Az etikai leckét „órámon - barátaim tartalom platform
„Az én osztály - a barátaim”
Srácok, én örömmel üdvözöljük, és a vendégek. Ma fogunk beszélni „My osztály - a barátaim”, és hogyan -, hogy változni fog a táj van a fedélzeten, és remélem, lesz emlékeztetnek a mai beszélgetést.
Adj jó mosoly magát, egymással és a vendégek. Egy dallam a barátságos és érdekes beszélgetést ma segít nekünk egy dalt „Kedves jóságát” (1. vers gyerekek énekelnek a filmzene).
- Mi a barátság?
- Olvassa el a meghatározásokat a szótár.
- Barátságok - ez milyen kapcsolat?
- Ön az asztalra beszédeket híres emberek, gondolkodók. Munka párban, hogy olvassa el, hogyan a téma a barátság indokolt gondolkodók különböző időpontokban, hagyjuk, hogy válaszoljon.
„Kizárás élet barátság - mindegy, hogy hogy megfossza a világ napfény” (Cicero, római politikus, hangszóró).
„Igaz minden tanult nyomorúságban” (Ezop, görög meseíró).
„Az őszinteség a kapcsolatokat, de közösségben -, hogy a barátság” (Alexander Szuvorov orosz katonai vezető).
„Ki bajban hagyta a másik - tudja, a keserűség a nyomorúság” (Shota Rustaveli, grúz költő, művész).
„Ki az, aki jó barátja, ő sok barátot” (Machiavelli).
„Barátság - egyenlőség van” (Püthagorasz görög filozófus és matematikus).
„Egy barátom rám az egyetlen, aki képes mind beszélnek” (Vissarion Belinszkij, egy orosz irodalomkritikus, esszéista).
- Bulikban Ön boríték nyitva. Meglepett? Ezek a fotók. Most minden meg kell jönni a fedélzeten, és helyezze a fényképet sárga kör - a nap az egyik ovális rajzolt egy kört. Illessze be a fényképet, és továbbra is ezt a kifejezést, akkor lehet barátok velem, mert.
- Srácok, én is szeretnék, hogy tegye a képet mellé, ugye?
- Mi van veletek?
- Mi továbbra is működni fog a csoportban. Azt, hogy minden csoport indul a virág a kép közepén. Ruházzák és írják le egy darab papírra, hogyan szeretnél látni az osztály.
- Kinek a hatalom, hogy mi osztály volt barátságos? Tanárok? Igazgató? A szülők? Ki fog segíteni?
- Figyelj, srácok, mi a történet történt egy fiú.
( "Tale barátság" E. Ageenkova).
Ez volt régen. Egy ismeretlen országban. Egy ismeretlen városban. És ki tudja, milyen házban, hanem egy nagyon különleges fiú. Az ő neve volt. azonban ez nem számít.
A fiú élt boldogan. Ez volt minden, mi csak álmodni egy közönséges gyermek korának. A szülők mindent, amit nem utasíthat vissza. De nem volt, talán a legfontosabb - a barátok. Boy senki nem tudott kijönni, és nem vette észre, hogy az ok magában. Nem vette észre az emberek. Azt követelte másoktól csak mi szükség volt rá. Ha valaki történt szerencsétlenség, vagy az emberek szomorú, hogy a fiú könnyen megy fel rá, és elkezdi mondani, hogy mennyire szórakoztató tegnap volt egy cirkusz. Nem tetszett neki, és nem tudja, hogyan kell hallgatni az embereket. Nem volt rosszindulatból. És kiderült magát. És soha senki nem gondolt elmondta neki, hogy rosszat tesz.
Egy nap a fiú jött haza az iskolából, a szokásos módon, dühös. „Minden elfordultak tőlem. Senki sem barátok velem. Én soha nem lesz a barátok, „motyogta az orra alatt. „De van rám” - hirtelen ott volt valaki hangját. A fiú megijedt: „Ki az?” -, majd látta, hogy egy kis lény. Úgy ült az ágyon egy mosollyal, és a fiúra nézett.
Ez a lény volt semmi néz: puha, fehér, áttetsző, akkor melegséget és kedvességet. Az ő neve volt İlisu.
Boy és İlisu barátok. Együtt voltak az esti iskola után házi feladatot, játszik.
- Te olyan okos, és mindent tudnak, - mondta az egyik fiú, talán, tudod, hogy miért nincsenek barátaid? Miért mindenki elfordul tőlem? Segíts nekem.
