevezetésére irányuló információs technológiák a közéletben. Ezek a területek a következők:
- változást az információs társadalom tartalma és funkciói az oktatás, a formák és módszerek a pedagógiai tevékenység;
- pozitív hatása az IKT és az információs forrásokat a fejlesztési kreatív képességek és a szakmai orientáció;
- nevelési hatása az információs technológia;
- megjelenése a lehetőségét, hogy a multimédiás technológiák az oktatásban;
- további fejlesztése az élethosszig tartó tanulás az információs társadalomban;
- fejlesztését és széles körű elektronikus eszközök használata a tanítási modellek;
- a megjelenése a képzés fejlesztésére alapuló információs források a társaság;
- bevezetése az információs és kommunikációs technológiák további oktatásban;
- kombinációja a hagyományos és innovatív módszerek a tanulás az információs társadalomban;
- Kialakulása az információs kultúra tanárok a munka minden formájának az oktatási folyamat;
- az új generációs megközelítései az intézmény minőségének értékelése és a pedagógiai munkát;
- A globalizáció és az integráció az oktatási szolgáltatások az információs társadalomban.