Class óra (6. osztály) osztályú óra „hogyan tartják tiszteletben az emberi - quot, ingyenesen letölthető,
Célok: Hogy egy ilyen minőségű tekintetben;
megismerkedhetnek a szó eredete „tisztelet”;
Munka típus: személyiség-orientált tevékenység
- Kezdjük az osztály óra nem elég hagyományosan. Azt javaslom, hogy válaszolja meg a következő egyszerű kérdést. Szeretném figyelmeztetni, a kérdések annyira egyszerű, hogy nem lehet megválaszolni, gondolkodás nélkül.
1. Miért nem sikítani?
2. Miért nem kigúnyol téged?
3. Miért nem jó, rágás, beszél veled?
4. Miért nem tudok hívni beceneveket?
5. Miért nem nézel az iskolában zsákban?
8. Miért van szükség hallgatni a beszédet, hogy a végén?
9. Miért, kérve a szolgáltatást, meg kell mondani, hogy „köszönöm”?
- Úgy hangzott a „tisztelet” a választ. Ez a minőség ma és mi fog szentelni a mi dolgunk. Hogyan kell tisztelni az ember.
- Mondd, miért kell tiszteljük egymást. Talán tud élni anélkül, hogy a tekintetben?
- Megjegyzem, hogy ezek a kérdések kerülnek az általános szomjúság tekintetben. Minden ember azt akarja, hogy tiszteletben kell tartani. Még alkoholisták mindig emlékezni a tekintetben beszélnek egymással: „Te tisztelsz engem?” Amikor az agy elfedi, és csak a kérdés, hogy a beteg nem alszik soha.
- Ahhoz, hogy ezt a kérdést, akkor jön vissza hozzád során a tanulmányokat.
- Megértése a „tisztelet”
- Gondolkozott már azon, mit jelent a szó alkotja a „tisztelet”?
- A szó a tekintetben van kialakítva a „fontos”. Mit gondol, miért?
- Milyen lények a Földön van értelme a tekintetben?
- Ha csak egy ember kap az az érzés, hogy talán ez is igen jelentős a Földre? De miért?
- Anélkül, hogy a személy a földön nem lenne velünk. És anélkül, hogy más emberek, hogy minden nap kezelik, tanított énekelni, és így nekünk szállítani, hogy a ruházat, ékszerek, és így tovább, egyikünk sem tud élni. És ez az, amiért olyan „fontos”, hogy támogatta az emberi élet a Földön. Minden ember fontos a földön.
-És bármelyike lehet magyarázni milyen tekintetben?
- Uvazhat- azt felismerni és kifejezni, hogy fontos minden ember, és hogyan vagyunk a rangsorban, mint a nemzetség „ember”, a jogállamiság tiszteletben tartása is vonatkozik mindannyiunknak. Tehát szükség van, hogy tartsa tiszteletben minket, mint mi tiszteletben mások.
- Ez sokkal nehezebb válaszolni a kérdésekre keressük a homeroom téma: „Hogyan kellene tiszteletben tartani az emberi?”
- Mi a segítség egy tudós a 17. század Bloka Pascal. Azt mondta, hogy uvazhat- bajt magát a másik kedvéért.
- Mit gondolsz miért írta le e az utasításokat?
-Egy ilyen általános válasz, sőt, ad nekünk nagyon egyértelmű utasítást az épület viselkedését az emberek felé.
- Ezen irányelv végrehajtása az életminőséget.
- Ellenőrizze, hogy a példák a mindennapi életben. Ön a pultok, minden adott a saját személyes helyzetére. Azt javaslom, hogy hajtsák végre, hogy a saját tapasztalat.
1) iskolába jártam ....
2) Elmentem osztály és ...
3) Leülök az asztalnál, és ....
4) Amikor beszél egy férfi és ...
5) leülök a buszon, és.
6) Látogatás a könyvtárba ...
7) fiú, amikor kommunikál a kislány ...
8) Megyek az utcán, ...
- És ha mindig sikerül „zavarja” magát másoknak?
- Térjünk vissza a kérdés, hogy megbeszéltük ma. Mi a tekintetben? Miért kell, hogy tartsák tiszteletben? Hogyan kell tartani?
- Azt akarom, hogy emlékezzen, és emlékszik a szavak Pascal Bloka és követte az utasításokat. Figyelemmel kíséri a viselkedés, és gyakorolja magadat tisztelettudó viselkedést.