Áttétel és interferencia képességek, készségek - studopediya
A jelentős hatással van a tanulók mesteri képességek és a szakképzett munkaerő már korábban megtanult munkaerő intézkedéseket. Ezek gyorsítják vagy késleltetik a kialakulását az új készségek és helyezze át egy képességet.
A pozitív hatása az eddigi tapasztalatok tanult műveleteket a mester új ismeretek hívott perenosom.Otritsatelnoe -interferentsiey.
Transzfer fordul elő, amikor a korábban megtanult intézkedések és az intézkedések, amelyeket tanult, vannak közös technikákat. Az elemek a korábban megtanult intézkedések között szerepel a szerkezet az újonnan asszimilálódott intézkedések eredményeként, amelyek megkönnyítik és felgyorsítják a folyamatot mastering őket. Az eljárás hatékonysága határozza meg a mértékét figyelmet tanítványai.
Interferencia lép fel, ha:
· Elemei a korábban megszerzett ismeretek alkalmazása a tanulás új intézkedéseket anélkül, hogy figyelembe véve sajátos jellemzői (így a tanár feltétlenül szükséges, hogy a figyelem őket, például egy jellemző végezzen a kereszt alakú hímzés - nem fut jobbról balra, mint a többi a varratokat, és balról jobbra);
· A csere a régi, jól asszimilálódott módon lehet elvégezni az új munkaerő-akció, még különösebb módon végrehajtani ugyanazt a műveletet.
Az okok az interferencia és a képességek a következők:
1. fejlesszenek erősebb idegi kapcsolatokat képest az újonnan alakult idegi kapcsolatok. Ez a tény is magyarázza, hogy az interferencia hatása gyengébb, ha a tanult munkaerő akciók készség szinten, nem pedig a képzettségi szintjét. És ez az, amiért átképzés, mint általában, sokkal nehezebb, mint képzési újra.
2. A másik oka a beavatkozás lehet gyenge a figyelmet a különbségek, ahogy a végrehajtása az új, emészthető munkaerő hatást, mint a régebbi, már asszimilálódtak. Ezért fontos eszköze kiküszöbölése és megelőzése beavatkozást - az, hogy olyan világos megértése a diákok ezeket a különbségeket.
Következtetés: Így transzfer és interferencia fordulhat elő csak bizonyos feltételek mellett, amit lehet és kell figyelembe venni az előkészítés folyamatában a diákok, annak érdekében, hogy növelje a hatékonyságot a folyamat alkotó technológiai ismeretek.
FOKOZATAI alakításában
KK Platonov folyamatok kialakulásának képességek fokozatosan, és tartalmaz egy több szakaszban