Mintegy matematikai és aritmetikai
Ő rágcsáló nem nagyon finom,
Egy kicsit több fehérjét.
A csere az „U” a „O” -
Ez lesz egy kerek szám.
(Marmot - negyven)
Hozom vele a fájdalmat,
Az arca nagyobb torzítás.
A "F" a "n" helyettesítő-glikol,
Ezután azonnal kapcsolja be a jel, hajtogatott.
(Flux - plusz)
Rings egy derékszög háromszög,
Úgy hívom párt.
Tudom megváltoztatni az utolsó levél -
Leszek, mint a szél, a tenger siettetni.
(Catete - hajó)
A „P” betű - a birkanyírás,
A fonalat fonják tartós.
És anélkül, hogy a „P” - kell elszámolni,
Ez számokat kell - munkáját.
(Gyapjú - hat)
I. Ageev
Száma I kevesebb, mint tíz.
Találom könnyen.
De ha a „I” betűvel Lawless mellett állni,
Van minden: az apa, és te, és nagyapja, és az anya.
(Hét vagy család)
Azt olvassuk jobb bátran -
Geometriai test.
Olvasd csak a megfelelő elindultunk -
Látjuk a fajta fa.
(Cube - bükk)
Született egy bútorgyár, I
És az egyes ágazatokban nem lehet nélkülem.
Eldobása az utolsó levél -
A neve nagyszámú adok.
(Táblázat - száz)
I "L" megpuhult - a föld alatt,
Én fekete és barna.
És kemény - a szobában
Ábrán geometria.
(Angle - a szög)
A „D” - intézkedés régen, én küldtem,
A „T” - ez nem egy magasabb pontszámot.
(Span - öt)
Boldog számjegy hinni
A pontszám a használatát.
A "M" ide "T" változott -
És a sok halat fogott.
(Seven - Network)
A „K” - egy jó termék,
Az „M” - kell hozzá.
(Bag - összeg)
A „W” - én meg kell venni,
Az „M” - az elkövetők szörnyű!
(Six - Vengeance)
A tompa, sziszegő -
Kerek, mint egy labda.
A Bell -
Mivel a tűz forró.
(Shar - hő)
A tompa, sziszegő, I -
Szám.
Ha a hívás - név
Főnév.
(Hat - ón)
A „K” - egy alak nélkül sarkok,
A „D” - készen arra, hogy barátok veled.
(Circle - egy)
I. Ageev
A „B” - a szegmens nem könnyű -
Mivel az irányt hosszát.
A „C” része lesz az a kör,
Ez az ív megfeszült.
(Vector - szektor)
I. Ageev
Geometriai test,
És ez forralt vízzel.
(Cc)
Az első szótag - figyelmét,
A második szótag - figyelmét.
És mint egész -
Csak egy része valami.
(Fel + La = Ratio)
Game - szükség van egy ló,
A játék kötelességszegés kösse.
És te nevezed, drágám, biztonságosan
Mi már régóta nem ép.
(Polo + Vin = Half)
Elnézést érdemes az elején,
Végén ugyanaz - egy vidéki házban.
Egy egész mindannyian úgy döntött,
És a fedélzeten, és az asztalnál.
(A Hut + = Probléma)
Két megjegyzés - két szótag,
Egy szó - egy,
És az intézkedés a hossza
Ez azt jelenti, hogy.
(Ni + La = Mil)
Kezdetben - kettes. Next - férfi,
Ő nagy címet és rangot.
És az egész szót - a megnevezése,
Tompa dózisban Education.
(+ Pair Count = para)
Először is tanulnak az iskolában,
Nos, a második a shotgun lövés.
Harmadszor, elvégzi a két dob
Ile sarka verte le a mohón.
(Frakció)
I. Ageev
Az első - a sokszög,
Fontos tudni, hogy az, hogy minden tanuló számára.
Tornászok a második felvonásban,
Ők voltak a kupola alatt is felvet.
(A-vonal)
I. Ageev
Az első lelet, számítani,
Sok képletek azt tudjuk.
A második gyűlések, felvonulások,
Járni rajta, mi mindig izgatott.
(Terület)
I. Ageev
Az első lehet rögzíteni,
Ha az előírtnál apám nyakkendő.
És a második, essek át a szótárban -
mért sebesség tenger.
(Csomópont)
* * *
számtan
B. Shefner
Vezetni a hajók,
Hogy repül az égen,
Meg kell tudni, hogy egy csomó,
Van egy csomó, hogy képes legyen.
És mégis, mégis,
Ön figyelmét egy percre,
Nagyon fontos a tudomány
A zátony-me-ti-ka!
miért hajók
Ne zátonyra fut,
Egy séta a pályán
Ködben és hóviharban?
Mert, mert,
Ön figyelmét egy percre,
kapitányok segít
A zátony-me-ti-ka!
Ahhoz, hogy az orvos, tengerész
Vagy arra, hogy egy kísérleti,
Először is meg kell
Aritmetikai know.
És a világ nem egy szakma,
Ön figyelmét egy percre,
Bárhol vagyunk nincs kéznél
A zátony-me-ti-ka!
* * *
Balladája matematika
M. Borzakovskiy
Mivel a levegő,
Szükségünk van a matematika,
a bátorság
A tiszt nem elég.
Számítások! Volley!
