Előadás a leckét biológia (6. osztály) a bemutató - „környezeti tényezők - quot
A legfontosabb folyamatok előforduló növények és állatok fénnyel
Fotoszintézist. Átlagosan 1-5% a beeső fény a használt növények a fotoszintézis. A fotoszintézis - az energiaforrás a többi az élelmiszerláncban. Fény is szintéziséhez szükséges a klorofill.
Párologtatásának. Körülbelül 75% -a a beeső napenergia növények fogyasztott a víz elpárolgása, amely elősegíti anyagok szállítására keresztül az edények; Fontos kapcsolatban probléma a víz megőrzése.
Fotoperiodizmus. Fontos, hogy megfeleljen az élet növények és állatok (különösen a tenyésztés) az évszakban.
Mozgalom. Mozgás hajtások és levelek fontosak a növény elég fényt. Mozgás a protozoonok (Euglena zöld) és az egysejtű algák (Chlamydomonasban) van szükség, hogy megtalálja a megfelelő élőhelyet.
Vision állatokban. Az egyik fő érzékeit.
D-vitamin szintézise emberben. A hosszabb ideig tartó UV sugárzás károsíthatja szövetekben, különösen olyan állatok; ebben az összefüggésben, hogy dolgozzon védőeszközök - pigmentáció (a tan az európaiak és a sötét bőr az emberek Afrika), viselkedési elkerülési válasz.
Támogatja életfolyamatok
Oldás - a
Mozgás a - a
A kompozíció a sejt citoplazmájában nedv
Por-
Alkalmazkodás a száraz körülmények között a növények és az állatok
Csökkentése vízveszteség:
• levelek alakítjuk egy tűt, vagy tüskék (kaktusz, Euphorbia, fenyő);
• a levelek hengerelt egy henger (sztyepp);
• vastag szár nagy aránya térfogat és a felszíni (kaktuszok);
• serdülő levelek (alpesi növény);
• célba levelek aszály idején;
• stomata éjszakára nyitva és zárva a nap folyamán (Crassulaceae);
• felület borítja viasz (rovar);
• csökkenése izzadás (teve);
• állatok bujkál a lyukakban;
• légzési lyukak lefedett szelepek (rovarok).
A növekedés a vízfelvétel:
• beivódó gyökerek és kiterjedt felületes gyökérzet (kaktusz);
• termeszek áttörni mozog a vízben.
• a szár és a levelek (kaktusz, Euphorbia, Crassula);
• húgyhólyag (sivatagi béka);
• a zsír (víz - oxidációs termék) - sivatagi patkány, teve.
Ellenállás vízveszteség:
• zuzmók, mohák, sások
• teve elveszíti akár 30% -a testsúly, és gyorsan vissza a víz jelenlétében áll rendelkezésre.
„Evasion” a problémát
• aestivation a nyálkahártya báb (földigiliszták, Tüdőshalak);
• tapasztalt kedvezőtlen körülmények formájában mag hagymákat, gumókat.
Mi egyesíti ezeket az állatokat?
Alkohol hőmérséklet
Állatok képest t a kör. környezet
Állandó test t C
Feather és a haj
A készlet a bőr alatti zsírréteg
A nem-állandó T a test
Kiigazítása szervezetek a hőmérséklet változására
A fő hőforrás napsugárzás; Azt is lehet geotermikus (hőforrások fejleszteni baktériumok és kék-zöld alga), vagy önálló fűtési halom nedves széna és a gabona, trágya. Az organizmus képes túlélni csak bizonyos hőmérséklet-tartományban, amely úgy van kialakítva, hogy annak szerkezetét és az anyagcserét. Ha az élő sejtben hőmérséklet alá esik fagypont, a sejt meghal eredményeként a jégkristályok képződése benne. Rendkívül magas hőmérsékleten károsodás enzimek. A legtöbb élő szervezetek léteznek korlátozott hőmérséklet 10 és 35 ° C, de sok faj adaptációk, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy él szélsőséges körülmények között:
Dahurian vörösfenyő ellenáll téli fagyok -70 oc (Iakutiia);
az esőerdő növények hőmérséklet +5. Vészes + 80C;
zöld és kovamoszatok a sarki jég és hó területeken felvidéki élni csak hőmérsékleten körülbelül 00C;
Egyes baktériumok és kék-zöld alga élhet hőforrásairól hőmérséklete 85. + 900C (110 C).
Kétszáz évvel ezelőtt Angliában végezte egy kísérletet, hogy meghatározza az ellenállást a melegvérű állatok túlmelegedését. Többen és egy kutya volt egy száraz kamra hőmérséklete 126 0 C-on 45 percig anélkül, hogy az egészségre. Egy darab húst, hozott kamra bizonyított főtt, és a víz, ami megakadályozta a párolgás az olaj fázist forrásig melegítjük.
spóra néhány baktérium tartjuk néhány percig melegítjük, + 180 0C;
dehidratáció során kerekesférgek és fonalférgek (orsóférgek) át -2710 C hőmérsékleten
Kiigazítása az organizmusok az elmozdulás a légtömegek
szél, kölcsönhatásban más környezeti tényezők is okozhat a késedelem fák növekedését, és görbülete a szél felőli oldalon (a zászló alakú fák görbe);
szél növeli a víz elpárolgását a felület a test;
a légmozgás tömegek fontos szerepet játszik a terjedését a spórák, magvak, kiterjed arra, hogy ülepítéssel a rögzített organizmusok (növények, gombák, baktériumok) és a migráció repülő állatok;
szél, ami keverés víz, ez elősegíti a telítési oxigén és keverési rétegeket a különböző hőmérsékleteken.
CAN Gyermekláncfű nőnek tavak, tündérrózsa A - földön?
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Pedagógiai támogatást tényezőként zdorovesberezheniya az angol órák
Modern angol óra jellemzi nagy intenzitású, és megköveteli a diákok koncentrálni, húzóerők. Fáradtság idegen nyelvi órák miatt Spec.
Környezeti játék, amely segít a gyermekeknek megérteni, hogy nem mindig tudjuk választani azokat a feltételeket, kivásárlási élő, de nem tudjuk megváltoztatni őket.
Tesztek „környezeti tényezők. Abiotikus tényezők állatok életét "
Dedikált tesztek abiaticheskih a környezeti tényezők hatására az állatokon. 7. évfolyam.
Alapjai élet biztonsága. 6. osztály. Téma 7 „Az emberi egészség és a tényezőket, amelyek befolyásolják azt,” 30. lecke „az egészséges életmód és tényezőket, amelyek befolyásolják azt.”
Ez az előadás bemutatja a harmincadik leckét életvédelmi osztály 6 „egészséges életmód és a befolyásoló tényezőket,” a program „az élet alapjai Safety” a 1-11 osztályok másodlagos.
Áttekintés a biológia leckét 11. évfolyamon a környezeti tényezők és a szervezetekre. Kiigazítása szervezetek abiotikus
A lecke célja a diákok a 11. évfolyamon, amelynek témája „a környezeti tényezők és a szervezetekre. Kiigazítása szervezetek abiotikus tényezők”, 6. fejezet" Az élet a közösségekben. Bázisok ökológia”, 3. szakasz" kölcsönhatást.
A munkát lehet használni, hogy teszteljék a diákok ismereteit 9, 11 osztályok a tanulmány a téma a »környezeti tényezők. Abiotikus tényezők.«
Befolyásoló tényezők az iskolai teljesítmény: pszichológiai tényezők.