kutatómunka
Tanító
Kutatási téma: „Hogyan emberek megtanulnak írni.”
Bevezetés. (Slide 1)
Nem kaptam húgommal megtanulják, hogy írjon levelet. Hangsúlyozottan csak rudak és horgok. Nincs ebben a levélben, nem értem. És elkezdtem gondolkodni: „De amit az emberek előtt írt? Hogyan éltek írás nélkül? Ki találta ki a levelek? „Úgy döntöttem, hogy vizsgálja meg ezt a témát.
Azt akarom tudni az eredetét az írás. Vizsgáljuk meg hogyan írás nélkül.
Talán meg kellene vizsgálni, okos könyveket. Tudhassák sok titkot. Feltétlenül nézze meg az interneten. Megkérdezhetem felnőttek mit tudnak róla. Miután megnézte a húga.
A cél a tanulmány. (Slide 2)
- megtudja, hogy az emberek hogyan kijöttem nélkül betűk
- tanulni a történelem a megjelenése az írás.
- hogy tanulmányozza a szakirodalmat.
-Talán az ókori emberek felhívta először csak rudak és horgok.
Hogyan kell csinálni anélkül, hogy a levél?
Az ókori ember lakott barlangokban, de nem az egyetlen ember élt állatok.
Körülnéztünk az emberek körül, és hirtelen meglátta a falon a saját otthonukban egy rejtélyes jeleket. De kiderült, hogy nincs semmi titokzatos róluk. Ezek voltak a karcolásoktól. aki viseli. amikor élezés karmaival a falon. A karcolások volna az embereket egy érdekes ötlet: ez azt jelenti, hogy egy sima felületre, akkor irkál néhány képet.
Ez az, amit egyes tudósok most induló út a műveltség.
Az ókori görög történész, Hérodotosz azt mondta egy legenda. Amikor a perzsák harcoltak a szittyák (ez 2 ókori emberek). Szkíta vezér küldött a perzsa „üzenet”. egy béka, egy egér. madár, és öt nyilak. Ez azt jelentette: „Ha nem tanulsz ugrik át mocsarak, mint a békák, bujkál egy lyuk, mint egy egér, és repülni, mint a madár, akkor vigyázz a mi nyilakat!” De hamar kiderült, hogy a „megfelel” a segítségével a dolgokat kényelmetlen: hogyan kell átadni a elemeket használ olyan szavakat, mint a „szeretet”, „öröm”, „gratulálok”?
Az egyik első típusokat csomós írásban. A csomószám kötve egy kötéllel közvetíteni egy bizonyos üzenetet. Ugyanakkor nem volt csomós levél és képírás, amelyben a nyilvántartás készült segítségével rajzokat. Néhány számadat van értelme, hogy nem tudta kifejezni egy szóval, egy egész mondat.
Mit gondol. mennyit kellett kitalálni számokat. jelölésére minden. körülvevő emberek és mindent. hogy szeretnék mondani egymásnak. Lot. Olyannyira, hogy szükséges volt, hogy tanulmányozza a levél nem hetek, hónapok és évek.
Az egyik afrikai népek -eve- létrehozott egy speciális képírás felvenni a közmondások. A fényképek vdet varrócérna képviseli a közmondás „, ahol a tűt. vissza, és menet. " Hasonló minta eve képviseli a közmondás: „A tű varr fürdőlepedők.” Ez példabeszéd arról, hogyan kell értékelni a kis dolgokat. Orosz közmondás így fogalmaz: „Kicsi, de drága. Mal és eltávolították. "
De nem lehet mindent kifejezett útján rajzokat. Próbáld például ábrázolják rajzok: „Tegnap láttam egy jó alvás.” Idővel minták kezdték felváltani znachkami- szimbólumok tárgyak. Fokozatosan emberek egymás között megállapodtak, hogy az azonos ikonok jelzik ugyanezt. Tehát volt egy másik rendszer hieroglifikus leveleket.
