Moms a homokozóban szabályok a túlélés
Anya mellett egy sandbox körül a homokozóban, és homokozó is - egy különleges világ. Azt lehet mondani, hogy ez a készlet minden lehetséges és lehetetlen típusú emberi személyiség. Pope, természetesen is, de a pápák mellett a homokozóban kevesebb. De anyu ... Úgy látszik, ez lehet megjósolni, hogy gyermekeik fog viselkedni a közeljövőben is alkalmazni, hogy a szomszédok, és messze, és osztálytársak, és munkatársai, és az egész világon.
Egy nagy sandbox mindig hazudnak formák és közös sovochki. Valaki elfelejtette, hogy valaki elhagyta a célra, és nyár közepén már van elég a teljes park homok kellékek. Kezelt gyermekek meglehetősen már ő kölcsönzött, de egy ilyen csábító formák alakjában repülőgépek, macskák és még egy vitorlás. Hirtelen a homokozóban káka bátran elmondható fiú 3-4 év. Megkerüli az összes sandbox, húzza ki a gyerekek kezébe sovochki vagy a penész, hangosan kimondja: „Ez az enyém!”. Ahhoz, hogy a megjegyzés olyan hangos, hogy az egész területet, így rendelkezik: „Én vagyok a kis, nem vagyok a hibás.” „Semmi, hogy ezek a te megbántani, még kevésbé?” - indokolt, de túl filozofikus mondja az egyik anyák. A második megközelítés a problémát konstruktív „Hol van az anyád.” „Egyedül vagyok!” - büszkén mondja az ifjú kalóz. A csere tart egy pár percig, majd a legközelebbi bolt alkalmas fáradt asszony, aki azt mondja, „Pirates”, hogy ő fog adni neki most formák. De a kalózok nem kell őket! Figyeljünk arra, hogy a percek alatt egy gyerek is fájt minden gyermek és felnőtt, hogy csúnya, a nők nem kell figyelembe venniük.
A világ egy sandbox többé-kevésbé helyreállt, amíg nem kap egy csodálatos fiú apja (a legritkább apa). A fiú úgy tűnik, hogy nincs is jobb, mint dobni marék homok felfelé és kifelé. Apa nem maradhat közömbös, ó, nem! Körös-körül a üvöltés hallatszik: „Peter, hagyd abba! Peter, akinek azt mondtam!”. De úgy tűnik, hogy ez csak arra ösztönzi üvöltés Petya. Vagy nem hallotta? Szemmel való érintkezés, nem. Sajnos.
A fiú megpróbálja eltávolítani a lány az ő jogos gépben, amelyre a lány könnyekben tör „fáj minden!”, És megpróbálja megütni az elkövető. Ignite súlyos verbális csatát - már anyák körében a közelben. Miért? „Ő egy lány, akkor elsőbbséget kell adni neki!” - mondta az egyik. „Miért kellene engednie a játékot?” - felháborodott a másik. És az igazság az, hogy miért van szüksége, hogy így a lány, aki magasabb és erősebb, és elveszi a játék? Ő ott állt, hallgatta az anya védi őt, és az ő arca homályos diadalmas ... még egy mosoly és egy vigyorral. A következő napon, a lány már fordítja egy másik fiú: „Meg kell adni nekem! Én egy lány. " Az, hogy a lényeg? Talán meg kellene adni az, hogy valaki, aki kevésbé bizonytalan a lábán, aki gyengébb?
Egy másik anya nézi gyermeke sculpts Kulichik. Nem volt ideje, hogy kapcsolja be - a gyermek húzta pengét. Anyu csendben hajlik a gyermek, és azt mondja: „Ne aggódj, a lány fog játszani, és vissza fog térni. Hadd csendben kérni a visszatérítést. " Beszélgetés, vezetett anya hozza figyelemre méltó eredményeket - és penge visszatért a gyermek, és a gyerekek is megosztja játékok. Tízszer. Én, mint te, én megmondtam. Ezek a gyermekek, ez a közlemény. És nem zúgás és kiabált.
Valószínűleg hasonlóan, míg a gyerekek játszanak a homokozóban, ül egy padon, és húzza ki az összes problémát. Sandbox - ez egy kis világ, ahol, úgy tűnik, a saját szabályai, és hagyja, hogy a gyermek megtanulja kommunikálni társaikkal, hogy megvédjék jogaikat és segítenek megtalálni a közös nyelvet mindenkinek. És ha szükséges, akkor hívjon, vagy kiáltani enyhén homokot szórt. Nem hallja - még hangosabban ordít. Ülni vagy állni közelében, körözött a homokozóban - annyira fárasztó. Nem kell! Szükségtelen fel mama gyermekei. Ezután nyomja a könyökét a nagyvilágban.
De, valószínűleg ez furcsa hallani, majd látni, hogy szeretett gyermeke nem veti, hogy átok valaki, push, kategorikusan jogaik érvényesítésére valamire. Igen, tolja és megteszi a fia vagy lánya is megtanulhatta, hanem az, hogy ez a lényeg?
Legyen nagyon divatos most olyan fogalmakkal, mint „csapatmunka”, „csapatvezető”, „csapatszellem”. Egyszerűen fogalmazva, képes megszervezni az embereket egy hatékony csapat, kiosztani a szerepeket és vezet - a legértékesebb minőséget. Mennyi edzés úgy tartják, hogy írjon egy könyvet! És azt mondják: valaki meg van adva, és néhány nem.
