Iratkozott be az első osztályba

A cél az interjúban, amikor beiratkozott a gyermek az első évfolyamon:

  • Lejárat a gyermek ötletcsoporttal körülbelül
  • külvilággal;
  • megtudja, kommunikatív lehetőségeit a jövőben első osztályos;
  • szintjének meghatározása a figyelem, a gondolkodás és a memória
  • a gyermeket;
  • állítsa be a beszéd szintjét fejlődése,
  • elemi térbeli ábrázolás, stb

Mi a célja az interjú a jövő első osztályosok és szüleik idején beiratkozás?

Amikor a gyermek felvételt iskolába vele, és a szülei interjút, amelynek során feltárja a mértékben kész a gyermek oktatás, útmutatást ad a szülőknek elkészítése egyéni tervet készíteni a gyermeket, hogy az elején a képzés, felajánlott konzultációt szakemberek: logopédus, pszichológus, szükség esetén - a psychoneurologist, szűrés egészségügyi nedagogicheskoy Bizottságot, hogy tisztázza a kérdést a választott iskola típusától: másodlagos vagy speciális (büntetés).

A fő célja az interjú a jövő első osztályosok és szüleik iskolába lépéskor, pontosan azonosítják a gyermek mennyire állnak készen a rendszeres edzés.

Az átfutási idő a nehézségek és időszerű támogatást a szülők, pedagógusok, szakemberek - kihívás az iskolai közösség az első ismerős a jövő első osztályosok.

Mintalistájának kérdés, hogy kérheti a gyermek az interjú:

1. Vezetéknév, utónév és apai. (Mi a neve?)

2. neve anya és apa.

3 Ön lány vagy fiú? Ki leszel, ha felnősz, nagynéni vagy nagybácsi?

4. Van egy testvér? Ki az idősebb?

5. Hány éves Ön? És mi fog történni egy-két év?

6 Adja meg a születésnapját. (Lehetőleg egy év, hónap, nap)

7 Ki reggel vagy este? Nappal vagy éjszaka? (Miért gondolja így. Ez megmutatja nekünk ezt.)

8. Ha van reggeli - este vagy reggel? Diners - délelőtt vagy délután? Mi történik, mielőtt - ebéd vagy vacsora?

11 Tetszik, hogy dolgozzon? Milyen színű ez a ceruza?

13 Ha lehetőség van lovagolni a szán - téli vagy nyári? (Miért? A nyári mehet, ha a kerekek és szánkót rossz tekercs a földön.)

14. Miért van hó a télen, és nem nyáron?

16 Bell, asztalok, táblák és krétával, amelyek az iskolában? (Legfeljebb azt mondja a gyerekeknek, hogy ideje menni az osztályba. A párt a gyerekek ülnek, írni, olvasni. Az emeleten csinálni nem túl kényelmes. Írhatsz krétával. Tábla praktikus, mert akkor törli, és újra írni, és ha ez a tábla papír ellátás, minden alkalommal meg kellene változtatni.)

17 El akar menni az iskolába?

19. Mutassa be a jobb szemét, bal füle. Milyen férfi

20 Mit tud a háziállatok? Vad? (Beszéljünk egy kisállat, amely ad nekünk, amiért az emberek háziasított egyik vagy másik állat.)

21. Milyen madár tudja? . Csak a baromfi és a vadon élő (Baromfi könnyen megjegyezhető a sorrendben. Csirke, liba, kacsa, pulyka Parrot nem házibaromfi az is, hogy hoz nekünk tojást ..)

22. Ki több: egy tehén vagy egy kecske? Egy madár vagy egy méh?

23. Kinek van több pad: egy kutya és egy kakas?

24 A több mint 8 vagy 5 és 7-es vagy 3? Count 3 és 6, 9-2.

25. Mi a teendő, ha véletlenül eltörte valaki másnak a dolog?

26. Mi a különbség (például) egy kalapácsot és egy baltát, egy szöget és egy csavar, egy fiatal férfi és a régi. (Fontos, hogy nézd meg az eszközöket, a gyermek könnyebben megérteni a különbséget, ha meg tud fogni, lásd. A régi és az ifjú sokkal bonyolultabb. Nézd meg, hogy a nagymama egy padra, próbálja megfogalmazni együtt a gyermek)

27. meghatározni a szó tigris. (Legalább három pontot: a tigris - egy ragadozó állat, élő Afrikában és Ázsiában, azt bár, úgy néz ki, mint egy nagy macska.)

28 Miért az emberek a dolgokat: mosás, sportolhatnak, betartják a szabályokat az út.

29. Miért van rossz hazudni, lopni, harc, elpusztítani, és elrontani a dolgokat. (28, 29, és 30. kérdések nagyon bonyolult óvodás Ezeket a kérdéseket meg csak az elmúlt évben, ha nem kellene az interjú -... Lesz szerencsés Mégis, ezek a kérdések nagyon érdekes és ha beszélni a gyermek ezeket a kérdéseket - csak akkor képes hasznosítani. tanulhat sokat a gyerek.)

30. Mit jelent a szó: kerékpár, egy kést, egy sapkát, egy levél, egy takarót, egy szeg, csavar ...

31. Milyen látnivalók vannak a városban?

32. Mi különbözteti meg a város a falu?

33. Mi a neve bolygónk? Mit tudsz még a bolygó?

34 Hold - ez a bolygó?

A megkérdezett ezekben a kérdésekben zajlik formájában beszélgetést. Minél nagyobb és meg tudja mondani a gyerek, annál jobb.

Kapcsolódó cikkek