Most abban a sorrendben elmondani a csodákat, és meg kell hívni, és elmondani mesebeli karakterek

Abban az országban, tündér csodaország.

(Irod kvíz meséket fokozatú 1 grade)

Pozitív érzelmek szükségesek mindenki számára. Az orvosok, pszichológusok, pedagógusok egyenlővé szórakoztató, sugárzó mosollyal és fizikai személy egészségi. Megkapta a pozitív érzelmi töltés, a testünk nyit a jóság és a szépség. Úgy véljük, hogy a gyermek már korán elmerül a légkörben az öröm, nő jobban ellenáll a sok váratlan helyzeteket, és kevésbé hajlamosak a stressz és a frusztráció. Ezért van az, mint a levegő, a gyerekeknek szükségük van a szabadság és a szórakozás.

Ez az iskola évben már első osztályos. Az elején a tanév volt egy osztály óra, választó helyett a nevét a párt - „DEVS”, ami azt jelenti, „barátságos, energikus, vidám, aranyos.” Az osztály volt osztva 6 kocsik, a személyzet minden élén a biztos, ami segít megszervezni a területen az egyik vagy másik irányba aktivitását a csapat. Azt akarom, hogy összpontosítson a munkát a személyzet egyik, hogy „Razvlekayki”. Vezetője egy nagyon energikus, felelősségteljes lány, aki mindig - kínál, szervezi és stb együtt ő töltötte a gyerekekkel egy rövid kérdőívet, „Hogy érzi magát a mesék?” Feldolgozását követően a kérdőív eredményei azt a következtetést vonta le, hogy a mesék érdekli az egész .. osztály, és sokan közülük több szülő olvasott óvodások. Majd együtt a biztos és asszisztensei, elkezdtünk készülni a kvíz mese, már ismert, hogy a diákok.

Gondolom kvíz script, hogy mi történt az első osztályosok.

Célok: bővítése horizontok a gyermekek, a kreatív gondolkodás fejlesztése, a formáció a képzési motiváció, elősegíti a csapatépítés, képes csapatban dolgozni.

Résztvevők: 3 csapat 7 fő, vezető, a zsűri tagjai, a rajongók (szülők, gyermekek 1 „és” cl.).

Időtartam: 30 perc.

Moderátor: Drága gyermekek! Meghívást kaptunk, hogy nézze meg a mesében. Végtére is, nincs jobb a világon, mint olvasni egy érdekes történetet, vagy hallgatni, hogy őszintén elmondja neki anyám és nagyanyám. Mesék tanították nekünk, hogy legyen kedves és igazságos, hogy jöjjön a mentő egy nehéz pillanatban, ápolja a barátságot, segítenek azt hinni, hogy a jó mindig győzedelmeskedik a gonosz felett.

És ma már tudjuk, hogy a legjobb szakemberek. Hagyja, hogy a kvíz nyeri a legnagyobb szerelmeseit a tündérmesékben és a legfigyelmesebb olvasó!

Bemutatása a zsűri tagjai.

Köszöntő csapatok (mesés, szlogen, logó).

Benyújtását követően a csapatok vezető a munka adja a parancsot:

a) - az első csapat;

b) - a második csapat;

d) - a harmadik csapat.

1.Volshebnye szavak (aki azt mondta, ezek a mágikus szavak?)

a) szerint Pike, ahogy vágyom. (Emelja)

b) Sivka - Burka, prófétai kaurka! (Ivan - bolond)

c) Ne sírj nagyapa, ne sírj asszony ... (csirke - ryaba)

2. Kire és mire tettek egy különleges utazásra:

a) A méz Micimackó - Micimackó? (Be ballon)

b) A tető a baba? (Be Carlson)

c) Az afrikai Dr. Aibolit és barátai? (A hajó)

3. Kik azok az irodalmi karakterek barátok voltak:

b) Krokodil Gena (Cheburashka)

c) Winnie - a Micimackó (malac, Füles, Nyúl)

Nagyon ijesztő történetet

Figyelmesen olvassa el a történet egy titokzatos vers, tagjai töredékei fantasztikus művek. Ne felejtsük el, hogy valaki rémült versek karaktereket.

Ettünk egymást.

A nőstény elefánt, remegés,

És leültem egy sündisznó. (Csótányok)

Nos, mint egy férfi,

Galopp, vágta, galopp, vágta!

Mert kustok alatt mostok és molchok! (Spider)

Irgalmazz nekünk,

Majd kapsz cukorkát,

Teát és kekszet. (Barmaley)

Most abban a sorrendben elmondani a csodákat, és meg kell hívni mesebeli karakter, és mesélni, amit ők.

a) „A kunyhó sarkok repedt, a tető lépcsőzetesen fal repült, sütő lement az utcára, egyenesen a király ...” (Emelya mesebeli „szerint Pike»

b) „Valaki, akinek -, hogy megragadta szívósan:

Ó, nem húzza! Ó, én ragadt feszes!

De segítőt hamarosan futás,

Upryamitsu barátságos nyerni a teljes munkaerőköltség”. (Nagyapa, nagymama, unokája, Beetle,

macska, egér; mese „A Répa”)

c) Az öregember és az öregasszony sírt után bohóckodás egy kis állat. De megnyugodtam, amikor cserébe kapott ugyanebben a témában, csak más színű. (Egér, mese "Speckled Hen"

A zsűri bejelenti a pontok számát minden csapat.

Ki 1 percig ad több helyes választ

a) 1. Név sorozat kitalált szereplők, amelyek megfeleltek a mézeskalács. (Hare, farkas, medve, róka)

2. Hányszor dobta az öreg a tengerbe seine? (3)

3. Ki volt a herceg egy tündérmese Puskin "On the Dead Princess?" (Király fia Elisha)

4. Hány lakója mocsarak lett herceg feleségének? (Béka)

5. Nevezze el a lány nevét, amely megolvasztjuk tűzugrókhoz. (Maiden)

6. Kié a szavakkal: „Anyád jött, hogy a tej.” (Kecske)

7. Fejezd be a mondatot: „Mókus dalt énekli

Igen minden anya ... „(eszik)

b) 1. Egy tündérmese találkozik a mondat: „Ki ült a széken és összetörte?” ( „The Three Bears”)

2. Nevezze meg a szekvenciáját a mesés karakter, aki kihúzta a fehérrépa. (Mikulás, Baba, unokája, Beetle, macska, egér)

3. Ki vált egy gyerek által ivóvíz pocsolyák? (Ivan)

4. Kié a következő szavakat: „Ne üljön le egy csonk, nem eszik pite. (Mashen'ka)

5. Fejezd be a mondatot: „Wind vidáman zajos,

A hajó szórakoztató fut

Múltban a sziget ... „(Skipper)

6. Mi kunyhó készült róka a mese „A róka és a nyúl”? (Ice)

7. Ha a gyerek rejtőzködik a farkas a mesében „A farkas és a hét kis gyerekek”? (A sütő)

c) 1. Mi a tojás megállapított csirke nagyapja egy nő az első alkalommal? (Gold)

2. Hogyan gabona fojtott kakas az egyik orosz népmesék? (Bab)

3. Milyen halat fogott az öreg, mikor dobta a hálót a tengerbe? (Gold)

4. Ki nagyon fél a testvérek mese „A három kismalac”? (Wolf)

5. Név legkisebb utas a mese „kastély” (Mouse)

6. Ki volt az a lány, aki véletlenül esett a kunyhóba, hogy a három medve? (Mashen'ka)

7. Ha a nagymama gyűjtött liszt sütni egy kenyeret? (B istállókban, a susekam)