Miért a gyerekeket tanítani sakkozni
Észrevetted, hogy a gyerekek játszanak 5 évben? Az ebben a korban képesek megtenni anélkül, hogy a partnerek, és néha minden látható az intézkedéseket. Ez az átmenet a játék „belülről” - ez egy fontos mérföldkő a szellemi fejlődését a gyermek jelzi a megjelenése képes átalakítani a mentális valóság. Chess - egyik eszköze, hogy az átmenet megkönnyítéséhez.
Sakk - ez nem csak egy játék, a szállítás a gyermek sok öröm és a szórakozás, hanem a hatékony, eredményes eszköze a mentális fejlődését. Felbecsülhetetlen szerepe sakk kialakulását a belső cselekvési terv - képes fellépni az elme. Összefoglalva a munkát a gyerekekkel 6-7 év járó „iskola az öröm”, V. Sukhomlinsky írta: „A nevelés kultúrájának gondolkodás nagy helyet kapott sakk sakk fegyelmezett gondolkodás, a koncentráció emelte De a lényeg itt - ez a fejlesztés a memória nézés ... fiatal játékosok, láttam, hogy a gyerekek mentálisan újra ezt a helyzetet, hogy már, és bemutatják, mi lesz. Anélkül, sakk lehetetlen elképzelni, hogy egy teljes körű oktatás a mentális képességek és a memória. "
Sakk játék fejleszti a térbeli megjelenítés képessége óvodás, elősegíti a megjelenése logikus gondolkodás, hozza a kitartás, a figyelem, a figyelmesség, odaadás. Gyermek, diák a játék, akkor össze, önkritikus, megszokta, hogy önállóan gondolkodni, döntéseket hozni, hogy harcolni a végén, hogy ne csüggedjetek, ha kudarcok.
Kísérletileg igazolták, hogy a gyerekek részt vesznek a varázslatos világ a sakk 3-8 év, jobban az iskolában, különösen a tudomány. A pozitív tapasztalatok tanítási gyerekek sakk vizsgálati csoportban az óvodák és a sportklubok szerzett mind hazánkban - Moszkva, Szentpétervár, Krasnodar, Krasznojarszk, Volgograd, Naberezhnye Chelny, valamint külföldön is - Franciaország, Németország, Spanyolország, Franciaország és más országokban.
Ha megnézzük a életrajzát kiemelkedő játékosok, meg kell jegyezni, hogy a X. R. Capablanca, Karpov, P. Keres, Reshevsky S., M. Euwe megismerkedett az ősi játék 4 éves, N. Gaprindashvili, G. Kaszparov - a 5 év, V. Smyslov, Boris Szpasszkij, R. Fischer - 6, A. Alekhine, Tal - a 7. nem minden gyerek, aki csábítják sakkjátszma lett bajnok. Sokkal fontosabb - jelentősen hozzájárul a sakk a kialakulása egy teljesen kifejlett személyiség. Nem véletlen, szívesen töltik szabadidejüket a sakktábla Puskin, Lermontov, Tolsztoj, Turgenyev, Jurij Gagarin, és még sokan mások.
Sakk - az egész világon. A világ a logika és az érzelmek, szép és szenvedélyes világot hullámzásokon, örömünk és bánatunk. A hatalom, hogy a gyermek egy arany kulcs ebben a varázslatos világban.