Összegzés - a téma az erdei élet
Tárgy: Forest Life. Wood - egy természetes közösség.
Célkitűzés: generál ábrázolásai diákoknak az erdő, mint egy természetes közösség. Be kell vezetni a különböző erdő lakói, szintek az erdő, erdei hulladék és a mikroorganizmusok, gombák szerepe.
A gyermekek fejlesztése a kognitív tevékenység, a képesség, hogy a korábban megszerzett tudás és képesség, hogy beszélni és kifejezni gondolatait.
Oktassák a diákok a természet tisztelete.
Az óra elején ellenőrzi a házi feladatát.
- Mi azt mondtuk, az előző leckét. (A földön, a föld nővér).
Azt nézd, milyen jól megtanulta a témában.
4 ember fog dolgozni a kártyákat.
És a többi diák fog válaszolni a kérdéseimre.
- Melyik talaj jellemző régiónk?
- Ahonnan a talaj termékenységét függ? (A mennyiségű humusz).
- Mit tartalmaz a készítmény a talaj? (Víz, levegő, homok, agyag, humusz, sók).
- Mi szükséges a védelem a talajt a területeken? (Magatartási hó-visszatartás a területeken, ültető mezővédő, jobb szántás, mérsékelt öntözés és műtrágya használat).
- Miért van szükség a talajvédelem a földeken? (Ahhoz, hogy növeli a talaj termőképességét)
- Miért az emberek hívja a földet „nővér”? (Föld táplálja az embereket. Koca egy marék gabonát, és összegyűjti marék száz. A föld, a növények nőnek, hogy egy személy használja az élelmiszer. És nem csak az emberi etetőrét. Rovarok, madarak, állatok, állatok).
A nővér felkeresi a földet, hogy meg kell védeni, ápolják.
Azt, hogy a mai tanulsága poszterek tájvédelem.
Nézzük együtt meg fogja vizsgálni azokat (a zene).
A szárazföldön-nővér népszerű tagjai sok verset, közmondások.
Meg kellett, hogy vegye fel a verseket, közmondások, találós kérdések, a talaj, a föld-nővér.
Sem kezdete, sem vége,
Sem a nyakán vagy az arcán.
Mindenki tudja, fiatal és öreg,
Mi ez - egy hatalmas labdát.
Hány utazások nem, nem megy;
Ön itt véget kell találni.
Az összes jó fizetés.
Nem meghajolt a föld - a gomba nem fog emelni.
Snow szárazföldi nővér - meleg burkolat.
Úr megparancsolta a takarmány a földön.
Anélkül, hogy a tulajdonos a földet - egy árva.
Land lemez: ez kell, akkor vegye.
Land fekete-fehér kenyeret fog szülni.
És ma az osztályban
Szeretném meghívni Önt az erdőbe.
A jó fa, a hatalmas erdők,
Teljes mesék és csodák.
Ha óvatos, gyermek,
Titkok a csodálatos nyitott ezeket.
Wood nem csak a mi szórakoztatására.
Ebben - a fák, gyümölcsök és fűszernövények.
A tudósok is dolgoznak itt,
Forest hívják közösség.
A téma a fórumon. „Az erdő - a természetes közösség.”
Ma az osztályban fogunk megismerkedni a természetes közösség - erdő. Nézzük ismerkedhet a különböző erdő lakói, erdei szintek, megismerhetik a szerepe a gombák az erdőben.
Tekintsük poszter - rendszer. Tekintse meg az erdőben. A gondolatok, mint - ha emelkedik fel.
- Mit lehet összehasonlítani? (A lépcsőházban, mintha a lépést mászni).
- Mi egy erdőben élő szervezetekre? (Az élő szervezetek az erdő otthon).
- És mi ez a ház? (A nagy, több emeletes).
Nézzük hangsúlyozzák az erdő talaját. Minden emeleten saját nevét.
Add meg a nevét, a padló, az alábbi leírással:
Évelők, aki eltér a közös gyökere szilárd szára. (Cserjék).
Növények puha zöld szára. (Grass).
Évelő nagyméretű szilárd szárak (fák).
A tudósok az erdő emelet és a fedélzeten vannak rendezve csökkenő sorrendben.
Gondoskodjon a szintek ebben a sorrendben (fák, cserjék, fűszernövények).
Fák Cserjék Füvek Moha zuzmók
- Milyen fák találhatók a felső szint? (Luc, borovi, nyír.
