Mint Németországban, az integráció az oktatás
„Legyen egy német!”, Vagy hogyan kell tanítani az integráció Németországban
Már az egyik az úgynevezett integrációs tanfolyamok ígérnek az emberek valamivel több, mint egy új útlevelet. De mit jelent a „integráció”, és mi segíthet itt német nyelvtanfolyamok?
A tanulság - majdnem olyan, mint a való életben
Álmok, remények, elvárások ...
A film „Legyen a német” látjuk az emberek különböző történetek és okait tanulás német. Insaf Azzam palesztinai például Németországban él 20 éves, de komolyan vette fel a nyelv tanulmányozására csak most, amikor ott volt egy kilátásba nyereség állampolgárságot. Ha él a vízum, vízum, állandó félelem, hogy bármikor lehet kiutasítani az országból, akkor nincs értelme beruházni a tanulmány a német erők, mondta. A példa Insaf Azzam láthatjuk, hogy miért bevándorlók Németországban él évtizedek óta, és még nem tanult meg magabiztosan a német.
A többi résztvevők, Jorge Prados, van egy álma - nyitni egy éttermet Németországban. A tapasztalat azt már: Franciaországban Jorge volt a munkája. Törekvések a fiatalember száz százalékos felelős fogalmai „integrált” idegenek: képesek kommunikálni németül, van egy állandó munkát, törvénytisztelő és a társadalom javát. Együtt Jorge néző megy, hogy egy étteremben a hagyományos német konyha, ahol egy fiatal férfi sikertelenül próbált munkát találni, mint egy szakács segítő. Majd látjuk őt már a recepción az egyes intézmények szolgálatában, elmagyarázza, hogyan kell megnyitni a saját éttermében. Udvariasan, érzelem nélkül hölgy felsorolja az elkerülhetetlen akadályokat kell leküzdeni a jövőbeli vállalkozó. Jorge arckifejezése egyértelműen bizonyítja, hogy ez nagyon nehéz megérteni szempontjából bürokrácia és az utat, hogy saját étterme is nagyon messze.
Német nyelvtanfolyamok, amely hat hónapig, és néha még többet - ez egy igazi teszt, ami gyakran okoz erős érzelmi stressz. „A családom nagyon fontos, hogy jól beszélt németül, de nem tudok” - választ Bulgária Emilia megpróbálja szimpatikus tanár ösztönző diák lankadt. Röviden kifejezés - a kétségbeesés, a félelem nem felel meg az elvárásoknak, mások, hogy a kudarc. Emilia Németországba érkezett egy szeretett ember. „Bulgáriában volt sok barátja, volt munkája, de nem volt szerelem szeretet van most, de szeretnék, és minden mást.” - mondta, és küzd a szavakat.
De Natalia gondoskodik arról, úgy tűnik, hogy beszéljen világosan és folyékonyan elég. „Van egy feladat számomra - kérdezi Natalia ül háttal a osztálytársa, akivel párbeszédet játszik a szerepjáték játék” keresve munkát. „- Én jelenleg munkát keres, és tanítani a kínai.” Humor művész Natalia találkozik a nevetés. A színfalak mögött ez a szomorú valóság: Natalia, hogy egy szakma építőmérnök a Szovjetunióban, mint sok más bevándorlók egy külföldi diploma, nagyon nehéz munkát találni a profil miatt a nyelvi ismeretek hiánya és az ismeretek hiánya, a pontos részletek munka Németországban.
A történelem 19 éves bangladesi Shipona - romantikus és szinte irreális, azzal fenyeget, hogy az utolsó képkocka a film pedig egy tragédia. Az ő első napján a németországi Shipon találkozott a szerelem, és a fiatalok hamarosan férjhez. De a német hivatalnokok nem hisznek a szeretet kötelessége. Nem következtetni, hogy a fiatalok a házasság? Ha az ellenőrök jutott erre a következtetésre, Shipona kiutasították az országból. Gyanú és tesztelés kipufogó a fiatal család. Közben Shipon ragyogóan vizsgák sikeres. Néhány hónappal később megengedték neki, hogy maradjon Németországban. Happy end még mindig jön. Tehát a sikeres integráció?
