Oktatási és módszertani anyagok logopédiai felmérés a diákok írásban letöltés
Felmérés módszertana betűk általános iskola Inshakova OB
A legtöbb objektív eredményeket meg kell felelnie az alábbi feltételeknek:
1. Mielőtt az írásbeli munka a diákok kell, hogy részletesen ismertesse a felmérési eljárást.
2. Az első évfolyam elején oktatást kell teljesíteni írásbeli feladatok a féktelen lap. Az első és az utolsó név, az írásos munka (diktálás, másolás), és a cím írásbeli munka a gyerekeknek meg kell írni a saját, mivel ez egy további információs anyagok értékelésére írás. Végén az első évben, a második, harmadik és negyedik év tanulmányi írásbeli írt művek rendes notebook lapot.
3. Annak vizsgálata levelét diktálás csak hez speciálisan kiválasztott diktálás megnövekedett összetettsége, de megfelel a kor követelményeinek és a szoftver a diákok.
4. A különböző osztályok vagy alcsoportok gyermekek diktálás kell tartani ugyanazt a szakember (logopédus vagy tanító).
6. csaló nyomtatott és kézzel írt szöveg, minden hallgató használ szórólapokon mintákat az ellenőrző szöveget.
7. Meg kell, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a gyerekek ültek egy a pultnál, és nem volt lehetősége, hogy vizsgálja meg a notebook a szomszédok.
8. A gyerekek, akik segítséget igényelnek, és nem birkózott meg a feladattal a megadott időben, rögzítésre kerülnek.
9. Lead diktálás és csalás időben korlátozott időkeretben kell elosztani az ilyen típusú írott művek.
Survey levelek elején a tanév.
Meleg sugarait felébredt az erdő. A régi luc árnyék esett. Megvan sovány sündisznó. Elkezdte keresni élelmiszer.
Törpeegér - a legkisebb rágcsáló az erdőben. Súlya mindössze néhány gramm. Shorstka a barna, fekete szemek, fehér mell. Egér-baba ügyesen mászik magas szárak, levelek, bokrok. A magas fűszálak állati sző csodálatos fészek-shalashika. Ez van felfüggesztve egy szár magasan a föld. Nem félnek a szél és a fagy az egér. Elszigeteli azt puha fészek belsejében egy fűszálat. Hamarosan lesz egy pici egerek.
A folyó partján én találkozott egy kis Kulichok. Sand harántcsíkolt zeneszámokat. Nyomokban metszik egymást, konvergálnak az utat. Megyek a nyomvonal és lát egy fészek bokor. A fészek két tojás. Kulichki köröznek körülöttem. Egy elfut a fészekből, és gyorsan leül. Tovább elkísért a határ menti terület és annak pályák ki.
Reggel felébredtem a hideg ellen. A sátor, a füvön, a cseresznye - mindenütt fehér fátyol. Váratlan hó májusban egy csomó bajok. A madarak elrepült, otthagyták a fészket. Meghalt és falazatban Kulichkov.
Survey levelek elején a tanév.
Meg kell egy meleg nyári napon. Lebeg az égen nagy felhő. Itt egy nehéz villám. A földön az első csepp esett. Úgy ömlött az eső. Hol futni? Bob és Julie menedéket alatt a napellenzőt.
A távoli erdei tó liliomok kivirágzott csodálatos. Ők szár emelték magas a víz felett. A szár látta egy nagy kör alakú virág. Ez nagyon szép volt a sötét vízben. Ahogy az arany labda mellé egy nagy zöld levél lemezek. Magas fenyőfák megcsodálja a gyönyörű virágokat. Mint az arany csónak lebeg a sima víz a tó.
Rövid nyári éjszakán. Játszottam az első napsugár. Egy szélroham. Megzörrent a levelek. Egész felébredt életet. A zöld rét jött egy méh. Buzz, siess, hogy a színek a szőrös poszméh.
Az erdő szélén madár nyájat. Cseng a levegőben örömteli dalt. Folyamodott irtás, az erdei állatok. Heard különböző hangok, zörejek, hangok. Itt egy mókus egy piros kabátot tett egy egyszerű ugrás volt a tetején egy fenyő. Hedgehog szaladt az ő lakása. Szorgoskodott buzgó verebek.
Butterfly halad.
Bokrok és a fű vannak hajlítva a vízből, és a keskeny utat a nap már kiszáradt. Ide -, és csak több színes kavicsok tiporják gyűrű. Egy meleg pályán repült, fehér, sárga, kék pillangók. A szárnyak a pillangó pöttyös, pöttyös, csíkos.
Megyek, és repül a feje fölött. Élő tarka sávot körözött hullám, és az ösvényen. És csak négy pillangók színes szárnyait megy fel.
Megyek vissza a délutáni órákban. A fű megszáradt, a virágok nyitott. És a pillangó el a napsütötte utat.