Oktatási törvény a kérdések és válaszok
Ebben a cikkben még mindig tárgyalunk a téma jogállásának oktatási intézményekben.
Ugyanakkor hiányzik a formális elosztás az ilyen oktatási szervezetek egy bizonyos típusú és jellegű, nem akadályozza a tevékenységüket az új szabályozás keretében. Szerint o. 2 órán át. A 2 evőkanál. 23. A szövetségi törvény № 273-FZ oktatási szervezet által elismert - az oktatási ellátó szervezet, mint a fő cél a képzési tevékenységét az oktatási programok elsődleges általában alapvető általános és (vagy) a középiskolát. Szerint o. 2 óra hosszat keverjük. 4 evőkanál. 23. A szövetségi törvény № 273-FZ oktatási szervezetek végezhetnek oktatási tevékenységet az oktatási programjai óvodai nevelés, az általános kiegészítő oktatási programok, a szakmai képzési programokban. Így a szövetségi törvény № 273-FZ nem tiltja a működését az óvoda - általános iskola, amely számukra ez a fajta oktatási szervezet oktatási szervezet.
Ugyanakkor szót a nevében „óvoda - általános iskola” is tárolásra kerül, hogy az bizonyos folyamatos oktatási tevékenység (a szint folyamatos oktatási programok) szerint 6. részének Art .. 23. A szövetségi törvény № 273-FZ. Ugyanakkor a nevét egy oktatási szervezet, valószínűleg módosítani kell a követelmény szerint h. 5, művészet. 23. A szövetségi törvény № 273-FZ, fel kell tüntetni a típusú oktatási szervezet. Például, ha ez a neve hangzik, mint a „Városi költségvetési oktatási intézmény az általános iskola - óvoda № 2”, most a neve legyen: „Önkormányzati költségvetési oktatási intézményt” Általános Iskola - Óvoda № 2”.
Kell a neve az oktatási végrehajtó szervezet személyre szabott oktatási programok a fogyatékkal élő diákok, hogy használja a „speciális (korrekciós)”?
Szerint h. 5 v. 23. A szövetségi törvény № 273-FZ, a neve az oktatási szervezet tüntetni a szervezeti-jogi formája és típusa oktatási intézmény. Minden más kötelező előírások a nevét oktatási intézmény a szövetségi törvény nem tartalmaz.
Oktatási szervezetek, amelyek megvalósítják szabott oktatási programok a fogyatékkal élő diákok, a szövetségi törvény № 273-FZ egy adott típusú nem látszanak. Továbbá, az 1. igénypont szerinti óra .. 5 v. 108 speciális (büntetés) oktatási intézmények a hallgatók és a fogyatékos tanulók át kell nevezni az oktatási szervezetek.
Így a neve az oktatási végrehajtó szervezet személyre szabott oktatási programok a fogyatékkal élő diákok, hogy használja a „speciális (korrekciós)” nem kötelező, de nem tilos. Ennek megfelelően, a meghatározó neve oktatási intézmény használatát ezeknek a szavaknak a saját belátása szerint az alapító.
Ez vonatkozik-e szervezeteknek nyújtott képzés és egyéni vállalkozók foglalkozó oktatási tevékenységet, jogait és kötelezettségeit, az oktatási intézményekben?
Szerint n. 18 st. 2. A szövetségi törvény № 273-FZ az oktatási szervezet egy olyan non-profit szervezet részt vesz az engedély alapján az oktatási tevékenység, mint a fő tevékenység jellegének céljaival összhangban kedvéért, amely a szervezet jött létre.
Szerint n. 19 st. 2. A szövetségi törvény № 273-FZ végző szervezet az oktatás, az a jogi személy, alapján az engedély mellett a fő oktatási tevékenységet kiegészítő tevékenységet. A jogi státusz szervezetek számára az oktatás, telepedett Art. 31. A szövetségi törvény № 273-FZ.
Egyéni vállalkozó végez oktatási tevékenységet, akár közvetlenül, akár a bevonásával tanárok § szerint. 32. A szövetségi törvény № 273-FZ.
Az Art. 28. A szövetségi törvény № 273-FZ megfelelő szaktudással, jogait, kötelezettségeit és felelősségét, oktatási szervezet, amely a fentiek alapján szabványok h. 2 evőkanál. 21. A szövetségi törvény vonatkozik a szervezetet, amely tréninget, és egyéni vállalkozók foglalkozó oktatási tevékenységet.
