Fejlesztési toyota személyzet
A Toyota termelési rendszer, amely utal a Lean Manufacturing eredete a személyzeti menedzsment rendszere TWI (Training belül Industry), de nagyon sokat javult.
Van egy koncepció az emberek T-típusú. A T betű áll a két vonal, amely azt mutatja, hogy a cég alkalmazottai fejleszteni kell a kapcsolódó foglalkozások, és továbbra is növekszik benne.
Megmondom érdekes véli, hogy valójában a Toyota nem termel autók, és az emberek. Az eredmény a termelés az emberi T-típusú termék megjelenése nagy szolgálatot.
Szokás briliáns megoldások szükségesek válság. Jött, mikor Japánban vett részt a 2. világháborúban. Minden szakmunkások vitték a hadsereg és a szükséges gyors vonat egy hatalmas érkezettek számát. A speciális képzési programot dolgoztak ki és hajtanak végre.
Vannak 2 típusú képzések valamelyikét:
· A középvezetők (MTP)
· A gyakorlati képzés (TWI)
Például tanított mesterképzés 3m! Miért fontos és hogyan kell tanítani beosztott hogyan kell csinálni a munkát, és a képzés az ipari kapcsolatok mesterek és munkások.
Alapjait, hogy egységesítsék a folyamat, mégis lehetetlen standarta-:
Irányítja a folyamatot - így előre látható eredményeket
És ami a legfontosabb, lehetetlen tanítani egy csomó ember ugyanúgy
Valaki azt gondolja, hogy így az egész folyamat standartnym- nem sikerül javítani, de rossz lesz.
Csak jól szervezett folyamat megteremti az alapját a további fejlődésre.
DE javulás csak akkor lehetséges, ha
amikor a folyamat meglehetősen elsajátította
A fejlesztés során az alapvető folyamat a munkavállalók ott képességeit. Ennek eredményeként ez a filozófia végre Kaizen.
Jelek a szabványosított folyamat, hogy van osztva lépésre. Megjegyezzük, hogy a lépések sorrendje a képzés általában nem felel meg a sorrendben a megjelenésük a folyamatban.
Az egyik érdekes eleme a szabványosítás, hogy minél több változót vagy változó folyamat, annál nehezebb szorítani a keretet és szabályokat. Ebben az esetben a folyamat megjelenése alapítása, és próbálja csökkenteni az eltérés belőle. Eltérések leírtak, és még alaposabban, mint az alapvető folyamat.
A lépések sorrendje, ha az ilyenkor szokásos eljárás:
1. A folyamat van osztva elemek
2. Képzési a folyamat elemeit
a. Felkészülés a hallgató
b. Bevezetés a művelet
c. Trial munkateljesítmény
d. Ellenőrizze az eredményeket
3. dolgozzanak ki szabványosított képzési tervet folyamat
Ezen túlmenően, a munkavállaló képzett szakszerűen végezzék munkájukat, segít neki birkózni a művelet, amely végrehajtja a parancsot, hogy van, közben kiképzőtisztje emeli a T-start.
És akkor is, ha egy személy képzett, ő is megtanulja, hogy tanítani. Ezek a folyamatok évekig, de tekintettel arra, hogy azok párhuzamosan történik, a sebességet a tanulás az egész szervezetet egyszerűen lenyűgöző.