Kivonat az oktatás, mint egy folyamat a személyes fejlődés
A kezdeti fejlődési szakaszban, a gyermek iskolába jár, óvodák, amely megállapította a hozzávaló egy személy is. Az ugyanazon folyamat kialakulásának személy tartják a csapat, amely biztosítja a szükséges komponensek fejlesztéséhez szükséges készségek és képességek. Ezután a megszerzett ismeretek életre már nem gyerek, és a személyiség.
A hatás a kollektív a gyermek fejlődése dinamikusan változó idővel. És most az emberiség igényel sokkal nagyobb kapacitás és készségek az egyén, és ez kell gondolni, és eldönti, hogy ezek a tulajdonságok javíthatók. A leginkább a legjobb megoldás az, hogy felhívják a figyelmet a szerkezet, a kohézió, a fejlesztési kilátások, dolgozik a csapat szellem. Végtére is, ezek a tényezők is nagy szerepet játszanak a kialakulásában az érzések és ízek az egyén, ami viszont alkotják a készségek és jellemzői a személyiség, amint azt a vizsgálatot, amelyet mértékének értékelésére az emberi intelligencia. Ezért javítása a források a csapat, mi lesz növekedését képesek segíteni az egyén, hogy magasabb célokat az életben és a társadalomban, és ezáltal javítani a polgári, erkölcsi és szellemi tulajdonságait.
5. „Általános pszichológia” Kovaljov AG Moszkva 1981 g.izd.
1. Moskalenko EA
1); 2) b; 3); 4); 5) b; 6) a; 7); 8) a; 9); 10); 11) a; 12) b; 13) a; 14) b; 15) b; 16) a; 17); 18); 19) a; 20) b; 21); 22) b; 23) b; 24) b; 25) a; 26); 27); 28) a; 29) a; 30) b; 31) a; 32) a; 33) a; 34) b; 35) a; 36) b.