És a cél ütött
hatalmas
a stroke
Metal.
és harcosok
Idézzük egy pillanatra,
Mint egy iskolás
Álmodom a tanítási órák
Mintegy bravúr
Mintegy vihar tűz,
Mintegy dühös
tört a támadó
De a tanár szigorú,
És minden alkalommal,
Elhallgatott a fiú
nyersen:
„Dreaming elég!
ismételje meg a történetet
A kör tulajdonságainak
És a sarkokban a tér! "
és harcosok
szerelem mentése
Ahhoz, hogy a tanár
Távoli, ősz hajú.
Mivel a levegő.
Szükségünk van a matematika,
ma
A fiatal tiszt!
* * *
változatos teljesítmény
matematikai este
A fiatal barátom!
Ma jöttetek ide ebben a teremben,
Az álom, hogy úgy gondolja, relax,
Lásd a show és a „labda”
Gondolatban minden „megjelenés.”
Ma emlékezni a képlet a Heron,
Mit nem csak írt
Ön emlékezni fog is Newton
Bean tudta.
Hagyd, hogy a memória emelni Archimedes,
A csata a nagy alkotások,
Legyen minden felidézni a híres Wyeth,
Nyitja a képlet az egyenlet.
Aláír egy tehetséges Descartes -
Koordináta-rendszer létre.
Tudja Lobacsevszkij, volt egy orosz testvér,
Kopernikusz geometria alkotója, szobrász.
Nagy és most Chebyshev titán,
A Sofia Kovalevskaya - csodálatos "sellő"!
Mighty tehetség kaptak,
Dana ragyogó szellemesség.
Alkotók nagy gondolatok és ötletek,
Mi az emberiség dédelgetett évszázadokon
Után megy át a nehéz napokban a vihar,
Most túlélni évezredeken át.
Ne feledje, hogy minden Gauss azt mondta:
„Matematika - a királynő minden tudomány”
Nem csoda, hogy miért hagyott -
Létrehozásához működik a tűz és gyötrelem.
A hatalmas szerepet játszik a felfedezés a törvényi,
A gyártó gépek, léghajók,
Talán tpydno mi lett volna anélkül, hogy Newton,
Mi adta a történet a mai napig.
Tegyük fel, hogy nem fog Püthagorasz
Amit szeretnék, hogy lehet!
De leszesz munka, és a tudósok,
És akkor őszintén szolgálja a haza.
* * *
vers
a matek
M. Borzakovskiy
Miért ünnepélyesség körül?
Hallgassa meg, hogy gyorsan elhallgatott szó?
Ez a királyné minden tudomány
Kezdjük ma este.
Nem véletlen, hogy ilyen megtiszteltetés.
Ez adott neki válaszolni.
Milyen jó, hogy számítások elvégzésére
Az épületek építése, rakéták.
Vannak pletykák matematika,
Hogy azok a sorrendben az elme vezet,
Mert a jó szó
Gyakran beszélnek róla az emberek.
Te nékünk, matematika, így
Ahhoz, hogy nyerjünk keményedés nehézségek
Tanulás ifjúsági téged
És fejleszteni az akarat és a találékonyság.
És, hogy a kreatív munka
Megmenti a nehéz pillanatokban,
Őszintén meg ma
Küldj taps.
* * *
tudós CAT
(Fable)
K. Ankundinov
A macska a kis cica nőtt.
- Hogyan lehet több? - a kérdés.
Catch egerek - egy ilyen dolog,
Mi van szükség most a tudomány.
Anya úgy döntött, hogy itt az ideje
Küldj egy cica az iskolában
És itt az asztalon az osztályteremben
Bob ül bolyhos.
Szorgalmasan nagy büntetni az anya,
Cat kezdte megérteni a tudomány.
Tanulmányozta akár a bonyolult témák
Structure egereket (a grafikonok és diagramok).
Anyaguk rongy töltött
A kör „ügyes láb.”
Úgy döntöttem, majdnem a könnyek,
Ez a feladat medencében.
(Hogyan tejföllel leöntve,
amikor a csap nyitva van.)
Voltam geometria otthon,
Ismert bizonyíték élesség;
trigonometria ismerős
Szorgalmas volt macska.
És tíz évvel később, a tudomány gazdag,
Végeztem a macska haza az iskolából diploma.
Abban az időben, néhány diák
Egér kiszállt a nyérc,
Bár Vaska tanult egér verseny a könyvek,
Ősi ellenség tudta, hogy azonnal.
De hogyan lehet megfogni?
Nem tud ugrani egyszerre!
Itt kell alkalmazni
Tudományos tudásbázist.
Itt az ismeretlen egér
X, vett egy nagyon finomra.
Ezután a CGS-rendszer
Találtam a fajsúly.
v - sebesség, gyorsulás - a.
(A permetező lezuhanyozott egy toll!)
A tétel Pitagorasz
Ő megtalálta a módját, hamarosan;
Vezette a válaszokat nézi a könyvet,
Logaritmikus átlagos;
Írtam az utolsó sor
És készülj fel a folytatásban.
Míg a tudósok macska az egyenlet harcoltak,
Egér-tudatlan a nyérc eltűnt.
Ne felejtsük el, barátaim, a só az igazság ez:
Az elmélet halott nélkül élő gyakorlat.