A szimulátor a4-5

Attól tartva, hogy többek között az orosz nemesség divat terjedt el a párbaj,

1) azokat szigorúan tilos Peter I.

2) A rendelet értelmében az I. Péter betiltották nemcsak mérkőzést, hanem a nyilvános sértések.

3) kiadott egy rendeletet, I. Péter tilalmáról szóló harcok során.

4) I. Péter tilos mérkőzést különleges rendelet.

5. Határozza meg a javaslat nyelvtani hibákkal (megsérti a szintaktikai szabályok).

1) C. Aitmatov, egyszer azt mondta, hogy vannak olyan napok, amikor minden elromlik, és az élet szép.

2) Amennyiben az utas elővárosi közlekedés, amelynek dokumentumokat joga van az ingyenes utazás, fizetni a szállítási díjat minden darab poggyász közös alapon.

3) Minden, akik tanulmányozták írásai GO Vinokur, tud a kutatás területén lingvopoetiki.

4) Mivel a tehetség a vezető érezte eredetisége zene PI Csajkovszkij.

4. Adjon meg egy nyelvtanilag helyes folytatása a mondat.

Lement a meredek lejtőn,

1) az utat a síelő előre nem látható akadály.

2) síelők várják utolsó szakaszában a verseny.

3) megszerzése jelentős nyereséget az időben.

4) juthatnak el a falu egy óra és fél.

5. Határozza meg a javaslat a nyelvtani (szintaktikai) hibát.

1) Először a gyerekek fúrt a városban, barátok, ott maradni, de hamarosan értékelik a varázsát a falusi élet.

2) Azok, akik egy kúra szanatóriumi, jól érzi magát.

3) Ne művészek vizuális memória, persze, jobb, fejlettebb, mint a zenészek.

4) A tábor nem elég sporteszközök, valamint az élelmiszer, nagyon elégedett mindenki.

4. Adjon meg egy nyelvtanilag helyes folytatása a mondat.

Mivel a mozgólépcsőn,

1) Ne üljön a lépcsőn.

2) fogja a kapaszkodót.

3) vannak egyszerű szabályt kell követni.

4) a bal sávban szabadon.

5. Határozza meg a javaslat a nyelvtani (szintaktikai) hibát.

1) Csehov történet „támadó” nem arról van szó triviális kérdéseket.

2) Összehasonlítva a verseket a költők versek XVIIIveka Denis Davydov - tökéletes.

3) az új generációs számítógépek nem olyan terjedelmes, mint az előző.

4) A küldő azt kéri, hogy azonnal reagálhasson a levél átvételét.

4. Adja lehetséges (nyelvtanilag helyes) opciót a hiányzó részt a mondatot:

A sakk, mint az életben, .... csak rájött, hogy hibákat és hiányosságokat.

1) ..., lehet sikereket elérni ...

2) ..., akkor lehet, hogy a siker eléréséhez, ...

3) ... a siker érhető el ...

4) ..., siker lehetséges ...

5. Határozza meg a javaslatok nélkül nyelvtani (szintaktikai) hibákat.

1) Jobb oldali kerék bevonjuk egy iránytű és megrepedt rész ugrott zománc mutató írt kör már számos hasadási.

2) Ha a jeges vízben, először remegni kezdett, de erőteljes kar mozgását segít melegen tartani.

3) A modern autó sokkal könnyebb kezelni helyett autók épült a 20-as - 30-es a múlt században.

4) Több mint fele a polgárok kerti telek.

4. Válassza ki a nyelvtanilag helyes folytatása a mondat.

1) megtalálják az utat az időben, hogy segítsen a növényeket.

2) sok más módon, hogy meghatározza a pontos idő.

3) meg tudja határozni az időben a virágok.

4) már nem tudták, hogy pontosan az időt.

5. Határozza meg a javaslat a nyelvtani (szintaktikai) hibát.

1) A szél tűnt, hogy segítsen a sportoló ugrik el.

2) A munka megfelel minden követelménynek a disszertáció.

3) Mi volt a túra borogyinói és Mozhaisk.

4) A „Színház” állomás el kell menni egy másik vonal.

4. Válassza ki a nyelvtanilag helyes folytatása a mondat.

Amikor elérte a végső állomás,

1) van egy autó vár ránk.

2) kell busszal.

3) lesz két kilométerre.

4) feküdt az út mentén a folyó.

5. Határozza meg a javaslatok nélkül nyelvtani és a beszéd hibákat.

1) Az iskolák gyakran vádolják ismeretének hiánya diplomások.

2) Az iskolák gyakran okolják az ismeretek hiánya a diplomások.

3) Újság „The Bell” élvezte nagy hatása az orosz társadalmat.

4) újság „The Bell” nagy befolyással van az orosz társadalmat.

4. Válassza ki a nyelvtanilag helyes folytatása a mondat.

Ismerkedés a tartalomjegyzék a könyv,

1) Úgy tűnhet túl bonyolult.

2) akkor láthatjuk, hogy ez egy alapos munkát.

3) úgy tűnik, hogy a téma szélesebb, mint azt a neve.

4) van egy vágy, hogy olvassa el az összes eszközt.

5. Határozza meg a javaslatot nyelvtani hibákat.

1) A több mint száz iskola a városban van egy helytörténeti múzeum.

2) meg kell találni más módon a forgatás, nem pedig azok, amelyeket normális körülmények között.

3) A város legyen, és lesz környezetbarát a területen.

4) Vannak emberek, akik élnek egy más világ, mint ott kb.

Kapcsolódó cikkek