Ezek a pályák már elkapott zavarba! Orosz nyelv számunkra
Hello mindenkinek!
Pontosan egy hét - vizsgán az orosz nyelvet. Úgy döntöttem, hogy készítsen csak abban az esetben. Letöltés program elkészítésére. És az első teszt engem baj! Úgy tűnik, olyan egyszerű - a feladat G8, hogy meghatározza a kifejezési eszköz a beszéd, de nem! Nem tudom, ha ezt annak lehet nevezni bánat az elme, vagy sem, de néha vannak nehézségek meghatározása kifejezési. Ez az, amit valójában találkozzunk a teszt:
Költő vagyok. Én nem áll kapcsolatban. Én tele határtalan szeretet anyám.
(Etc.)
Kiderült - adjekció. Azért választottam lehetőség - lexikai ismétlés.
Elmentem a Wikipedia. Itt van, amit írok lexikai ismétlés:
Ismétlés - A generikus név azt jelenti, a művészi kifejezés, amely általában kapcsolódik:
* Ismétlődő hang (alliteráció, összehangzás stb),
* A szintaktikai (szintaktikai párhuzamosság és mások)
* Phrasal (refrént, kórus)
* Lexikális (adjekció, könnyezést, és mások)
Ez azt jelenti, hogy ez a forrás szerint, a lexikális ismétlés és adjekció - hasonló dolgok. Az egyetlen különbség az, hogy a lexikai ismétlés - a „közös”, és adjekció - nagyon különleges. Most sovem zavaros. Mivel még megkülönböztetni az egyiket a másiktól ebben a példában?
Egy lírai kitérő:
Egy hasonló hiba, az irodalomban a vizsga teszt (uo hivatkozás a szabad válasz). Sajnos, nem tudok egy példát, de azt mondta, antonomasia, mint kiderült - egy metafora. Az eset nagyon hasonlít az előzőhöz, ha jól értem, egy metafora - a közös neve a könyvtárat, ahol a tulajdonságok egy objektum át egy másik, és antonomasia - konkrétan kijelölt ösvényeken, amelyeket át csak bizonyos, világosan meghatározott tulajdonságokkal.
Köszönöm a figyelmet.
Vissza az elejére
Nem egészen értem: ott volt lehetőség, és adjekció és lexikai ismétlés?
Idézel a wiki, de gramm. RW: „Ismétlem - a generikus név azt jelenti, a művészi kifejezés, amely általában a következőkből áll: P. hang (alliteráció, összehangzás stb ..), szintaktikai (mondattani párhuzamosság, stb), phrasal (kórus, kórus), lexikális (adjekció, könnyezést, és et al.) és ábrás (AP motívumok, helyzetek). "
Tehát Vicki mondja, minden rendben, de nem egészen igaza van, hogy
lexikai ismétlés és adjekció - hasonló dolgok
Adjekció - egy speciális esete a lexikai ismétlés.
És antonomasia - egy speciális eset, nem csak nem metafora, természetesen, és a metonímia. Van egy választás mellett antonomasia és metonímia nem ajánlanak? Akkor is furcsa lenne.
Valószínűleg még mindig kell figyelembe venni, amikor kiválasztják a legszűkebb értéket. Adjekció, nem lexikális ismétlések antonomasia nem metonímia.
Bár ez csak spekuláció: ebben a kérdésben nem hatolt, csak úgy gondolja.
Sok sikert a vizsgán.
_____________
Ja, majdnem elfelejtettem. Antonomasia, úgy tűnik, nem az iskolai tantervbe. Ahogyan a koncepció metonímia. Bár természetesen lehet baj.
Vissza az elejére
Köszönjük!
Itt van az összes magyarázza már csak azt kell meghatározni a utak szerepelnek az orosz nyelvtanfolyam az iskolában! Itt elképzelhető, hogy szerencsétlen gyermek speciális iskolákban mélyreható tanulmányt a nyelvet (ha van ilyen)
Antonomasia már a munkát irodalom - ingyenes választ.
A lexikális adjekció és megismételjük válaszul, hogy teszteljék megvalósítási módjai orosz.
Vissza az elejére