Munka és felkészítés gyakorlati órák

Ahhoz, hogy megfelelően válaszolni az első kérdésre adandó először, hogy megértsék a sajátosságait a filozófiai megközelítés a problémát a tudás határozza meg a helyét az elmélet a tudás (ismeretelmélet) a rendszerben a filozófiai tudás. Bizonyos esetekben tudásunk egybeesik a valóságot, amelyben van, hogy mi a forrása, és szerzett ismeretek alapján, hogy hol találja a az igazság kritériuma a tudás, hogyan működik az objektív és szubjektív, társadalmi és egyéni, abszolút és relatív a tanulási folyamat során? Már említettük ezekre a kérdésekre segít meghatározni a tárgykörben az ismeretelmélet. A válasz lesz teljes és meggyőző, ha figyelembe vesszük a problémát a knowability a világ anyagából filozófiatörténeti.

Figyelembe véve az utolsó kérdés ebben a részben hivatkozik a tárgyi tudás a szerkezet, akkor először egy érzéki (empirikus) szintje a tudás révén alapvető formája (érzékelés, észlelés, képviselet); majd be a racionális (elvont logika, elméleti) szintje a tudás révén alapvető formája (a fogalom, ítélet, következtetés); Ennek eredményeképpen meg kell mutatni az arány ész és a racionális tudás szintjét.

Ellenőrző kérdések az önvizsgálatra

1. Mi tanul ismeretelmélet?

2. Hogyan, hogy megfeleljen a filozófusok arra a kérdésre, hogy a világ megismerhető?

3. Melyek a főbb rendelkezéseit, az elmélet a reflexió és mi határozza meg szerepüket a tudományos ismeretek a megismerés?

4. Mi az alanya és tárgya a tudás?

5. Milyen tudás megkülönböztetni filozófusok?

6. Miért filozófusok megkülönböztetni szenzoros és racionális?

7. Mi a titka a priori?

8. Hogyan kell felelniük a filozófusok arra a kérdésre, hogy mi az igazság?

9. Mi az összefüggés az abszolút és a relatív az igazság?

10. Mit jelent az a kifejezés, „az igazság a folyamat?”

11. Mi minősül a filozófusok, mint az igazság kritériumának?

12. Mi a célja a tudás?

Ajánlott fő és kiegészítő oktatási irodalom és más források:

(Képzési forma: teljes munkaidős, részmunkaidős) - Beszélgetés

1. A filozófiai alapja az elméleti modell a társadalom. Természet és társadalom. A társadalom önszerveződő rendszer.

2. A filozófia történetében. Források és vonóerőt a társadalom fejlődéséhez.

3. A dialektikus történelmi folyamat. társadalmi fejlődés kritériumainak.

4. A történeti fejlődési szakaszában. Idealista-racionalista megközelítés, organizmikus, nevelő, civilizációs, kulturális, technológiai megközelítést. Az emberiség jövője.

Kapcsolódó cikkek