- A középső réteg? (Málna, mogyoró, áfonya, földi szeder)
- Hogy a nő az alsó sorban? (Eper, áfonya, gyöngyvirág, kő szeder).
- És mi nő a föld maga? (Zuzmók és mohák).
- Csak akkor, ha a növény tud felelni az erdőben? (No és állatok).
- És milyen egyszerű ez, hogy megtalálja az állatok az erdőben? (Ez nem mindig lehetséges, hogy egyszerre).
- És miért? (Állatok az erdőben kisebb, mint a növények, rejtőznek a lombok a fák, a fű).
Fa házi kedvencek.
- Milyen állatot találtak régiónkban?
- Melyikük él a fákat? (Proteins harkály).
- Mi az élet a földön?
- Milyen él a földön? (Baktériumok, rovarok és azok lárvái).
És mi az erdei állatokat? (Az erdő, az állatok táplálékot találni).
Vegyük ezt a példát: a kapcsolat a fa és bogár - kéreg. Az egészséges, fiatal fa nem fél a hibákat, kárt a kéreg tele van gyantával. De amikor a fa öregszik, nem tud megbirkózni a sok kéreg és a haldokló, hogy helyet adjon a fiatal növények. Kár vagy javát erdei bogarak? (A fiatal fák jó, de nem a régi). Mindazonáltal szúfélék felgyorsítja a ciklus számít. Minden az erdő összefüggő és elválaszthatatlan. Ha megtörni ezeket a kapcsolatokat, a törött és az ökológiai egyensúly.
Most csoportokban dolgoznak.
Töltsük fel a tápláléklánc kártyákat.
1. csoport - bogár - szú, héja, harkály, kéreg - fa.
(Bark - fa - bogár - szú - harkály - egy héja).
2. csoport - hangyák, medve, pályák, falevelek.
(A levelek a fa - hernyó -muravi - medve).
3. csoport - úgy, eper, béka, csiga, róka.
(Szamóca - csiga - béka - it - a róka).
4. csoport - Jay, sólyom, tölgy makk.
(Oak makk - Jay - héja).
5. csoport - nyárfa kérge - nyúl - egy farkas.
A Can növények élnek állatok nélkül, és az állatok növények nélkül? (No. élnek, mint a család, egymást segítve).
Mondjon példát az ilyen segítséget. (Például a fehérje tárolása az élelmiszerek a téli, a kúpok elveszi a fa, amelyen nőttek fel, a magok eloszlása olyan).
Reggel felébredtem pillangó
Time - harmat mosta
Két - kecsesen köröztek.
Három - hajlított és guggolva
További néhány lakói az erdő, azt elfelejtettem mondani. Találd kik ők?
És a hegyen és a hegy alatt,
Birch, és a fa alatt,
És táncol egy sorban
A sapka jó emberek.
Milyen összetevői a gomba?
Gondolod, hogy az erdei gombával kell?
hallgató jelentést. „Ne gomba Forest szükség?”
És igen, mi az erdőben gombát kell? (Élelmiszer, gyógyszer, víz, só).
Mit lehet elmondani az élet az erdőben (fákat az erdőben egyre nő szintek Háziállatok megoszlik ezen padló néhány élő fákon, mások -? .. A bokor, mások - a földön, vagy a föld alatt minden élő erdei élőlények élnek együtt a növények a .. az erdő több mint állat).
Hogy hívhatja az erdőben? (Hívjuk a természetes erdei közösség).
5.Chtenie kiadási tankönyvében p. 181.
6. Milyen ökológiai egyensúly előfordulhat az erdőben, mert az a személy? (Tűz, fakitermelés).
Az erdőben, akkor nem törik ágak, összegyűjti az SAP a fák, könny virágzó lágyszárú növények, állatok elpusztítani.
Sok növények és állatok szerepelnek a Red Book.
Mi a Red Book természet? (Ez a könyv, amely viselni a ritka növények és állatok.
„Vörös Könyv” létrehozta a Természetvédelmi Világszövetség 1966-ban. a természet a képviselők szerepel ebben a könyvben, meg kell őrizni a speciális ellátás).
Mit kell tennie, hogy elkerülje ezeket a megsértése az ökológiai egyensúly?
8. Házi feladat:
2 - 4. csoport - parafrázisa. 178-179
1. csoport - levelet emlékeztető, „Hogyan kell viselkedni az erdőben.”
Döntetlen az egyik felsorolt növények „Vörös könyv”.