Megtagadása az iskola, hogy a szülők azt mondják,
Joseph Brodsky végzett hét évig, majd professzora lett az American College, és semmi sem akadályozza meg a gyerekeket, hogy megkapja a Nobel-díjat, de még inkább most, az internet, és az oktatás, így hozzáférhető. Arról, hogy mi ez -, hogy megtagadja a kertben, és az iskola, és megy a magántanulói - szülő mondja.
Sok gondolkodás az óvodai és iskolai hiányosságok, de mégis, nem csinál semmit, úgy a szükséges rossz. Azonban hosszú ideig vannak jogi lehetőségek terén az iskola-előkészítő és középfokú oktatásban, és ezek az alternatívák egyre népszerűbb.
Joseph Brodsky végzett hét évig, majd professzora lett az American College, és semmi sem akadályozza meg a gyerekeket, hogy megkapja a Nobel-díjat, különösen most, amikor az internet, és az oktatás, így hozzáférhető. Arról, hogy mi ez -, hogy megtagadja a kertben, és az iskola - szülő mondja.
Kész vagyok, hogy menjen haza iskoláztatás, ha a gyermek az iskolában van valami elromlik. Például, a kert nem voltunk szerencsések. A törvény szerint kellett, hogy engem egy csoportja, hogy a gyermek is alkalmazkodni, de nem volt az alkalmazkodás. Mindig, amíg nem átöltözött az öltözőben, hallottam egy tanár kiabált valaki a gyerek: „De Ivanov nem felkelni az asztaltól, amíg befejezi reggelizünk!” A gyermek sír, „Anya, én vagyok a tanár azt mondta, hogy számat varangy, és minden gyermek ugratta! „Ez kemény volt.
Cluchayno, egy barátom, mi volt a katolikus óvoda. Egyáltalán nincs semmiféle vallási dogma - hetente egyszer leckét az alapokat a hit, és az ünnepek. De ami a legfontosabb - ez kapcsolódik a gyerekek annyira figyelmes, empatikus emberek, mint mi testvérek, én általában nem tudta elképzelni. Mert nem működik a fizetés, és hivatását. Ebben az értelemben, persze, hogy hogyan katolikus papok bemegy a világon, hogy segítsen a rászorulóknak - feltűnő. További előnyök: A kert egy kis gyermekek száma, két különböző korcsoportokban - idősebb megtanulják, hogy vigyázzon a fiatalabb gyerekek idegen szülők, akik gyakran nem beszélnek oroszul, van néhány mulattok és egy negritenochek, négy gyermek ugyanabból a családból - azaz, a tolerancia és az elfogadás, a másik - és ez nem is tanítják, akkor természetesen jön. A kertben, azt is, hogy a kimenet a gyermek számára, ha fáradt volt, tudom elhagyni, vagy menjen rendkívüli látvány, és így tovább - azaz, a kapcsolat a gyermek által nem szabályozott szigorú szabályok értelmetlen.
Három gyermekem van, és nem akarom, hogy bárki is, hogy iskolába menjen. A rekord Mindig kitűnő tanuló, tanár szeretett engem, a barátja volt az osztálytársai. De azt hiszem, az iskola - egy értelmetlen intézmény korunkban. Sőt, káros. A gyermek - a csíra, és az iskola - aszfalt rajta. Nos, ha egy csíra áttöri az aszfalt - olyan erős, de nem minden útjukat. Van egy változata, hogy az iskola - egy mini-világ, meg kell, hogy menjen az iskolába, hogy a létfontosságú edzés. Ez hasonló ahhoz a széles körben elterjedt vélemény, hogy ha az ember nem volt a hadseregben, ő nem egy ember. És akkor, és egy másik - képtelenség. Ha az iskola és a mini-világ, ez egy nagyon korlátozott világban. Ez nem feltétlenül az első lépés a jövőbeni irodai dolgozó. Office tényleg egy kicsit olyan, mint egy iskola: vannak különböző szintek felettesei is beosztottak, vannak intrikák és harc a hely (értékelés), ott talpnyalás, stb A sok a közös. És mivel a legtöbb mai szülők néhány irodák és művek, ők, a szülők, úgy tűnik, hogy egy ilyen lehetőség és szükség van, hogy felkészítse a gyerekeket. De hogyan lehet megtalálni a kapcsolatot az iskola és a világ az élet, például, egy művész, egy költő, egy szabadúszó bármely szakma?
