Megfigyelések a természetben télen gyermekek 5-6 év
Elvira Zuhovich
Megfigyelések a természetben télen gyermekek 5-6 év. Áttekintés téli séta
1. Megfigyelés a hó (fagy)
Cél. megszilárdítsa a tudás az alakja hópelyhek, a gyerekek logikus gondolkodást.
- Mi ez találós kérdés?
„Szeretem a homokszem kicsi, és a föld borítja”
Milyen az időjárás ma? (Frosty)
-Mi az alakja hópelyhek hidegben? (Csillagokként sugarak)
- Ma, a lábad alatt minden alkalommal valami nyikorog, amikor járni. Figyelj.
- Mi akkor a válság?
- Miért hó nyikorog? (Szaggatott hópelyhek)
2. nézés hópelyhek este.
Cél. mutatni a szépség, hópelyhek és lámpafény.
- Nézd, milyen szép köröző, csökkenő hópelyhek.
Olvasás. „Mi hópelyhek, mi pihe
Mi nem vándorol ki
Mi táncolni éjjel és nappal.
Állunk össze egy kört
Mi meszelték a fák -
Tető söpört le.
Föld bársony elrejtette
És a hideg tartósított "
- Mi lehet, mint a hópelyhek? (Kövekkel le.)
3. Monitoring a hó.
Cél. alkotnak a „hó”
-Mi egy nagy hóesés! És mi van a hó? Megmagyarázni.
„A kerítés, a tornácon
Minden csillog és minden fehér!
Nem szabad mestechka-
Snow halmoztak fel mindenütt "
-A szép nap van ma?
4. figyelése snowplow.
Cél. mutatni javára snowplow.
-Mi ma is részt vesz a portások városunk?
-A méternyi hó lesz tiszta ablaktörlő, mi lesz tiszta te és a szülők a honlapunkon. És hogy az utcán foglalkozni annyi hó, és az autók az úton nehéz vezetni (a gyerekek beszélni hókotró gépek)
- Mennyire hasznos ez a gép?
-Hány ember lehet cserélni? És hány ember működik a gép?
A tanár felolvas E. Segal „Történetek arról, hogy mi körülvesz”
„A kora reggeli utcai takarítók végeztek, hogy távolítsa el a hó. És ez minden esett és esett. Snow megakadályozta az embereket, hogy járni és lovagolni. Úgy döntöttek, hogy hívjon segítséget csodálatos lapáttal. Láttad, hogy a hólapát? Sétál az utcán, gereblyézés a hó és a dob őt a teherautó. nyáron csodálatos lapát pihen "
Rejtély. „Csoda takarító előttünk:
Egy perc, megragadott
- Hol van az a „csoda portás?”
-Miért viszont a „csoda-törlő” nevezik kapzsi?
-Hány nevét ez a gép?
-Te minek neveznéd ezt az autót?
5. Vizsgáló a hóval telken.
Célkitűzés: a gyerekeket tanítani, megfigyelése, hogy a saját következtetéseit.
- Milyen hatalmas sodródik halmoztak fel az oldalon. Honnan tudod, hogy mit kell mélység? (Gondozó gazdaság pálcát 0,5 m)
- Most Gaugeable mély hóval különböző helyeken.
(Mélység kerítés, bokrok, a szabadban)
- Egyes helyeken a hó mélyebb? Miért a nyitott helyeken a hó vékony rétegben, és a kerítés-Slim? (Nem szállított a szél)
6. Megfigyelés a sodródik.
Cél. elősegítik a képessége gyerekek felnéznek szavakat a hó, világít a nap.
- Milyen az időjárás ma? (Solar)
-Mi a helyzet a hó (hó csillog, shimmers szikrái, bolyhos, mély, bozontos, réteges)
7. Megfigyelés hó és jég.
Cél. megmutatni a szépségét minták, fejleszteni a gyermekek fantáziáját.
- Időjárás fagyos üveg megjelent gyönyörű minták. Mit néznek ki? (Flowers, hullámok, állatok).
A tanár felolvas. „A kefe doboz fehér
Snow Polyushko fogalmazott,
Snow kert túlterheltek.
Mi nem használjuk a hó?
Ez a kabát elrejti az orra?
Mi, mint a szabadság, hanem mint egy kiáltás
8. Megfigyelés hó és jég.
Cél. magyarázza és mutatja a gyerekeknek, hogy a hó és a jég a víz "
Gondozó helyezi az asztalra jar, vödör és m. P. víz, hó és jég. Guessing találós kérdések. „Az udvaron hegyi
És a házban - víz "
És ne másolja be a "
-Abból, amit mi már ennek a hegyen?
-Gondolod, hogy lesz egy csúszda, ha hirtelen forró lesz?
-Mi ez lesz?
-Hagyjuk ezeket a 3 doboz itt, és nézd meg a végén egy séta változtatni valamit, vagy minden marad így.
Végén a séta is felhívta a figyelmet, hogy a bankok.
-Jobb. Kiderült hatása alatt hideg víz átalakul jég.
-Gondolod, hogy lesz. ha zanesom ezeket üvegekbe a csoportban?
- Hogy került ide?
-Mi jég és hó? (Water)
9. Ellenőrző jegesedés.
Cél: a gyermekekkel a „fekete jég”
-Miért van ez így csúszós? (Körül a jeget)
-Ha így csúszós kör - ez a jég, t. e. körül csupasz jég. -Vspomnite milyen volt az időjárás a tegnapi (meleg)
_Chto történt a hó (elolvad)
-És ma volt melegebb vagy hidegebb? (Hidegebb)
-Jobb, hogy hideg lett, és minden megfagyott, ez volt csúszós.
-Gondolod, hogy meg kell tennie, hogy elkerülje csúszós? (Szór homokot track)
A csoport olvasni egy történetet Nosov "On the Hill"
Megfigyelések a természetben „Wind arany köröző, zörgő arany eső” Célkitűzés: Annak tisztázása képviseletét gyermekeket a természeti jelenség, mint a levél, még a legkisebb szellő a fák színes eső esik.
Létrehozása pedagógiai feltételek kialakulását óvodai preschoolers humánus magatartása természet megfigyelésével létrehozása pedagógiai feltételek kialakulását óvodai preschoolers humánus hozzáállását természet megfigyelése révén. „Az ember.
Tavaszi megfigyelések gyerekekkel a séta (középső csoport) TAVASZ Megfigyelések jelenségek az élettelen természet Tanár: A V A kora tavaszi nap fölé emelkedik, a vakító fény, a nap egyre hosszabb.