A kérdés megválaszolásához egy egyszerű „igen” vagy „nem” lehetetlen. A film jó, mert lehetővé teszi számunkra, hogy megértsük az egyszerű választ a kérdésre, hogy mi az integráció nem. Ways megszokni egy új élet benne találni a helyét, minden más. A tanfolyam az integráció, annak ellenére, hogy ígéretes cím - ez csak egy lépés az út mentén.
Amint ismeretes, a bevándorlók beilleszkedését a társadalomba, az ország kezdődik a fejlesztés az államnyelv és megismerjék az alapvető törvényei az ország. De ez csak a kezdet. Ahhoz, hogy egy teljes értékű polgára egy új országot, meg kell érteni a kultúra és mentalitás a bennszülött lakosság, különösen a mester minden szempontból élete, és ami a legfontosabb, hogy a barátok vele. De ez az egyik szempont az ügyet. Egyéb - kapcsolódó dolgozik egy új országban. És ehhez az szükséges, hogy tanulmányozza a jellemzőit a foglalkoztatás és a szakmai fejlődési lehetőségeket, amelyek nélkül lehetetlen, hogy egy tisztességes életszínvonalat a családjának. És meg kell jegyezni, hogy Németországban az állami intézmények igyekeznek minden teljesen biztosítsa a bevándorlók.
A németek nagyon sokat tesz, és ad egy csomó, de nem tettem, és Merkel elismerte, hogy az integrációs politika kudarcot vallott. Azt, válaszul néhány cikket Deutsche Welle (Deutsche Welle) azt írta, hogy az integrációs politika valójában a politikai elszigeteltség. Ezek a tanfolyamok általában haszontalan, bizonyítványokat adnak ki, soha nem fogadott el (beszélnek tapasztalatok). Program és oktatóanyagok - jó tanárok - különböző, valamint a diákok. A kurzusok lehet tanulni, és a német, és a szabályokat a német élet: munka, hulladékkezelés, nemzeti ünnepek, stb De ezek a tanfolyamok gyakran sehol. Ezért a lelkesedés az emberek nem nagyon. Úgy gondolom, hogy az emberek rossz tudni, hogy a nyelv - ez jó, ez így van, akkor szüksége van rá. De tudják megérteni - és milyen nyelven munkanélküli. Röviden, ez az egész ellentmondásos. Tanfolyamok - dolgoznak a tanárok, az adminisztratív személyzet. És hogy ezek hozzájárulnak az integráció - hadd dönt az, aki dönt, és fizet. De Merkel valójában már mese.
És miért nem tanítják a nyelvet a saját. Tettük ezt egy olyan időszakban, amikor még nem volt ilyen lehetőség az önálló tanulás, mint most. És tanácsot. De itt van, amit észre interessno: nyelvtanulás a saját, tanul. És azok, akik évek, hogy különböző iskolák, sokkal rosszabb művelt. Azt hiszem, ez egy pszichológiai aspektusa, azt emelte munkahelyről a másikra, és várja a további találat. És ha én töltöttem 4 órát egy nap az iskolában, én megtettem a kötelességem. És az eredmény kell jönnie is. De ez nem történik meg
Te nem, én sajnálom, hogy én vagyok a felelős. Tehát azt mondom, hogy ezek a kurzusok -. hulladék adóforintjainkból.
A Bear jobb tanuló önállóan, és a gyakorló a város eladók (ők is szeretnék beszélni), akkor a nagyobb eredményt, mint a pályán. De a másik esetben. Kell egy darab papírt a vizsga. És vannak finomságok szigorúbbak.
Amit mond, Oleg Lopatin - az igazság (I ítélve sok a fogás). Tudok tanácsot csak egy dolog: az erő a tanár dolgozni. Ha nem lehetetlen -, hogy azt állítják, a pénzt vissza, akár a bíróság. Van hová visszavonulni, akkor nincs mit veszíteni.
Fly kész! A többiek iskolában voltak vesztesek, Vesztesek és maradt életben. Néhány takony! Nem akarnak tanulni, míg mások vágás. Van ugyanaz blog nem igényel öv és a szamár nem üt. Minden nap 5 új szót és megtanulják lassan. Ha a kínai tanítják és folyékonyan, mi az orosz bűn panaszkodni.
Ez itt a kérdés - miért BAD Persze, ha akkor a saját? De ami a legrosszabb, ha nem adja fel a pályán! És ez - tele van! Ez munkahelyet a rendezők és a tanárok. És azt mondta nekik, hogy - extra?