Tehát mi nem az iskola két évig. Van egy tanár, nagymama, apa - és fia is oktató. Mivel élünk a Földközi-tenger, és hat hónap van a tökéletes klímát fürdés és egyéb strand ügyek, ezek itt hat hónapban, nem vehet részt az iskolai ügyek, de a télen is unalmas hónapokban, amikor amellett, hogy az iskola, és nem valami semmi különös. Míg ott voltunk a második fokozat, és nem értem, mi a gyerekek csinálnak az iskolában heti hat napon egy fél nap? Tanulunk a hatalom két, esetleg három hónap intenzív.
Én egyre inkább hajlik arra, hogy a külső tanulmányok. A gyerekeim vannak osztályok 8 és 6, és ezen kívül a lelki trauma, az iskola nem ad nekik semmit. Már világos, hogy mennyi szemetet van a fejükben, mert az iskola. Minden alkalommal azt hiszem, most hogyan is kellene ásni?
Nem értem, hogy miért megy az iskolába, hogy van internet-hozzáférés és a sokféle oktatási források. Hogy legalább az azonos „kurseru” (www.coursera.org) - ez ugyanaz, kérjük tanulni! Úgy vélem, hogy a gazdasági fellendülés Ázsiában történt, ez köszönhető az oldalon. Saját gyermek, tizenéves ott tanuló egyetemi képzés a genetika, ő nagyon szereti, a vizsgálatok szerint jó eredményeket. Míg a doktori iskola szerint a fórum, gyakran gyenge eredményeket a tanfolyamok. Miért? Mivel az iskolában tanítanak nekik, hogy nem gondolja, hogy emlékezzen, memorizálja azt tanítják, hogy a helyes válasz mindig ugyanaz. A valós világban, a helyes választ, általában több.
Megfelelő képzési stratégiát, véleményem - Van egy lista a kérdésre minősítésre és nincs tankönyvek. Ha csak egy listát a kérdést, a választ, amit keres körül: a könyvekben, az interneten. És megtalálni a különböző nézőpontok, elméletek, sőt tagadja egymást. Ez létrehoz egy valós képet a világ, ha ez nem olyan egyszerű, és az érvek mindkét oldalon úgy tűnik, hogy meggyőző, és válassza ki a szempontból szükség van az információk elemzésére, mérjük és megvitatják. Azt hiszem, ez a fő, plusz a családi nevelés.
A gyerekek általában képes alkalmazkodni mindent, még az iskolába: ritka, aki utálja őt, és nem volt hajlandó menni. Bár a fiam, és ment a 11 osztály 8 osztály otthon, ő mindig is tudta, hogy elvben, iskola fun, fun lógni, Skoda, stb De az iskola már nem kapcsolódik a tanulási folyamatot. Sőt, az iskola gyermekem személyesen tanította, hogy nem, amire szüksége van (spicli, őz előtt tanárok, stb.). Az iskola nem felelős a gyermekek, akik, és mi a szülők vállalnak. „Az iskolák szüksége engedelmes gyermekek és oldószer szülők” - egy iskola igazgatója mondta. És azt akarjuk, hogy a gyerekek tiszteletben kell tartani, és humánus. És annak érdekében, hogy tanítsa őket egy tisztességes tanár, nem emberek kétes erkölcsi és szakmai képességei.
Mi már elhagyták az iskola után 5. fokozat. Összerak egy csomó okból: először is, az egészség, és még nagyobb fizikai és erkölcsi. Nem hiszem, akkor húzza mindegy kefe -, hogy az unokahúgom, például iskolába jár az öröm, szeret. De nem tudok az ő lánya nyugodtan mondhatjuk - School elnyomott neki. Anya hazatérő iskola a zöld és a kimerült, de többet kell tenni lenyűgöző házi feladatot. A lányom - egy kreatív személy: festékek, varr, ami ékszer, Quilling, batik, ólomüveg, játékok. De a végén, sem ereje, sem ideje ezek a kedvenc tevékenységek csinálni.
