Oktatási és módszertani anyag színészi képességek és a tánc, szabad, társas
A színészi képességeit a tánc.
Színész (acteur /frants./ színész /latin./) - a játékosoknak.
Bizonyára láttál egy táncos, amelyek kiváló műszaki adatok pontosan elvégezni az összes mozgást, de a tánc nem „fülbemászó”, és úgy érzi, néhány csalódás. És jön a másik nagyon koreográfia akkor örömmel és tisztelettel követni a történetet a színpadon - a színész annyira mesteri és érzelmileg közvetíti a jellegét, hangulatát a hős, hogy mintha szállítani egy másik világ. És a siker titka az előadások - ható.
Ható a tánc egy készség, hogy megszokja a szerepet, a képességét, hogy a néző a tapasztalat a szükséges érzelem, akkor nyissa meg magát új, a lehetőséget, hogy élőben egy másik életet. A tánc, mint egy játék vagy film, meg kell érezni a képet, majd a siker a közönség nem fog sokáig tartani.
Eljáró gyerekeknek nagyon fontos, mert segít leküzdeni a különböző pszichológiai akadályokat, és bízni a színpadon. És ha a gyermek bízik, a világra nyitott, tudja, hogyan kell közvetíteni dance kép hőse és a kívánt teljesítmény - ez biztos, hogy sikeres lesz a közönség.
Mozgás, arckifejezés és gesztus fontos szerepet játszanak a színészet, és mit beszélünk tánc, amelynek alapja a mozgás.
A ható tanulságait tartalmazza:
- dolgozni, hogy megszabaduljon a komplexek és félelmek nyilvános beszéd
- fejlődés az érzelmek és a spontaneitás táncban és színpadi
- A kreatív gondolkodás fejlesztése és a képzelet
- eltávolítása izmos blokkok és bilincsek
- működni a játékos az érzelmek és a gondolatok a nézők
- is nagy figyelmet fordít az improvizáció - táncos, valamint minden színész képesnek kell lennie arra, hogy kifejezzék a belső „én”, az érzelmek, hangulatok és érzések mozgáson keresztül. , Improvizációs képesség -, először is, a képesség, hogy felszabadít és a fantázia, amely rendelkezik semmilyen táncos. Ugyanakkor ne feledkezzünk meg a megfelelő végrehajtását technika, táncos egyszerűen élvezi a mozgást született érzelmeit.
Eljáró tánc az, hogy egy művészi kép a színpadon műanyag test, felfedi a képet a zene alapján dallam és a ritmus, és a legfontosabb dolog, hogy közvetítse a jelzáloggal terhelt ötlet a történet a nézőt.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Lecke „Tsvetik-semitsvetik” yavlyaetmya bevezető lecke a dráma iskolában. A gyermekek megtanulják. amit a színházban, amikor megjelent, megismerkedhetnek a változatos formája.
„Foglalkozás” Fair „kifejezés a vizsgálati színpadi mozgás. A gyerekek próbálják játszani a különböző képeket, és megtanulják, hogy képviselje a különböző emberi és állati karaktereket. A játék előrehaladtával.
Lecke épített formájában szerepjátékok. A résztvevők csatlakoznak a class jár a helyszínre azzal a paranccsal, városlakók szabó.
A tevékenység során a hallgatók megismerkednek az élet, az etikett, modor arisztokrata társadalom az első felében a 19. században.
Csereprogram kívüli tevékenységek „iskola hatású”
A program a diákoknak évfolyamon 5-6.
Gyakorlatok kidolgozásával jár, és érezte, hogy a partner a csapatban.
Ebben a cikkben kapnak gyakorlatok készségek fejlesztése cselekvés és érzés a partnere. így szükséges produktív alkotó munka, a tánccsoport.
Mester osztályban eljáró készségek orosz iskola diplomácia g.Pattayya Thaiföld.