Gyermekeknek homokozó (és ha veszel egy szélesebb - játszótér) - ez tényleg egy világ kicsiben. Ez az, ahol a gyerekek az első alkalommal, így egyértelműen szembe a különböző emberi karakterek, érzelmi és viselkedési reakciók, megtanulják, hogy kapcsolatokat építsenek társaik, veszekedés, és töltsük fel, ossza meg és védi a játék, és kövesse a szabályokat. És ez a homokozóban válik különösen nyilvánvalóvá vált, hogy minden gyermek - a termék a családi rendszer, amelyben él és növekszik: egy kis gyermek „homok” csapat, ő hozza annyira, hogy mit használt a saját családja - például a telepítés, hogy ő különleges, és ő tehet semmit.
Melyek a leggyakoribb hibák, sajnos, a szülők és más felnőttek közel, sétált egy gyerek?
1. Ne zavarja, nem védi a baba ( „meg fogja érteni”, „meg kell tanulni, hogy magukra”), vagy éppen ellenkezőleg, túlságosan zavarja ( „az én gyermekem kell eredményezni”), hogy mi történik a homokozóban.
2. Próbálja munkát a rossz gyerek szóban és messziről - a padra, például.
3. elítélni azokat, akik nem osztott játékok, beleértve a saját gyermekei
4. A példában vagy utalások nem bizonyítják az etikai (a pszichológia, van egy csodálatos kifejezés - környezetbarát) módját, hogy hogyan lehet „megoldani” a konfliktusok, hogy együtt játszanak, az együttműködésre és tárgyalni.
Mi azt ajánlom itt?
1. a gyermek meg kell védeni! Ne fuss mindenkit, persze, de felállni, amikor a gyermek nem tud felállni az övé, és ő egyértelműen segítségre van szüksége. Baba nem képes ellenállni a külső agresszió az arcát egy másik gyerek, akkor is, ha ugyanaz a kicsi. És ez azt jelenti - meg kell, hogy a következő. Gyermeke érezni, mint egy kőfal, amely mögött lehet elrejteni vagy tud támaszkodni - mindig vele. Ebben az esetben a minden fizikai hatást gyakorol a többi gyerek, persze, lehetséges!
2. Ha a gyerekek játszottak békésen egymás mellett, de aztán, hogy nincs megosztva, vagy egy konfliktus, ne feledje, hogy a konfliktusok gyerekek között - ez normális és természetes. Ha a konfliktus nem kapcsolja be a harcot, akkor várj egy kicsit, (hirtelen meg fogja érteni, nem tudnak!). Ha a helyzet veszélyes, beavatkozásra, de nem hibáztatom senkit, ne tegye címkék (aki rosszul nevelt, akinek adni, és akik túl elrontott), hallani és méltányos megoldás. Fair - ami azt jelenti, figyelembe véve a valamennyi fél érdekeit. Ha a konfliktus keletkezett a játékból - kerül vissza jogos tulajdonosának.
3. Ha a gyermek (még a tiéd) nem osztja játékok, ... ő minden joga megvan, hogy nem. Csak most, hogy kialakult egyfajta tulajdonosi, meg kell adni neki egy kicsit, hogy egyre erősebbé válnak: ez csak a megértés a „saját”, akkor majd megtanulják tisztelni az „idegen”. By the way, a súlyosbodása „kapzsiság” esik pontosan azon a korban, amikor a gyermek már érti, hogy te nem delishsya, valamint megosztani veletek nem, tehát ha meg akarja játszani másokkal játékok, megtanulják, hogy azok.
„Kapzsiság” a kor 2-3 év - ez a tudás határait saját Ya nem kell beavatkozni ezen a határon van kialakítva, így a részesedés játékok, mert különben nem fog vezetni sem állandósítani kapzsiság, vagy arra, hogy a gyermek lesz nehéz megtanulni mondani, hogy „nem” .
Jellemzően 3 év után a kapzsiság izrastaetsya: eljön az idő, hogy egy izgalmas kooperatív játék, és a játék volt - meg kell osztani játékok. A leghatékonyabb módja, hogy növelje a nagylelkűség - mint mindig, a személyes példa a szülők.
4. Ne sírj fiam, „Miért jöttél homok? Hányszor mondtam már, hogy (a)?”. Gyors megoldásként megakadályozza elfogadhatatlan kereset kézzel, és csak állapítható meg, a szemében: „Nem lehet dobni homok, akkor bejutni a mások szemében, és nem fog fájni.” Szóban befolyásolják a óvodáskorú kislány, hogy meggyőzze, hogy megpróbálja „megszólítani” sokkal kevésbé termelékeny. mint amikor valamilyen cselekvés: show kezével tartsa az ujját a szája - Pszt, állítsa le a baba fizikailag.
5. Légy oly módon, hogy gyermeke követni és tanítani neki, hogy építsen a kommunikáció. Magyarázd el neki, hogyan kell cselekedni, és mit mondjak, elismerve ugyanakkor az érzéseit. „Természetesen, ez sértő, fogyasztásakor a játékszert. Kérdezzük meg vissza. " „Ha senki sem az a gombóc, így játszhat egy időben, és hogy ki az első játék, segítünk meleg számlálás!”. „Te akartad ezt a penész? De ez egy idegen, meg kell megközelíteni a lány, és megkérdezte - így, kérem - vagy ajánlat cserélni a vödör. " „Tegyük fel, hogy a fiú, nem szükséges, hogy elpusztítsa a vár (lágy gátolja az a kéz). Ha akarja, hogy, bezárhatja valamit építeni. Vagy velünk. "
Képzeljük el, hogy a gyerekek - ez idegenek: nem tudják a szabályokat a világ és eszköz, és ez fokozatosan, türelmesen, lépésről lépésre, konkrét példákkal és helyzetek, ezeket a szabályokat kell kommunikálni, elmondani és show.