Ijesztő volt dönteni, de mentünk és fél éves soha nem bántam. Élünk Minszkben, tanulni külső tanulmányok Szentpéterváron, bérlés vizsgák hathavonta az interneten keresztül. Mi sokat utazni a munka, és most nincs probléma, hogy a gyermek vele. Most elég idő és a kézművesség és az utazás, tanulás és nem szenved. És ami a legfontosabb, Ani volt a vágy, hogy tanulni, ami nem volt megfigyelhető korábban.
Alexander
Azt hiszem, a szülők, akik úgy döntöttek, magántanulóvá, valahogy felkészülni erre: jó lenne, volt néhány kurzusok és szemináriumok. Én szembesülnek azzal a ténnyel, hogy rettenetesen unatkozott, hogy vegyenek részt a gyerekek. A legvalószínűbb, tanulnak az iskolában, azt már legalább unalmas köze órák, és kellett volna tennie. De gyötörte a bűntudat, hogy talán az iskolában a gyermekeim lett volna jó tanulni. És úgy érzem, nagyon sajnálom magam, ülök, írják feladatok a matematika, és azt gondolta: hány érdekes dolgot tehettem akkoriban magad! Lehet ebben az időben, hogy vegyenek részt a kedvenc munkája, vagy az egyik sok hobbi. De nem, ott ülni, mint egy gályarab. Mit csinálok rosszul?
Azt hiszem, sok szülő még nem választhat magántanulói mert egyszerűen nem tudja, mennyi lehetőség már elérhető online. Az általános iskolai orosz ott nachalka.info, meg tudod csinálni az interneten, és meg lehet vásárolni a CD minden osztályban. Angol rendelkezik time4learning.com, readingeggs.co.uk, starfall.com, coolmath-games.com, khanacademy.org, oxfordowl.co.uk. Minden forrás, beleértve, a matematika, ami érthető bármilyen nyelven. Tanított, mellesleg nagyon érdekes és világos, a szülők nem kell ülni egész idő alatt.
Az iskola adtunk mintegy negyed évszázaddal ezelőtt, az első gyermek. Most a gyerekek felnőttek: 33, 27, 21, 14 éves - középfokú oktatásban részesül csak a legfiatalabb. Ezek mind tanult külsőleg, de nem minden alkalommal: az idősebb gyerekek néhány évig járt iskolába, a legfiatalabb még csak nem is akar menni valahová - kereken visszautasította. Minden gyerek nőttek nagyon független és használt választani, amit ők maguk úgy, hogy jobb.
Mindig nélkül iskolában valahogy sokkal kényelmesebb: a mi életmód (összes otthon marad, senki sem sétál naponta, nagyon későn felkelni, és menj nagyon későn), hogy vezesse a gyermek óvodába vagy iskolába lenne kínzás. És ez lenne a kedvéért valami - az iskola, azt hiszem, több, mint egy poggyász, mint egy oktatási intézmény. A tudás objektív sokkal kényelmesebb, hogy máshol, mint az iskolában. És az iskolában - kivéve beszélni. De a gyerekek nem könnyen megtalálható a cég érdekeit, ez szokott történni, amikor 12-14 éves. És azelőtt, hogy volt elég a család és a barátok családok gyermekeik, aki eljött hozzánk egy partin.
Természetesen, ha a gyermek - hangsúlyos extrovertált, akkor általában inkább iskolába menni - egyszerűen azért, mert van egy állandó kapcsolat sok más gyerek. De ha van egy „összejövetelt” az iskolát, a gyermek, próbáltam az otthoni iskoláztatás, inkább - így sokkal kényelmesebb, hogy szerezzen ismereteket. Általában ez a tanulási forma, véleményem szerint azok a gyerekek, akik egyik vagy másik irányba eltér az „átlagos kórházi” tekintetében vizsgálat: túl gyorsan vagy túl lassan feldolgozza a kapott információt, gyorsan fáradt a zaj, vagy nem tud sokáig ülni.
A lányom 13 éves volt ideje, hogy teljesen elveszti érdeklődését a tanulmányait, és gyűlölni iskolában. És rájöttem, hogy a legjobb kiút ez a helyzet - a családi nevelés.