Disclaimers óravázlat a világot maguk körül (Grade 1) „közlekedési eszközök”, ingyenesen letölthető,

Téma: „közlekedési módok”

Célkitűzés: megismertesse a szállítóeszköz

1. rendszerezése és bővítése a gyermekek ismereteit a fajta és típusú közlekedés és ezek jelentősége az emberre; gyakorolni képes osztályozni forgalom típus; hogy egy ötlet, amit az autó nem csak egy barátja, de ellensége az ember.

2. bővíteni a látókörét a tanulók; fejleszteni a képességét, hogy csoportokban dolgoznak, gondolkodunk.

3. Nevelés érdeklődés a téma, tiszteletben tartva a természeti környezetet.

2. Az üzenet tárgya és célja a leckét.

- Találd rosták és megtanulják a leckét a témában.

Élelmiszer benne a felső polcon

A tenger, a nap, a déli.

A kerék folyton:

Tuk-tuk-tuk! Tuk-tuk-tuk! (Train).

Ő a hatalmas óceánban

Ami a felhők szárny.

Bontakozik ki - szerint a sugarak

Ezüstös. (Sík).

Víz alatti vas kit -

Nappal és éjjel nem aludt,

Nappal és éjszaka a víz alatt

Őrző békém. (Submarine)

A ház az utcán megy,

A munka a szerencse.

Nincs csirke vékony lábak,

És gumicsizma. (Bus).

Lebeg a hullámok, a palota

A magam szerencsés ember. (Hajó).

- Mi alapján oldja meg a rejtélyt? (Mutatja slide különböző közlekedés.)

- Hogy hívhatja szó mindent, ami látható a képen?

- Ma az osztályban nézzük meg a különböző közlekedési eszközök, megtudhatja, hogy alkossanak csoportokat, figyelembe veszik a közlekedés a környezetre.

3. A munka az új anyag.

1. Bevezető beszélgetés.

- Mi a közlekedés? (Közlekedés - eszközt az emberi mozgás bármilyen távolságra.)

- Miért van szükség a szállítás? (Ahhoz, hogy gyorsan, hogy fuvaroznak, hogy megkönnyítsék a munkáját.)

- Milyen csoportok helyén mozgás lehet osztani a szállítás?

2. Műveletek szöveggel.

- „Szövegű közlekedés típusai”. p.128

Vannak különböző közlekedési - egy légy az égen, mások - vezetni az utakon, és mások - lebeg a tengerek és óceánok. Minden jármű lehet osztani a következő típusok:

1. Air - rá vannak a repülőgépek, helikopterek, ballonok, rakéták, léghajók.

2. Földi - rá vannak autók, tűzoltóautók, kerékpárok, vonatok, buszok, motorkerékpárok, vontatók, villamos, kotrógép.

3. Víz - hajók, csónakok, jachtok, tengeralattjárók, motorcsónak, vitorlás.

4. Underground - Metro hivatkozik rá.

- Minden közlekedési előnyös ember. Egy kis segítség építeni otthon, mások teher- és személyszállítás. Munkahelyen ember kap buszok és villamosok. Sokan élvezik a személyes közlekedés.

- Milyen csoportok helyén mozgás lehet osztani a szállítás?

Meg van írva a közepén a lap.

- Srácok, menjünk most viszont a meséket. (Itt képeket karakterek mese: Baba Jaga, Carlson, Little Muck, The Hut csirkecomb.)

- Hogyan mozog a mesék ezek a hősök?

- Mutassuk meg a mozdulatokat. (Carlson - prop - hadonászott, mint egy propeller; Baba Jaga - sztúpa - hadonászott felváltva, mint egy bimbó integetett egy seprűt, Little Muck - hétmérföldes csizma - a helyszínen, hogy elkerülje, Hut - Kuryi lábak - zömök.)

4. Környezeti perc.

- Nehéz elképzelni, hogy az életünk, szállítás nélkül. Vezetünk autók, vonatok, motorkerékpárok, repülőgépek, hajók. Szállítás a szállítmány, amely utazik, megyünk dolgozni és tanulni. És képzeljétek el, mi történne, ha eltűnik mentő, tűzoltó és egyéb speciális gépeket?

- Ez mindig autók javára?

- Ahogy autók kárt a természet? (Válaszok gyerekek: jelüket ijeszt állatok benzin az autó esik a folyóba, és szennyezi azt, kipufogógáz szennyezi a levegőt.)

- Mit kell tennie, hogy megoldja a problémát a szennyezés a szállító közeg?

- Milyen típus nem szennyezik a környezetet?

- Milyen segítséget nyújtani?

- A tervezők által létrehozott járművek, amelyek nem szennyezik a környezetet. (A képek megjelenítése, ami azt mutatja, az autók a jövő: az elektromos autók)

- Ezek az emberek nagyon okos. És azt akarjuk, hogy a feltalálók?

- Tehát, meg kell tanulni nehéz most.

5. A rögzítő anyagot vizsgálták.

- Végén a leckét, nézzük, hogyan figyelmes az osztályban. A munka adagolni. Elolvasom egy mondatot, és akkor egyetért, vagy nem értenek egyet velem. Ha egyetért én nyilatkozatot, az üres ketrecbe fel „+” jel, ha nem ért egyet, tegye a „-” jel.

1. Közlekedés - ez a közlekedési eszköz. (+)

2. Bus - egyfajta légi közlekedés. (-)

3. A hajó közúton. (-)

4. Földalatti közlekedés a metró. (+).

5. A hajó - az a szállítás, ami mozog a vízben.

6. A közlekedési hozza csak sérüléssel. (-)

7. Minden közlekedési 4 csoportba osztjuk: levegő, föld, víz, föld alatt. (+)

8. autó zaj megijeszti az állatokat. (+)

9. Amikor a levegő szennyezett károsanyag-kibocsátást. (+)

10. Vízi közlekedés mozog a földön. (+)

- Mi a közlekedés?

- Milyen típusú osztottuk a forgalom?

- Amint egy személy használja a közlekedés az életedben?

- Mivel a szállítás befolyásolja a környezetszennyezés?

- Mi legyen a közlekedés, így nem szennyezi a levegőt?

DZ p.128 retelling.

Kapcsolódó cikkek