Szerint óra. Az 1 st. 25. A szövetségi törvény № 273-FZ oktatási szervezet működik egy bérleti jóváhagyott megrendelést törvényhozása által létrehozott, az Orosz Föderáció. Sam szövetségi törvény № 273-FZ, ellentétben a korábbi oktatási törvénynek nem hoz létre egy speciális eljárás elfogadására vonatkozó alapszabály az oktatási intézmény csapat oktatási szervezet.
Így az új szövetségi törvény „A nevelés” a sorrendben jóváhagyása a törvény, változtatásokat és kiegészítéseket ez határozza meg a jelenlegi szabályozás. Vegyük példának a sorrendben az állami (önkormányzati) intézmények.
A jóváhagyási eljárás a jogszabály és a kincstári költségvetési intézmények szabályozzák a szövetségi törvény „A non-profit szervezetek.” Az Art. 14. A szövetségi törvény és a charta a költségvetés az állami intézmények által jóváhagyott alapító.
Az alapszabály módosítása a költségvetés, illetve közintézmények kell tenni előírt módon:
A jóváhagyási eljárás a jogszabály az autonóm intézmények által szabályozott szövetségi törvény „A független intézmények”. Szerint óra. Az 1 st. 7 szövetségi törvény charter autonóm intézmény által jóváhagyott alapító. Ellentétben azonban a kincstár és a költségvetési intézmények charter által jóváhagyott alapító vizsgálatát megelőzően a Felügyelő Bizottság által a javaslat az alapító vagy igazgatója autonóm intézmény módosítására az alapszabály (n. 1 órán át. 1 Art. 11. A szövetségi törvény „A független intézmények”).
Az ellenőrzés során a felügyelő bizottság tesz javaslatot. Alapítója autonóm intézmény elfogadja változtatásokat a charter figyelembe véve az ajánlásokat a felügyelő bizottság egy önálló intézmény (Art. 2, Art. 11Federalnogo törvény „A független intézmények”).
Részvétel más irányítási szervek, az autonóm intézmények készítésére vagy módosítaná a jogszabály törvény nem írja elő.
Így a meglévő jogszabályok meghatározzuk a módosítások jóváhagyása a charter az állami (önkormányzati) oktatási intézményt, amely kizárja részvételét az ilyen nyilatkozatot a közgyűlés (konferencia) az oktatási intézmény. Következésképpen foglalt szabályok a jelenlegi változat a Charta az állami (önkormányzati) oktatási intézmények nyújtó előtti elfogadása kollektív oktatási intézmények nem felelnek meg a jogszabály az új szövetségi törvény „A nevelés az Orosz Föderáció” és nem kell alkalmazni.
Így az alapszabály módosítása által az alapító a jóváhagyás nélküli általános megbeszélést és elfogadása az ilyen változásokat. Ha megváltoztatja a jogszabály vonatkozó szabályok a módosítások elfogadásához a charta a közgyűlés a csoport (konferencia), ki kell zárni annak érdekében, hogy összhangba kerüljön a szövetségi törvény „A nevelés az Orosz Föderáció.”
Alapítója elvárásainak iskola teljes és teljesen átírni a szabályokat szövetségi törvények az alapszabály. A alapszabály sokkal nagyobbak, mint voltak. Ez az alapító joga van követelni?
Az Art. 25. A szövetségi törvény № 273-FZ a bérleti jóváhagyják a rendet a jogszabályok szerint az Orosz Föderáció. Azoknak az intézményeknek, alapszabály által jóváhagyott szerv látja el a funkciókat és hatáskörét az iskola alapítója. Így az alapító, mint az a személy, aki jóváhagyja a charter, hozza meg a végső döntést arról, hogy a szöveget - ez volt az, aki jóváhagyja a charter, így a jelenléte nem ért egyet azzal a szöveggel, a charter nem hagyják jóvá.
A felvétel a charter bizonyos normák a szövetségi törvény nem mond ellent a szövetségi törvény № 273-FZ. Azonban meg kell jegyezni, hogy a reprodukció a jogszabályok, az alapszabály az oktatási intézmények nem tekinthető hatékony és eredményes gyakorlatokat. Ez a megközelítés csak nőni fog az összeg a charter, amely növekedésével járna a költségek másolatok készítését, hitelesített, amennyiben ez szükséges. Ezen felül, akkor lesz szükség, hogy rendszeresen módosítja a charta a jogszabályok módosításához.
Nézetünk szerint a szöveg a jogszabály értelme csinálni, amennyire csak lehetséges tömör, megkettőzése nélkül azt a jogszabályi és nem beleértve azokat a rendelkezéseket, amelyek szabályozzák a szint a helyi előírásoknak megfelelően Art. 30. A szövetségi törvény № 273-FZ.
