koordinátasík
2. Az előkészítő szakaszban.
Beszéljétek házi oldatot (önteszt).
Kinek van kérdése? (Válasz a diákok kérdéseire).
3. A keveréket, mint korábban. (Függelék №1, minden egyes batch)
Ezek közül melyik a párok nem alkotnak koordinátasík? Miért?
- Hány számot kell meghatározni annak érdekében, hogy állítsa be a pozícióját egy pontot a koordinátasík?
- Hogy hívják azt a számot, meghatározva az egy pont helyzetét az a koordináta síkon?
- Hogy hívják azt az első (második) a számok meghatározó pozícióját egy pontot a koordinátasík?
- Egyes negyedek található pontok: B (4 - 2), C (- 3; 5), F (- 2 - 4), az E (5; 1), K (0, 6), P (- 6; 0)?
- Record megnevezés: C 0, ha az abszcissza és ordináta 5; M, ha ordináta - 3, és a 7., az abszcisszán.
Játék. „A gördülő óceán hullámai. Követték egymást ... Nem boded baj. Hirtelen megjelent a horizonton egy furcsa hajót. Ők voltak a kalózok. Ahhoz, hogy a hajó kezébe kalózok, meg kell tanulni a helyét koordinátáit a kalóz hajók. Határozza meg a koordinátákat sorrendben, kezdve az elsővel. " A játék a következő. Bal koordinátái a kalóz hajók. Jobb - koordináta síkon több pontot (ellenséges hajókat). A cél az, hogy a helyes irányban a hajót. A játék akkor tekinthető befejezettnek, ha nincs egy hajót a kalózok.
Jelölje meg a pont a koordináta-síkban A (- 2, 4), B (- 4 - 5), C (8, 0), D (- 4; 4), F (2, 3), E (0, - 5), R (- 2, 0), X (3 - 4), Y (2,5-4,5).
4. Grafikus diktálás.
A teszt a képessége, hogy megtalálja azt a pontot a koordinátákat.
A tanár felolvas egy pont koordinátáit. A diákok meghatározza annak helyét egy koordinátarendszerben, és rajta az előző pontban vonallánc. Az eredmény egy szám.
Kéne egy sakk lovag.
5. Olvasás jelentéseket.
Történelmi tájékoztatás Rene Descartes. (Nyilatkozatok diák)
6. Verseny "Artists".