A világ első ieroglify- ókori egyiptomi. Most segítségével karakterek írnak japán és a kínai. Nyelven. karaktert használ figyelembe, hogy nagyon nehéz, mert minden karakter nem hang (mint esetünkben)
Hogyan alakult írásunkat?
Minden szó alkotja a különböző hangokat. De minden hang és hang megszűnik. A másodpercek kérdése - és ez nem az.
És ha valahogy megállítani a hangok, hogy ezek megtalálhatók sokkal több időt? Nagyon fontos volt, hogy az ősi emberek, hogy a legtöbb különböző emberek különböző sarkaiban földünket keresi a módját, hogy „stop” hangzik. Az emberek jöttek fel a leveleket - írott számok, ikonok hangok.
Minden figura -bukva- olyan, mint egy fagyott hang.
Kik éltek kétezer évvel ezelőtt, a föníciaiak találták leveleket mássalhangzók. A föníciaiak be másokat az írást. Ennek alapján úgy kezdett kialakulni ábécé mások - a görögök. Görög tudós Pelamed sikerült létrehozni 16 karakter. Sok éven át a tudósok adunk egy 2 aki 3 betű.
Tehát ott volt a görög ábécé. Ezt követően, az ábécé „elnyerte” szinte az egész világ: ő segített sokan, hogy létrehozzák saját írott nyelv, és az egész szót.
Hosszú szláv népek nem volt írott nyelv.
Az ősi Oroszország nincs sok forrásból. Alapvetően természetesen a krónika - rövid hivatalos megjelölése fontos esemény az évek során. De nehéz megérteni, mi volt az élet egyszerű orosz emberek, hogy aggodalmaikat, és hogyan éltek. És ez a különbség a tudásunk a múltról alkotó nyírfakéreg.
És a második felében x, a két tudós származik Görögország, a testvérek Kirra és Metód jött nagymorva (a mai Csehszlovákia) és elkezdett dolgozni létre a szláv ábécé. Tudták, hogy a szláv nyelvekben, és ez lehetőséget adott nekik, hogy hozzon létre egy szláv ábécé. Miután kifejlesztette az ábécé, azokat átadta az akkori. Az ősi nyelv a mi fogalmak (az úgynevezett Régi templom), a legfontosabb görög könyveket. Ami a saját írás, lezajlott a 9. században, hogy volt egy nagy előrelépés a szlávok akkori szokott lenni, hogy csak három nyelven is létezik a világon: latin, görög és héber. Cirill és Metód létre a szláv ábécé és nyelvére lefordítva a szlávok írások írt:
- a tudás terjesztése között a szláv népek
Tiszteletére Cirill és Metód nevezett egyházak, templomok, műemlékek épített nevű utcákon.
A téma kidolgozása kutatási, tanultam egy csomó érdekes dolgot. Az alapja minden ősi kultúra az írás. Az itt született az írás tekinthető az ókori Keleten. Előfordulásuk összefüggésbe hozták a tudás felhalmozása, ami szem előtt tartani, hogy lehetetlen. növekvő kulturális kapcsolatokat az emberek között. majd az igényeinek az állam.
Az írás feltalálása biztosította a tudás felhalmozása és megbízható átadása leszármazottai.
Lehetőség van arra, hogy valaki azt gondolja, jól, hogy csak nem lenne jó, ha az írás eltűnt: nem szükséges, hogy írjon dictations, esszék, összefoglalók. Minden tanulságok lesz csak szájról szájra! Nézzük.
De akkor el kell tűnnie az összes könyvet, könyvtárakban, postahivatalokban, óriásplakátok, internet, kártya nem lesz a nyilvántartás a kórházból.
Most próbáld meg elképzelni az életet anélkül, írásban.
Itt, és eldönti, hogyan lehet a legjobban: vagy anélkül script. Nem csoda, hogy az orosz író és történész Nikolay Karamzin mondta:
„A történelem a elme bemutatja két fő korszakok: a találmány a betűk és tipográfiai; a többiek voltak a következménye. Az olvasás és írás nyit az ember egy új világ - különösen korunkban, a jelenlegi fejlődés a szem előtt. "