A charta az oktatási létrehozott szervezet követelményeinek Art. 25. A szövetségi törvény „A nevelés az Orosz Föderáció.” Annak beállítása, hogy a szövetségi törvény bármilyen további követelmény, az alapszabály?
Valóban, az alapvető követelmények az alapszabály az oktatási szervezet rögzíti Art. 25. A szövetségi törvény № 273-FZ. Ez a jelzés a jogszabály, hogy milyen típusú oktatási szervezet; az alapító vagy alapítók az oktatási intézmény; felsorolás megvalósított oktatási programok, jelezve az oktatás színvonala és (vagy) orientáció; a létesítmény a szerkezet, a sorrendben a formáció, hivatali és hatáskörét az oktatási intézmény irányító testületek, a sorrendben a döntéshozatal és a nevében eljáró oktatási szervezet. Az utóbbi eset is lefordították egy óra. 5 v. 26.
Létrehozó szabályok kötelező követelmények, amelyek kiegészítik a követelmények Art. 25 és valamennyi oktatási szervezetek;
Létrehozó szabályok kötelező előírás, amely bizonyos típusú vagy fajtájú oktatási szervezetek;
Szabályzat területek meghatározására, hogy lehet kezelni a charter.
Az első csoportba tartoznak a következő követelményeknek:
- Rögzítés normái ágak (ha van ilyen) (4 óra 27 v ..);
- Elfogadására irányuló eljárás a helyi törvények (h 1, h v 28 v 30 1 ....);
- Létrehozása jogait, kötelezettségeit és felelősségét az oktatási intézmények munkavállalóknak pozíciókkal műszaki, adminisztratív, gazdasági, ipari, oktatási támogatás, orvosi és egyéb dolgozókat támogató funkciók (3. rész 52. cikke ..);
- Aktivitás meghatározásához engedélyezett célokra (az 1. cikk h 101 ..);
- Az, hogy irány a felszámolása oktatási szervezet eszközeinek kielégítése után hitelezői igények az oktatás fejlesztése (3., Art. 102).
Külön-külön, a csoport rendelkezések azonosítása, amelyek meghatározása az alapszabály szerkezet, a sorrendben kialakulása, hivatali és hatáskörét az oktatási intézmény irányító testületek, a sorrendben a döntéshozatal és a nevében eljáró egy oktatási szervezet, valamint a bizonyos csoportjainak részvételét a résztvevők oktatási kapcsolatok irányítása az oktatási intézmény. Relatív, hogy ezeket a kérdéseket figyelembe kell venni az alábbi szabályokat:
- Az, hogy a részvétel az oktatási szervezet tanuló kontroll (17.o. 1. 34 h ...);
- Meghatározása a szülő való részvétel formájában irányító szervezet végző oktatási tevékenység (követelés 7 3. rész 44 ...);
- Rend részvétel a tanárok irányítása oktatási szervezet, beleértve a kollektív irányítási szervek (9 bekezdés 3. rész, 47. cikk ...);
- A rend cél (választási) a fej (1. 51 h ..);
- A jogok és kötelességek vezetőinek oktatási szervezet, annak hatásköre a menedzsment területén az oktatási intézmény (6., Art. 51).
A második csoportba tartoznak a következő követelményeknek:
- A létesítmény különleges nevek hallgatók sajátítsák el a kiegészítő általános oktatási programok oktatási intézményekben, amelyek célja a felkészülés kiskorúak katonai vagy más közszolgálati (2. rész 33. cikk ..);
- Létrehozása érdekében, előfordulási tudósok a peer oktatási szervezet kontrollok (n 1 2 óra 50 v ...);
- Meghatározó jellemzője a választás, kinevezés és állapotát a fejét egy privát oktatási szervezete (10. rész 51. cikk ..);
- Az eljárás megválasztására az elnök az oktatási szervezet felsőoktatás és hatáskörét (13., Art. 51).
És végül, ezek a követelmények vonatkoznak a harmadik csoport, mint például:
- Az a lehetőség, alkotó kollektív testületek nem kijelölt kötelező (h 4 v 26 ..);
- A jogot, hogy egy oktatási szervezet vezetésére tudományos és (vagy) a kreatív tevékenység (4. rész 28. cikke ..);
- Létrehozása (nem oktatási) tevékenység, amely végezhet oktatási szervezet (Art. 1, Art. 102).