- Ez nagyon egyszerű - egy mosollyal, azt mondta İlisu - csak meg kell tanulni. hallgass a szívedre. Próbálja hallgatni az embereket. Nem mindig lehet látni a másik érdekes dolog az, hogy. Szükséges, hogy legalább néha -, hogy tegyen valamit másokért. Ez mind a könnyű és nehéz egyszerre.
- Köszönöm - mondta a fiú - azt hiszem értem. Jó, hogy megvan. Te - én igaz barátom.
Ahogy múlt az idő, és ez volt minden ugyanaz: a İlisu és fiú játszik együtt hosszú ideig. És esténként İlisu fiú tanított különböző trükköket, de egyre inkább szomorú minden nap, valami zavarta. De mi is pontosan - ez az egyik tudta.
Az egyik fiú futott a szobájába egy kiáltás az öröm: „İlisu, ma van a legboldogabb nap az életemben! Végre egy barátot! Mindegyik általam oly régóta álmodott. Annyira szép, ha vannak olyan emberek, akik mindig készek segíteni. Annyira szép - Van egy barátom!
A fiú beszélt barátja, de senki sem hallott. Ez eljött a nap, amikor elkezdte a İlisu nincs szükség. A fiú képes volt tanulni mindent, amit tanított neki, ezért volt egy barátja. A İlisu eltűnt. Ezt felismerve a fiú, hogy sajnálom. De most İlisu mindig az ő oldalán, az ő emlékére. Élt a szívében. Amikor idők kemény idők jártak, a fiú konzultált İlisu és cselekedett, ahogy a szíve kéri.
- Mit tanít minket?
- Mit jelent a „tanulni hallgatni a szív”?
- Hogy érted a „meg kell hallgatni az emberek”?
- Miért tanulni élni mások számára - nehéz és könnyű ugyanabban az időben?
- Magyarázza meg a kifejezést: „İlisu élt a szívében.”
- Előfordult már, nehézségek barátság és segített megoldani őket?
- Srácok, próbálja meg, hogy a jó minden ember, majd válaszul az emberek látni fogják a jót magának. Most megtudhatod, hogy csak a jó egymásban a „patak” játék.
A játék „patak” Amikor kiválasztunk egy társ, hívja a pozitív tulajdonságait, egy osztálytársa. Próbálja tartani az egyik srác nem nélkül maradt választása.
Legyen a mi osztály olyan fényes, kedves patak, amely patakok minden van.
- Srácok, azt állítják, hogy mindannyiunknak meg kell csinálni, hogy a mi osztály barátságos volt, így mindnyájan barátok.
-megérteni és tiszteletben tartani mások;
-hogy képes legyen meghallgatni a másikat;
-figyelmes a körülöttük lévő emberek;
-hogy képes legyen együtt érezni másokkal;
-képes tapintatosan kifejtsék véleményüket;
hogy segítsen a szükség idején;
-a viták rendezésére a világ;
-Csak minden pozitív tulajdonságokat osztálytársak;
-hallgatni a tanár tanácsot.
- Emlékezz mindent, amit mondanak, és válassza ki a legfontosabb dolog, amit tennie kell, hogy az Ön vagy a diáktársak, a mi osztály mindig barátságos, és mindannyian mondhatnánk büszkén: „Az én osztály - a barátaim.” Írja be a virág szirmai, menj el, és hangot adott a választás.
- Srácok, mi a szép virág fordultunk. Napraforgó. A nagyon hasonló a napot. Nagyon, nagyon szeretnénk, ha osztály minden évben a tanulmány, és többet együtt 8 éve ismert volt csak a jó tettek és cselekedetek. És ez attól függ minden, hogy emlékezzen erre mindig.
- Srácok, tetszik, amit a képen is kap? Köszönöm szépen a beszélgetést zajlott, előkelő vendégek köszönöm, hogy eljöttek, és mi meghallgattuk. És nézzük a kezét, és azt mondják egymásnak együtt, „Köszönöm!” Nézzük együtt proiznesom téma a beszélgetés, a „My osztály - a barátaim”
Egy igaz barát mindig
Hű boldogság és szenvedés;
A szomorúság zavarja őt.
Te nem alszik - nem tud aludni,
És az egész, minden további nélkül
Ő készen áll, hogy segítsen.
- A dal „A ház az én közel. "