A tanár-diák
Mintegy „A tanár - diák»«
Célkitűzés: felfedi a kultúra és a hallgatók a tanár.
Utasításokat. Figyelmesen olvassa el az egyes alábbi javaslatokat. Ha úgy gondolja, hogy ez igaz, és lényeges, hogy a kapcsolat a tanár (úgynevezett neve) az osztályteremben (betét subject) írja: „Igen”, ha ez nem igaz - „Nem”.
1. A tanár képes pontosan megjósolni a sikere a diákok.
2. Nehezen tudom, hogy együtt a tanár.
3. A tanár -, hogy tisztességes ember.
4. A tanár ügyesen készít nekem egy teszt.
5. Tanár egyértelműen nem érzékenységét az emberi kapcsolatokban.
6. A szó tanító számomra parancs.
7. A tanár azt tervezi, hogy szorosan működjenek együtt velem.
8. elégedett vagyok a tanár.
9. A tanár igényes elég nekem.
10. A tanár mindig ad értelmes tanácsot.
11.YA teljesen megbízik a tanár.
12. Értékelési tanárok nagyon fontos számomra.
13. A tanár dolgozik elsősorban a minta.
14. A munka a tanár - öröm.
15. A tanár ad nekem kevés figyelmet fordítottak.
16. A tanár, mint általában, nem veszi figyelembe az én egyéni jellemzők.
17. A tanár úgy érzi, rossz a hangulatom.
18. A tanár mindig hallgat az én véleményem.
19. Nincs kétségem afelől, helyességét és szükségességét
módszereket és azt jelenti, hogy a tanár használja.
20. Nem fogok megosztani a tanár a gondolatait.
21. A tanár büntet a legkisebb vétség.
22. A tanár ismeri az erősségeit és gyengeségeit.
23. Szeretnék olyan lenni, mint a tanár.
24. Van egy tanár tisztán üzleti kapcsolatot.
Mennyiségi és minőségi kezelése és N és L és n és d n s x
Minden kérdést, ami egybeesik a kulcs, a becslések szerint egy ponton. Kiszámítja az összes pontszám mindhárom értékelési mutatók: gnosztikus, érzelmi és viselkedési.
1. gnosztikus paraméter azonosítja a tudásszintjének a tanár, mint egy szakember a tanuló szempontjából, és kiszámítjuk a válaszok összege „igen” a kérdésekre 1, 4, 7, 10, 19, 22, és válaszoljon a „Nem” - 13, 16.
2. Érzelmi paraméter határozza meg a mértékét szimpátia a tanuló a tanár. Az alábbiakban összefoglaljuk a választ: "Igen" - 8, 11, 14, 23, és a "Nem" - 2, 5, 17, 20.
3. Viselkedési paraméter azt mutatja, hogy van egy igazi interakció a tanár és a diák. Az alábbiakban összefoglaljuk a választ: "Igen" - 3, 6, 12, 18, és a "Nem" - 9, 15, 21, 24.
Az értékelő Egy tanár alapján, ha összehasonlítjuk a különböző tanárok érdekes osztály eloszlása az egyes komponensek értékelés és a teljes pontszám minden tanuló számára.
Zone alkalmazási mód:
1. értékelése tanárok a diákok, a szülők és a kollégák.
2. Akkor értékeli a tanár magát a helyzetben a tanulók többsége.
3. a középső és a felső osztályok.
4. A felmérés eredménye kell esnie intervallum x között 25-75% a maximális lehetséges összes eredmény (x), ami lehet elérni, ha az összes tanuló (y) fog válaszolni 24, amely egybeesik a kulcs (x = 24u). Ha az eredmény kevesebb, mint 25% x, lehetséges összejátszás az osztály elleni tanár, pontszámok felett 75% x - mutat kritikátlan értékelést.